Beribadah, bersyukur & Ikhsan

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Kompetisi dalam Kebaikan
Advertisements

Pendidikan Agama Islam Kelas X SMA
KETENTUAN REZEKI DARI ALLAH SWT Oleh: Qosim Abdullah D
KHUTBAH TERAKHIR (Khutbah ini disampaikan oleh Rasulullah SAW pada 9 Dzulhijjah 10 H di lembah Uranah, Arafah) Ya, saudara-saudaraku, perhatikan apa yang.
TOLERANSI DALAM BERAGAMA
(IKHLAS, TAAT, KHAUF , DAN TAUBAT)
Iman Kepada Rasul Allah SWT
Pendidikan AGAMA ISLAM untuk SMA kelas X
JUDUL : QS. AL INSYIRAH SK/ KD Stretegi Peta Konsep Materi.
Pendidikan AGAMA ISLAM untuk SMA kelas X
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA Kelas X
HADITS KEDUAPULUH EMPAT
Bab IV Tanggung Jawab Manusia Sebagai Khalifah dan Hamba Alloh SWT
Pendidikan AGAMA ISLAM untuk SMA kelas X
MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH
MAKNA DAN TAFSIR AYAT TENTANG MENYANTUNI KAUM LEMAH
“ASSALAMUALAIKUM WARAH MATULLAHI WABARAKATU”
Fungsi Al-qur'an bagi kehidupan kita sehari hari
BERIMAN KEPADA RASUL - RASUL ALLAH SWT
TAAT DAN PATUH KEPADA ORANG TUA
BERIBADAH DENGAN IKHLAS
JUJUR, SANTUN, MALU AKHLAK TERPUJI.
BAB 5 K e r u k u n a n Antar Umat Beragama.
IMAN KEPADA RASUL.
METODOLOGI PEMBELAJARAN KBK QUR'AN - HADITS
Perkara yang akan dipelajari:
BERIMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH
Surah Al Baqarah (2) : 233 “ Para ibu hendaklah menyusukan anak-anaknya selama dua tahun penuh, yaitu bagi yang ingin menyempurnakan penyusuan dan kewajiban.
KEBIJAKAN NASIONAL PENDIDIKAN KARAKTER 2011
IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH
IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH
Materi III IMAN Oleh: Ahmad Arif Rifan, SHI., MSI.
FATKHUL QULUB BAIK.
Let’s Begin ... !!! Assalamu’alaikum Wr.Wb. Before Study, Let’s open our class today by reciting Bismillahirrahmanirrahim… Loading...
BERIMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH
DOA HARIAN RAMADHAN.
STANDAR KOMPETENSI: Mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi dengan berpidato melaporkan isi buku dan baca puisi KOMPETENSI DASAR 6.1 Berbicara Berpidato.
SK-KD Indikator Qona’ah Tasamuh PERILAKU TERPUJI : QONA’AH DAN TASAMUH.
Ciri Aliran Sesat Oleh Nanang Kohar, SH.
HORMAT ORANG TUA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI UNTUK SMA/SMK DAN SEDERAJAT OLEH ABU NOOHA.
MEDIA PENDIDIKAN Disusun oleh : NUR AMIN : KLS : D/4
Berpikir Kritis dalam QS. Ali Imran/3: 191 Kelas XII
Tuhan Yang Maha Esa dan Ketuhanan
PERILAKU TERPUJI ADIL, RIDHA DAN AMAL SHALEH
AZAS-AZAS HUKUM ISLAM.
KODE D.11.2 TAFSIR SURAT ASY-SYU’ARA 214 OBJEK PENDIDIKAN
SMK MENAGEMEN PENERBANGAN MEDAN
Summative assessment By: Rio & BAYU.
MAKNA MAKANAN DAN MINUMAN HALAL
MENINGKATKAN KEIMANAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH
KHUTBAH, DAKWAH, DAN TABLIGH
Fifi Fitriani Laura Rachma Munyati Sulam Salwa Salsabila
Dosen: Maemunah Sa’diyah Drs.M.Ag
BAB IV. PERILAKU TERPUJI ADIL, RIDHA DAN AMAL SALEH
By : 1. Rizal hartono 2.Muhammad fajar
TOLERANSI SEBAGAI ALAT PEMERSATU BANGSA
APLIKASI PENGENALAN DASAR RUKUN ISLAM DAN RUKUN IMAN BERBASIS MOBILE ANDROID MUNAYA
Islam Juga untuk Anak-anak
TAAT PADA ATURAN TAAT PADA ATURAN. QS. An – Nisa’ 4 : 59 Hai orang-orang yang beriman, ta`atilah Allah dan ta`atilah Rasul (Nya), dan ulil amri di antara.
Allah SWT Nabi SAW Muhammad Rasul JasadInsan Sifat Zat SHALAT (QALBU HIDUP) Tuj: Ingat pada Allah dan sampai pd Allah. Tingkat Orang Shalat: MELAKSANAKAN.
Materi III IMAN Oleh: Ahmad Arif Rifan, SHI., MSI.
Materi III IMAN Oleh: Ahmad Arif Rifan, SHI., MSI.
DAKWAH: Saling menasihati dan Berbuat Baik (Ihsan)
Belajar Beribadah Sesuai Tuntunan Syariat Islam
kepedulian  berasal dari akar kata peduli artinya memerhatikan atau menghiraukan sesuatu Kepedulian merupakan suatu sikap memperhatikan atau menghiraukan.
BERFIKIR KRITIS (Critical Thinking) QS. ALI IMRAN
Pendidikan AGAMA ISLAM untuk SMA kelas X disusun oleh : MGMP PAI SMA/SMK Kabupaten Jombang Keikhlasan Dalam beribadah.
Nama Kelompok : 1. Abdul Majid Ridwan 2. Kusnadi.
IMAN KEPADA KITAB ALLAH SWT. DENGAN MEMBACA Y  N  Y  QW  Y  W  N  WQ  Y  TPV  Y  TN Y 
Kusandarkan aktifitasku hanya kepada Allah
Transcript presentasi:

