LAPORAN KEMAJUAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA BIDANG KEGIATAN: PENGABDIAN MASYARAKAT JUDUL PROGRAM “PENGENALAN KOMPUTER SEBAGAI NILAI PLUS PROGRAM KEJAR PAKET B DI DESA CIHIDEUNG UDIK”
I. Target Luaran Para siswa mengetahui software dan hardware secara global. Para siswa mampu menggunakan program yang biasa digunakan dalam proses pendidikan. Kualitas sekolah dapat ditingkatkan dan membantu mengatasi masalah kesenjangan antara sekolah umum dan sekolah Kejar Paket B terutama di bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK).
Lanjutan… Minat masyarakat (terutama yang tidak mampu) untuk menyekolahkan anaknya di sekolah Kejar Paket B meningkat. Menumbuhkan kesadaran para siswa akan pentingnya TIK. Menjadikan program ini sebagai ekstrakulikuler sekolah. Menyediakan fasilitas pembelajaran komputer.
II. Metode Survei sekolah Survei dan pembelian komputer Survei keadaan siswa Penyebaran kuesioner Penyusunan kurikulum dan modul belajar Pengarahan program kepada guru dan siswa
Lanjutan… Penitipan seperangkat komputer kepada pihak sekolah Pembagian modul belajar Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) Tes evaluasi Pembuatan laporan KBM Rapat evaluasi Konsultasi dosen pembimbing
III. Ketercapaian Target Luaran Para siswa mengetahui software dan hardware secara global. 15 siswa (79%) telah mengetahui software dan hardware secara global dengan baik (nilai ≥ 65). 4 siswa (21%) belum mengetahui software dan hardware secara global dengan baik (nilai ≤ 65). I
Lanjutan… Para siswa dapat menggunakan program yang biasa digunakan dalam proses pendidikan. 8 siswa (62%) mampu mengoperasikan Ms. Word 2007 secara global dengan baik (nilai ≥ 65). 5 siswa (38%) belum mampu mengoperasikan Ms. Word 2007 secara global dengan baik (nilai ≤ 65).
Lanjutan… Kualitas sekolah dapat ditingkatkan dan membantu mengatasi masalah kesenjangan antara sekolah umum dan sekolah Kejar Paket B terutama di bidang TIK.
Menumbuhkan kesadaran para siswa akan pentingnya TIK.
Lanjutan… Menyediakan fasilitas pembelajaran komputer. Indikator: tersedianya 1 unit komputer , 15 modul belajar, 5 buku penunjang, dan 5 orang pengajar komputer dari tim PKM.
IV. Permasalahan dan Penyelesaiannya 1. Administratif Ketidaktahuan tim tentang data diri dan latar belakang siswa 2. Keuangan Penyelesaian ?
3.Teknis 4. Organisasi pelaksana
V. Penggunaan Biaya Pemasukan Rp 5.994.750 Pengeluaran Rp 3.411.000 Saldo Rp 2.583.750
VI. Dokumentasi Anggota tim PKM, para siswa, dan kepala sekolah Kejar Paket B. Proses belajar mengajar