Pembekalan Admin Guru Pembelajar

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
SURVEY PUSAT BELAJAR DIKLAT INTERAKSI ONLINE PPPTK TK DAN PLB BANDUNG
Advertisements

Kegiatan Statistik Kehutanan
Penetapan peserta Berdasarkan nilai UKG 2015 meliputi : 1.Jumlah modul yg harus di pelajari 8-10 modul 2.Guru yg bertugas di daerah 3T 3.Pertimbangan.
EVALUASI PROGRAM GURU PEMBELAJAR TAHUN 2016
Sistem Guru Pembelajar 2016
JARINGAN DOKUMENTASI DAN INFORMASI HUKUM NASIONAL
Peta Peningkatan Pemenuhan Energi Listrik Tiap Provinsi Hasil Model
PKB Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah
WILAYAH SASARAN PROGRAM PKB PPPPTK MATEMATIKA 2017
Aplikasi Pemetaan Mutu
DANA DEKONSENTRASI GTK TAHUN 2017
RAPAT KOORDINASI TEKNIS BADAN LITBANG HUKUM DAN HAM
Kebijakan Registrasi Tenaga Kesehatan Indonesia
DANA DEKONSENTRASI GTK TAHUN 2017
LAPORAN KEGIATAN PROGRAM KEAHLIAN GANDA P4TK BMTI
PPPPTK PENJAS DAN BK TAHUN 2017
Keprofesian Berkelanjutan
Pembekalan Admin Guru Pembelajar
Rambu-rambu Pengisian Mapel untuk SMA KTSP
DIREKTORAT FASILITASI PENGEMBANGAN KAPASITAS APARATUR DESA”
POST TEST GURU PEMBELAJAR 2016
POST TEST GURU PEMBELAJAR 2016
Pembekalan Admin Guru Pembelajar
Direktorat Jenderal GTK -
PROGRAM PEMBANGUNAN SANITASI SEKOLAH DASAR
Pembekalan Admin Guru Pembelajar
PENYELENGGARAAN PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN KURIKULUM SMA
Pembekalan Admin Guru Pembelajar
Kabupaten/Kota yang telah Menginisiasi KLA sampai Tahun 2014
Un usbn Un usbn DEPOK, 26 JANUARI 2017.
DATA KELULUSAN SERTIFIKASI GURU TAHUN 2007 S.D 2010
Pembekalan Admin Guru Pembelajar
Petunjuk Teknis Pelaksanaan GP TM Waktu: 2 JP
DATA KEBUTUHAN GURU (NASIONAL) TAHUN
GURU PEMBELAJAR Disampaikan pada sosialisasi Guru Pembelajar
Pembekalan Admin Guru Pembelajar
Sumber Jurnal: Agung Eddy Suryo Saputro PPT oleh: Siska Anggraeni
Pembekalan Admin Guru Pembelajar
Disampaikan pada Rakornas BAN-S/M Jakarta , Maret 2014
OLEH: PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA DEPOK, 2017
Petunjuk Teknis Pelaksanaan GP moda Daring Waktu: 2 JP
Pembekalan Admin Guru Pembelajar
Lesson Learned 2015.
PENGELOLA PERENCANAAN KEBUTUHAN SDMK PROV/KAB/KOTA
STRATEGI IMPLEMENTASI KURIKULUM PAI 2013
SISTEM INFORMASI GURU PEMBELAJAR Surakarta, 15 Juni 2016
DATA KEBUTUHAN GURU SD NEGERI (NASIONAL) TAHUN
Kegiatan 2 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Waktu: 2 JP.
DEFINISI BAKU GT adalah guru tersedia yaitu jumlah guru yang ada dikurangi jumlah guru pensiun/mutasi/meninggal JM adalah jumlah murid/siswa yang ada (untuk.
DATA KEBUTUHAN GURU SMK NEGERI (NASIONAL) TAHUN
KEBIJAKAN BAN-S/M TAHUN 2014
SOSIALISASI SERTIFIKASI GURU & PENGAWAS DALAM JABATAN
URUTAN PENDATAAN GURU SMP
Negara Kesatuan Republik Indonesia
Program Pelatihan K-13 TA 2018
PENGUATAN MATERI-MATERI ESSENSIAL
PENJELASAN PELAKSANAAN RAPAT KOORDINASI DAN MEKANISME DESK
MATERI RAKOR
Program Penambahan Kewenangan Mengajar bagi Guru Mapel
PELATIHAN K13 BAGI KEPALA SEKOLAH dan PENGAWAS SEKOLAH TA 2018
RENCANA DAN REALISASI KEGIATAN PISEW
PPPPTK TK DAN PLB JL. DR. CIPTO NO.9 BANDUNG
Direktur Perlindungan Hortikultura Direktorat Jenderal Hortikultura
Pengelolaan Program Diklat K-13
Progres dan Rencana Kerja Tindak Lanjut PFI
SIKLUS PERENCANAAN PEMAJUAN KEBUDAYAAN
Traditional Houses of Indonesia
EVALUASI PENYERAPAN ANGGARAN PERCEPATAN PENDAFTARAN VARIETAS LOKAL
RAPAT KOORDINASI Penyesuaian Target Kemiskinan Kab/kota
Evaluasi Pendataan Semester Genap
Transcript presentasi:

Pembekalan Admin Guru Pembelajar Kegiatan 4c: Penyiapan Data Master Guru Pembelajar Waktu: 5 JP

Memahami analisis data Memahami data referensi SIGELAR Tujuan Pembelajaran Memahami sumber data Memahami analisis data Memahami data referensi SIGELAR

Simulasi pembuatan data master (185’) Skenario Paparan (35’) Simulasi pembuatan data master (185’) Penguatan (5’)

Bahan dan Media Buku Pegangan Pembekalan Admin Bahan Presentasi Panduan SIGELAR Laptop Koneksi Internet (WiFi / Modem)

Langkah Kegiatan Peserta menyimak paparan tentang Data Master di Sigelar (35’) Narasumber membimbing peserta untuk melakukan simulasi pembuatan data master sebagai berikut: (185’) Melakukan pendataan komunitas guru melalui akun dinas Mendaftarkan Pusat Belajar melalui akun P4TK Mengajukan mentor sebagai peserta oleh akun dinas Memverifikasi mentor sebagai peserta oleh akun P4TK 3. Narasumber memberikan penguatan (5’)

Road Map Pelaksanaan Diklat 1 2 3 Analisis Data UKG Pembuatan Modul Usulan Mentor 4 Usulan PB 5 Survey PB 6 7 8 Pembuatan Kelas Pelaksanaan Diklat & Evaluasi Plotting Peserta

Analisis Data 1. Analisis Data 2. Pembuatan Modul 3. Usulan IN/Mentor 4. Penentuan Tempat Belajar a. Moda Tatap Muka b. Moda Daring Kombinasi - Usulan PB - Survey PB c. Moda Online 5. Pembuatan Kelas 6. Pendaftaran Peserta 7. Pelaksanaan Diklat 8. Evaluasi Diklat Data Master Database Referansi Siklus Diklat Data Transaksional

Siklus Sistem Guru Pembelajar Data Master Persiapan Kelas Pendaftaran Peserta Kelas Selesai Kelas Mulai Kelas

Penyiapan Data Master SIGELAR Data Calon Peserta berbasis UKG Materi Modul / Kelompok Modul Data Pusat Belajar Data Pengurus - Moda Daring : Pengampu , Admin Kelas - Moda Tatap Muka : Operator TM Data Komunitas Guru - K K G M G M P dll

Penyiapan Data Master SIGELAR 1. Data Calon Peserta berbasis UKG Analisis Data UKG dengan pendekatan Mode Diklat Contoh Kasus : Hasil UKG seorang Guru dibandingkan dengan KCM ukg 2015 = 5.5 Modul A B C D E F G H I J Ped Pro Nilai 65 55 45 60 48 20 80 30 78 70 85 75 35 Konversi Nilai Modul A B C D E F G H I J Nilai 60 50 54 75 80 40 Jumlah Modul dibawah KCM = 6 Capaian KCM √ X Moda diklat Daring Kombinasi Peningkatan Kompetensi Jumlah modul dibawah KCM * Mode Diklat Kode 8, 9, 10 Tatap Muka TM 6, 7 Daring Kombinasi DK 3, 4, 5 Daring D 0, 1, 2 Calon Instruktur IN

Penyiapan Data Master SIGELAR Output Data Master Calon Peserta berbasis data UKG : Kelompok Guru berdasarkan Moda Diklat Rekap Data Guru Per Wilayah berdasarkan Moda Diklat No Kabupaten/Kota TM DK D IN Total 1 Kab. Bengkulu Selatan 145 226 152 15 538 2 Kab. Bengkulu Tengah 103 156 144 22 425 . 10 Kota Bengkulu 168 213 229 27 637 1520 2096 1859 236 5711 3. Modul Diklat per mapel yang harus disiapkan Penanggung jawab Modul Moda Diklat Modul Diklat / Jml guru dibawah KCM 1 2 3 4 5 D CD 205 IA 153 FB 130 JE 75 HG 30 DK DF 263 CI 252 AJ 215 BE 185 GH 101 TM FC 201 DA 190 IE 184 JB 172 136 * Analisa data bisa langsung menggunakan data UKG atau memanfaatkan aplikasi pendukung