Beribadah, bersyukur & Ikhsan QS LUQMAN [31];13-14 Mulai

Petunjuk Belajar Berdo’alah terlebih dahulu sebelum belajar. بسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْمِ. رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا، وَارْزُقْنِيْ فَهْمًا وَاجْعَلْنِيْ مِنَ الصَّالِحِيْنَ (Ya Alloh Tambahkanlah aku ilmu, Dan berilah aku karunia untuk dapat memahaminya, Dan jadikanlah aku termasuk golongannya orang-orang yang shoolih. Ya Alloh kabulkanlah do’aku ini.) Mulailah dari Kompetensi Dasar, Indikator dan Tujuan pembelajaran, Pada Materi ajar, silahkan cermati peta konsep, agar lebih mudah memahami materi, Kerjakan tugas dan soal latihan,

Kompetensi Dasar ( KD ) 1.2. Meyakini bahwa agama mewajibkan umatnya untuk beribadah dan bersyukur kepada Allah serta berbuat baik kepada sesama manusia 2.2. Berbuat baik kepada sesama manusia sesuai dengan perintah Q.S. Luqman/31: 13-14 dan Q.S. Al- Baqarah/2: 83, serta hadis terkait 3.2. Menganalisis dan mengevaluasi makna Q.S. Luqman/31: 13-14 dan Q.S. al- Baqarah/2: 83, serta hadis tentang kewajiban beribadah dan bersyukur kepada Allah serta berbuat baik kepada sesama manusia. 4.2.1.Membaca Q.S. Luqman/31: 13-14 dan Q.S. Al-Baqarah/2: 83 sesuai dengan kaidah tajwid dan makharijulhuruf. 4.2.2. Mendemonstrasikan hafalan Q.S. Luqman/31: 13-14 dan Q.S. Al- Baqarah/2: 83 dengan lancar. 4.2.3. Menyajikan keterkaitan antara kewajiban beribadah dan bersyukur kepada Allah dengan berbuat baik terhadap sesama manusia sesuai pesan Q.S. Luqman/31: 13-14 dan Q.S. Al-Baqarah/2: 83.

Indikator Pencapaian Kompetensi Setelah melalui interaksi, komunikasi dan diskusi antar siswa dan atau guru tentang Q.S. Luqman/31: 13-14 dan Q.S. al-Baqarah/2: 83, serta hadis tentang kewajiban beribadah dan bersyukur kepada Allah serta berbuat baik kepada sesama manusia, siswa ; 1.2.1. Semakin gemar beribadah dan bersyukur kepada Allah 2.2.1. Terbiasa sikap senang dan suka membantu, memiliki kepedulian sosial kepada sesama. 3.2.1. mampu menganalisis hukum bacaan tajwid yang terdapat dalam Q.S. Luqman/31: 13-14 dan Q.S. al-Baqarah/2: 83,

Indikator Pencapaian Kompetensi 3.2.2. mampu menyebutkan terjemah lafdziyah Q.S. Luqman/31: 13-14 dan Q.S. al-Baqarah/2: 83, serta hadis tentang kewajiban beribadah dan bersyukur kepada Allah serta berbuat baik kepada sesama manusia. 4.2.1. mampu membaca Q.S. Luqman/31: 13-14 dan Q.S. al-Baqarah/2: 83, dengan baik dan benar 4.2.2. mampu menghafal Q.S. Luqman/31: 13-14 dan Q.S. al-Baqarah/2: 83, 4.2.3. mampu mempresentasikan keterkaitan antara kewajiban beribadah dan bersyukur kepada Allah dengan berbuat baik terhadap sesama manusia.

Tujuan Pembelajaran Adapun tujuan pembelajaran ini adalah Siswa taat kepada Allah dan rasulnya, hormat dan berbuat baik kepada kedua orangtua dan menyayangi diri sendiri dan orang lain Membaca Al-Qurán menjadi kebiasaannya dan menjadikannya sebagai bacaan pertama dan utama sebelum bacaan yang lain.

Peta Konsep Materi dan Penilaian QS Luqman 13-14 & QS Al-Baqarah 83 Kegiatan Belajar Penilaian Sikap Spiritual Sikap Sosial Mengidentifikasi Tajwid 1 2 Menterjemah Ayat Tugas, identifikasi tajwid Ulangan Harian kandungan Ayat 3 Membaca 4 Membaca Ayat Hafalan Ayat Menghafal 5 Next

QS Luqman [31]; 13-14 Cermatilah teks ayat ini, tentukan hukum bacaan tajwid potongan ayat yang beri tanda kurung/kotak وَإِذۡ قَالَ لُقۡمَٰنُ لِٱبۡنِهِۦ وَهُوَ يَعِظُهُۥ يَٰبُنَيَّ لَا تُشۡرِكۡ بِٱللَّهِۖ إِنَّ ٱلشِّرۡكَ لَظُلۡمٌ عَظِيمٞ ١٣ وَوَصَّيۡنَا ٱلۡإِنسَٰنَ بِوَٰلِدَيۡهِ حَمَلَتۡهُ أُمُّهُۥ وَهۡنًا عَلَىٰ وَهۡنٖ وَفِصَٰلُهُۥ فِي عَامَيۡنِ أَنِ ٱشۡكُرۡ لِي وَلِوَٰلِدَيۡكَ إِلَيَّ ٱلۡمَصِيرُ ١٤ Next

Keterangan/cara membaca dll Identifikasi tajwid No Tertulis Nama Hukum Bacaan Keterangan/cara membaca dll Prev Next

Identifikasi Tajwid QS Al-Baqarah 83 وَإِذۡ أَخَذۡنَا مِيثَٰقَ بَنِيٓ إِسۡرَٰٓءِيلَ لَا تَعۡبُدُوْنَ إِلَّا ٱللَّهَ وَبِٱلۡوَٰلِدَيۡنِ إِحۡسَانٗا وَذِي ٱلۡقُرۡبَىٰ وَٱلۡيَتَٰمَىٰ وَٱلۡمَسَٰكِينِ وَقُولُواْ لِلنَّاسِ حُسۡنٗا وَأَقِيمُواْ ٱلصَّلَوٰةَ وَءَاتُواْ ٱلزَّكَوٰةَ ثُمَّ تَوَلَّيۡتُمۡ إِلَّا قَلِيلٗا مِّنكُمۡ وَأَنتُمْ مُّعۡرِضُونَ ٨٣ Prev Next

Keterangan/cara membaca dll Identifikasi tajwid No Tertulis Nama Hukum Bacaan Keterangan/cara membaca dll Prev 2

Terjemah Ayat secara Lafdziyah وَهُوَ يَعِظُهُۥ لِٱبۡنِهِۦ وَإِذۡ قَالَ لُقۡمَٰنُ Dan dia memberi pelajaran kepadanya Kepada Anaknya Dan ingatlah ketika Luqman berkata لَظُلۡمٌ عَظِيمٞ إِنَّ ٱلشِّرۡكَ يَٰبُنَيَّ لَا تُشۡرِكۡ بِٱللَّهِۖ Benar benar kedzaliman yang besar Sesungguhnya menyekutukan Wahai anakku, jangan kamu sekutukan dengan Allah حَمَلَتۡهُ أُمُّهُۥ بِوَٰلِدَيۡهِ وَوَصَّيۡنَا ٱلۡإِنسَٰنَ Ibunya mengandungnya Terhadap kedua orang tuanya Dan kami wasiatkan manusia أَنِ ٱشۡكُرۡ لِي وَفِصَٰلُهُۥ فِي عَامَي وَهۡنًا عَلَىٰ وَهۡنٖ Agar bersyukur kepada-Ku Dan ia enyapihnya dalam dua tahun Kelelahan atas kelelahan إِلَيَّ ٱلۡمَصِيرُ وَلِوَٰلِدَيۡكَ Kepada-Ku tempat kembali Dan kepada kedua orang tuamu Prev Next