Penyiapan Data Master SIGELAR Materi Modul / Kelompok Modul Setiap PPPPTK memiliki tanggung jawab dalam Pengembangan Modul Diklat Dengan pembagian mapel sbb : P4TK IPA Biologi Kimia Fisika Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Guru Kelas SD (Kelas Atas) Guru Kelas SD (Kelas Bawah) P4TK IPS &PPKn Antropologi Bahasa Madura Ekonomi Geografi Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Sejarah Indonesia Sosiologi P4TK Matematika Guru Kelas SD (Kelas Atas) Guru Kelas SD (Kelas Bawah) Matematika Matematika (Agrobisnis) P4TK Penjas & BK Bimbingan dan Konseling Pendidikan Jasmani dan Kesehatan * PPPPTK lain dlm slide berbeda

Penyiapan Data Master SIGELAR Materi Modul / Kelompok Modul Progres Pengembangan Modul per PPPPTK Mapel Modul Online * A B C D E F G H I J Fisika - SMA   √ Biologi - SMA Kimia - SMA IPA - SMP Guru Kelas Atas Guru Kelas Bawah Mapel Modul OFFLINE A B C D E F G H I J Fisika - SMA √ Biologi - SMA Kimia - SMA IPA - SMP Guru Kelas Atas Guru Kelas Bawah

Pusat Belajar Data Pusat Belajar Pusat Belajar ( PB ) adalah Tempat Diklat bagi guru yang mengikuti diklat Moda Daring Kombinasi Waktu Pelaksanaan Diklat Daring Kombinasi: untuk satu Modul = 6 minggu Jumlah Pertemuan di PB sebanyak 3 kali Pertemuan (@ 4 jam) Pengusulan Pembentukan PB Usulan PB mempertimbangkan kebutuhan untuk semua mapel yang akan dibuat diklat Daring Kombinasi dengan melihat Jumlah Group yang akan terbentuk di wilayah Kab./Kota atau Kecamatan Kualitas Signal Cellular bagus di lokasi PB Tersedia Kelas kapasitas 30 peserta per kelas Lokasi yang memungkinkan dijadikan PB : Sekolah / KKG / MGMP

Pusat Belajar Penanggung Jawab PB Pengusulan, Survey, Penganggaran, Penjadwalan, Koordinasi antar lembaga, Koordinator Penggunaan PB… P4TK TK dan PLB Kalimantan Barat Kalimantan Tengah Kalimantan Timur Kalimantan Utara P4TK IPA Bengkulu Gorontalo Jambi P4TK Matematika DI Yogyakarta Sulawesi Tengah Sulawesi Tenggara P4TK IPS &PPKn Kalimantan Selatan Sulawesi Utara P4TK Penjas & BK Banten Sumatera Selatan P4TK Bahasa Bangka Belitung Kepulauan Riau P4TK Bispar Bali DKI Jakarta Maluku Maluku Utara LP3TKKPTK Papua Papua Barat Sulawesi Barat Sulawesi Selatan P4TK BBL Aceh Riau Sumatera Barat Sumatera Utara P4TK BMTI Lampung Nusa Tenggara Timur P4TK BOE Jawa Timur

Pusat Belajar Pengguna PB PB di setiap Kab./Kota akan digunakan oleh seluruh PPPPTK sesuai Mata Pelajaran Diklat masing-masing. NO. LEMBAGA Mapel 1 PPPPTK Bidang Mesin dan Teknik Industri 2 PPPPTK Bidang Otomotif dan Elektronika 3 PPPPTK Bidang Bangunan dan Listrik 4 PPPPTK Pertanian 5 PPPPTK Seni Budaya 6 PPPPTK Bisnis Pariwisata 7 PPPPTK Bahasa 8 PPPPTK Taman Kanak-Kanak dan Pendidikan Luar Biasa 9 PPPPTK PKn dan IPS 10 PPPPTK Matematika 11 PPPPTK Ilmu Pengatahuan Alam 12 PPPPTK Pendidikan Jasmani dan Bimbingan Konseling 13 LPPPTK Kelautan Perikanan Teknologi Informasi dan Komunikasi

Data Pengurus Pengurus Kelas terdiri dari 2 grup Grup Pengampu Grup Non Pengampu

MENTOR Mentor adalah Guru Pembelajar yang memiliki Kriteria Capaian Minimal tertentu (0 – 2) Akun Mentor = Akun Guru Pembelajar Mentor akan mendapatkan hak akses setelah ditugaskan pada Kelas Diklat.

Komunitas GTK