Terjemah Ayat 13-14 Dan (ingatlah) ketika Luqman berkata kepada anaknya, di waktu ia memberi pelajaran kepadanya: "Hai anakku, janganlah kamu mempersekutukan Allah, sesungguhnya mempersekutukan (Allah) adalah benar-benar kezaliman yang besar“ ( QSLuqman [31];13) Dan Kami perintahkan kepada manusia (berbuat baik) kepada dua orang ibu-bapaknya; ibunya telah mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambah- tambah, dan menyapihnya dalam dua tahun. Bersyukurlah kepada-Ku dan kepada dua orang ibu bapakmu, hanya kepada-Kulah kembalimu ( QSLuqman [31];14) Prev Next

لَا تَعۡبُدُونَ إِلَّا ٱللَّهَ وَإِذۡ أَخَذۡنَا مِيثَٰقَ Terjemah Lafdziyah لَا تَعۡبُدُونَ إِلَّا ٱللَّهَ بَنِيٓ إِسۡرَٰٓءِيلَ وَإِذۡ أَخَذۡنَا مِيثَٰقَ Janganlah kalian menyembah selain Allah Bani israil Dan ketika kami mengambil jannji وَٱلۡيَتَٰمَىٰ وَٱلۡمَسَٰكِينِ وَذِي ٱلۡقُرۡبَىٰ وَبِٱلۡوَٰلِدَيۡنِ إِحۡسَانٗا Dan anak2 yatim dan orang2 miskin Dan kerabat dekat Dan kpd kedua orang tua berbuat kebaikan وَءَاتُواْ ٱلزَّكَوٰةَ وَأَقِيمُواْ ٱلصَّلَوٰةَ وَقُولُواْ لِلنَّاسِ حُسۡنٗا Dan tunaikanlah oleh kalian zakat Dan dirikanlah oleh kalian shalat Dan uapkanlah kepada manusia (kata-kata yang baik) وَأَنتُم مُّعۡرِضُونَ إِلَّا قَلِيلٗا مِّنكُمۡ ثُمَّ تَوَلَّيۡتُمۡ Dan kalian (masih menjadi) pembangkang Kecuali sedikit dari pada kalian Kemuadian kalian berpaling Prev Next

Terjemah Ayat Dan (ingatlah), ketika Kami mengambil janji dari Bani Israil (yaitu): Janganlah kamu menyembah selain Allah, dan berbuat kebaikanlah kepada ibu bapa, kaum kerabat, anak-anak yatim, dan orang- orang miskin, serta ucapkanlah kata-kata yang baik kepada manusia, dirikanlah shalat dan tunaikanlah zakat. Kemudian kamu tidak memenuhi janji itu, kecuali sebahagian kecil daripada kamu, dan kamu selalu berpaling. ( QS Al-Baqarah [2]; 83) Prev 3

Kandungan QS luqman ayat 13 Nama Surat ini di ambil dari nama seseorang yang di sebut pada ayat ke 12 dari surat ini, yaitu luqman. Siapakah luqman itu ? Ulama’salaf telah berselisih pendapat tentangnya, apakah dia seorang nabi atau serang yang shaleh, sebagian besar ulama’ berpendapat bahwa Luqman bukanlah nabi, melainkan seorang yang shaleh. Pada ayat ke 13 ini Allah SWT telah menceritakan kepada Rasulullah Muhammad agar di sampaikan kepada ummatnya tentang luqman saat ia memberi nasehat kepada anaknya yaitu Saran. Prev Next

Pokok-pokok Kandungan ayat 13 Diantara kewajiban ayah kepada anaknya adalah memberik nasehat dan pelajaran. Ayah berkewajiban mengarahkan anaknya kejalan yang benar dan menjauhkannya dari jalan kesesatan. Luqman menasehati anaknya untuk menyembah Allah SWT, tanpa menyekutukannya dengan sesuatupun. Ayat ini memerintahkan untuk menanamkan keimanan kepada anak sejak dini. Menyekutukan Allah adalah kedzaliman yang besar Prev Next

Pokok-pokok Kandungan ayat 14 Ayat ini memerintahkan kepada manusia agar berbuat baik kepada kedua orang tua, karena seorang ibu telah mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambah-tambah. Perintah bersyukur bersyukur kepada Allah atas nikmat-nikmat yang telah di anugerahkan dan berterima kasih kepada kedua orang tua atas kasih sayang dan pendidikan yang di berikan Ayat ini menjelaskan bahwa kewajiban bagi seorang ibu menyusi bayinya, sempurnanya menyusui selama 2 tahun, minimal enam bulan. Ayat ini menjelaskan bahwa semua manusia akan kembali kepada Allah dengan membawa amal masing-masing. Prev Next

Kandungan QS Al-Baqarah 83 Melalui ayat ini dan ayat-ayat yang lain Allah SWT melarang hamba-hambanya mepersekutukannya, Allah SWT memerintahkan kepada manusia berbuat baik kepada ibu bapak, kaum kerabat, anak-anak yatim, dan orang-orang miskin, Setelah Allah SWT memerintahkan untuk berbuat baik (dalam bentuk perbuatan) selanjutnya Allah memerintahkan manusia bertutur kata yang baik kepada manusia, tentu termasuk juga kepada kedua orang tua. Prev Next

Kandungan QS Al-Baqarah 83 Ayat ini juga berisi perintah mendirikan shalat dan menunaikan zakat. Ini merupakan ibadah yang pokok. Sholat merupakan ibadah kunci yang menentukan ibadah lainnya. Di akhir ayat ini Allah menjelaskan sikap dan prilaku Bani Israil yang berpaling dari janjinya dengan Allah SWT. Sikap seperti ini di ceritakan kepada nabi muhammad SAW dan kepada kita agar kita tidak bersikap dan berprilaku seperti bani israil. naúdzu billah. Prev Next

Ibroh/Pelajaran Yang pertama kali harus di tunaikan oleh manusia adalah hak Allah SWT, baru kemudian hal makhluq, Kewajiban pertama manusia sebagai hamba Allah adalah menyembah kepada Allah SWT, selanjutnya berbuat baik kepada kedua orang tua. Prev 4

Simaklah QS Luqman [31]; 13-14 Simaklah ayat ini dengan baik, dan berlatihlah membacanya, perhatikan hukum tajwid, makhraj, dsb وَإِذۡ قَالَ لُقۡمَٰنُ لِٱبۡنِهِۦ وَهُوَ يَعِظُهُۥ يَٰبُنَيَّ لَا تُشۡرِكۡ بِٱللَّهِۖ إِنَّ ٱلشِّرۡكَ لَظُلۡمٌ عَظِيمٞ ١٣ وَوَصَّيۡنَا ٱلۡإِنسَٰنَ بِوَٰلِدَيۡهِ حَمَلَتۡهُ أُمُّهُۥ وَهۡنًا عَلَىٰ وَهۡنٖ وَفِصَٰلُهُۥ فِي عَامَيۡنِ أَنِ ٱشۡكُرۡ لِي وَلِوَٰلِدَيۡكَ إِلَيَّ ٱلۡمَصِيرُ ١٤ Next

QS Al-Baqarah 83 Simaklah ayat ini dengan baik, Silahkan berlatih membacanya, perhatikan hukum tajwid, makhraj, dsb وَإِذۡ أَخَذۡنَا مِيثَٰقَ بَنِيٓ إِسۡرَٰٓءِيلَ لَا تَعۡبُدُونَ إِلَّا ٱللَّهَ وَبِٱلۡوَٰلِدَيۡنِ إِحۡسَانٗا وَذِي ٱلۡقُرۡبَىٰ وَٱلۡيَتَٰمَىٰ وَٱلۡمَسَٰكِينِ وَقُولُواْ لِلنَّاسِ حُسۡنٗا وَأَقِيمُواْ ٱلصَّلَوٰةَ وَءَاتُواْ ٱلزَّكَوٰةَ ثُمَّ تَوَلَّيۡتُمۡ إِلَّا قَلِيلٗا مِّنكُمۡ وَأَنتُم مُّعۡرِضُونَ ٨٣ Prev Next

Membaca Ayat Luqman dan Al-baqarah Silahkan anda berpasangan dengan teman di sebelahmu, Berlatihlah membaca Ayat secara bergantian, seorang membaca sedangkan yang lainnya menyimak, demikian sebaliknya. Perhatikan hukum tajwidnya, makhrajnya. Selanjutnya anda siap untuk menunjukkan kompetensi kepada guru. Prev 5

Menghafal QS Luqman 13-14 Hafalkan QS Luqman ayat 13-14, dan QS Al- Baqarah 83 Tunjukkan kepada guru, bahwa anda telah menghafalnya, Jika anda menghafalnya dengan baik dan benar, lancar beserta artinya maka anda akan memperoleh nilai 100 Jika terdapat kesalahan, maka nilai 100 akan di kurangi sebanyak kesalahan yang anda lakukan. Next

Simaklah QS Luqman [31]; 13-14 Silahkan berlatih menghafal, semoga bisa membantu. Mulailah menghafal potongan ayat pertama, setelah hafal pindah ke potongan selanjutnya, ulangi lagi dari yang pertama, lanjut ke potongan berikutnya, begitu seterusnya وَإِذۡ قَالَ لُقۡمَٰنُ لِٱبۡنِهِۦ وَهُوَ يَعِظُهُۥ يَٰبُنَيَّ لَا تُشۡرِكۡ بِٱللَّهِۖ إِنَّ ٱلشِّرۡكَ لَظُلۡمٌ عَظِيمٞ ١٣ وَوَصَّيۡنَا ٱلۡإِنسَٰنَ بِوَٰلِدَيۡهِ حَمَلَتۡهُ أُمُّهُۥ وَهۡنًا عَلَىٰ وَهۡنٖ وَفِصَٰلُهُۥ فِي عَامَيۡنِ أَنِ ٱشۡكُرۡ لِي وَلِوَٰلِدَيۡكَ إِلَيَّ ٱلۡمَصِيرُ ١٤ Prev Next

QS Al-Baqarah 83 Silahkan berlatih menghafal, semoga bisa membantu. Mulailah menghafal potongan ayat pertama, setelah hafal pindah ke potongan selanjutnya, ulangi lagi dari yang pertama, lanjut ke potongan berikutnya, begitu seterusnya وَإِذۡ أَخَذۡنَا مِيثَٰقَ بَنِيٓ إِسۡرَٰٓءِيلَ لَا تَعۡبُدُونَ إِلَّا ٱللَّهَ وَبِٱلۡوَٰلِدَيۡنِ إِحۡسَانٗا وَذِي ٱلۡقُرۡبَىٰ وَٱلۡيَتَٰمَىٰ وَٱلۡمَسَٰكِينِ وَقُولُواْ لِلنَّاسِ حُسۡنٗا وَأَقِيمُواْ ٱلصَّلَوٰةَ وَءَاتُواْ ٱلزَّكَوٰةَ ثُمَّ تَوَلَّيۡتُمۡ إِلَّا قَلِيلٗا مِّنكُمۡ وَأَنتُم مُّعۡرِضُونَ ٨٣ Prev

Soal latihan Tentukan hukum bacaan tajwid pada potongan ayat berikut Terjemahkan potongan ayat berikut Jelaskan kandungan QS Luqman ayat 13-14 Jelaskan kandungan QS Al-Baqarah ayat 83 Bacakan QS Luqman ayat 13-14 Bacakan QS Al-Baqarah ayat 83 Hafalkan QS Luqman ayat 13-14 Hafalkan QS Al-Baqarah ayat 83

Evaluasi Untuk Evaluasi KD 1.2 anda akan di minta menilai diri dengan format penilaian diri yang akan di beikan oleh guru, dan observasi yang di lakukan oleh guru setiap hari baik di kelas atau diluar kelas Untuk Evaluasi KD 2.2. guru akan meminta teman anda untuk menilai anda, demikian juga anda akan di minta menilai teman anda dengan format penilaian antar teman yang akan di siapkan guru Untuk Evaluasi KD 3.2. anda akan di minta menjawab soal Ulangan Harian secara online pada link berikut ...... dan atau Ulangan Harian manual paper Untuk Evaluasi KD 4.2.1 dan 4.2.2 anda akan di panggil untuk membacakan dan menghafal QS Luqman ayat 13-14, dan Al-Baqarah 83

Referensi Abul Fida Ismail Ibnu Kasir, Tafsir Ibnu Katsir, terjemah juz 21, Sinar Baru Algesindo, Bandung, 2000 Syekh Muhammad Ali Ash Shobuni, Shafwatut Tafasir, jilid 4 (edisi terjemah KH. Yasin) Pustaka Al-Kautsar Jakarta Timur, 2001