Aturan Sinus oleh: Lini Sumarni SMKN 2 Barabai

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MENENTUKAN KELILING DAN LUAS DARI :
Advertisements

PEMBELAJARAN KELAS IX SEMESTER I KESEBANGUNAN
KESEBANGUNAN.
Dengan matematika kita dapat taklukkan dunia
ASSALAMUALAIKUM WR.WB... Desaign by Septika Ayu Assari.
L O A D I N G
BAB 9 DIMENSI TIGA.
LINGKARAN DALAM DAN LINGKARAN LUAR
LINGKARAN DALAM, LINGKARAN LUAR, DAN LINGKARAN SINGGUNG SUATU SEGITIGA
SK/KD INDIKATOR MATERI LATIHAN TEST.
Kelompok V Musrina K Zakiyatussoliha K
SEGITIGA KELAS VII-1 MATEMATIKA Oleh :
KESEBANGUNAN OLEH: FAHRUDDIN KURNIA.
Perhatikan gambar dibawah ini !
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته يااخوان
MGMP MATEMATIKA SMK DKI JAKARTA
Sifat Sifat Bangun Datar
TEOREMA PYTHAGORAS START Program Studi Pendidikan Matematika
TRIGONOMETRI.
ATURAN SINUS.
TRIGONOMETRI. TRIGONOMETRI KOMPETENSI DASAR 3.15 Memahami konsep perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku melalui penyelidikan dan diskusi.
Segitiga.
SUDUT DALAM RUANG DIMENSI TIGA
Pembuktian Teorema Pythagoras Dengan Garis Tinggi dan
ATURAN SINUS. Tujuan Pembelajaran Dengan pembelajaran aturan sinus diharapkan siswa memiliki toleransi, rasa ingin tahu dan percaya diri, berdaya pikir.
Pertemuan 4 Geometri sferik.
SEGITIGA SEBANGUN KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional.
Syarat Dua Segitiga yang Sebangun
GARIS-GARIS ISTIMEWA DALAM SEGITIGA
ATURAN COSINUS DAN LUAS SEGITIGA
Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Aturan Cosinus_Riefdhal_2011
DAFTAR ISI BAB I BAB I BAB II KESEBANGUNAN BAB III
PETA KONSEP 1. Pendahuluan 2. Materi 3. Soal Latihan
PERPUTARAN ( ROTASI ) Selanjutnya P disebut pusat rotasi dan  disebut sudut rotasi.  > 0 jika arah putar berlawanan arah putaran jarum jam.
TRIGONOMETRI.
KESEBANGUNAN by Gisoesilo Abudi.
DAN KEKONGRUENAN KEKONGRUENAN KEKONGRUENAN KESEBANGUNAN KESEBANGUNAN
HUBUNGAN PANJANG SISI DENGAN BESAR SUDUT PADA SEGITIGA
TRIGONOMETRI SMA KELAS X SEMESTER 2.
A. Menemukan Dalil Pythagoras
Trigonometri Rumus Rasio Trigonometri Dasar untuk Jumlah Dua sudut dan
SEMESTER V JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA
Luas segitiga Luas segitiga yang ketiga sisinya di ketahui
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA Keliling & Luas Segitiga
LINGKARAN DALAM DAN LINGKARAN LUAR SEGITIGA
MELUKIS GARIS TEGAK LURUS
MELUKIS GARIS TEGAK LURUS
TUJUAN Merumuskan indikator dari SK-KD yang sesuai.
PERBANDINGAN TRIGONOMETRI PADA SEGITIGA SIKU-SIKU
MEDIA PEMBELAJARAN. MATEMATIKA. oleh :. alfi riana pmtk 5c
MELUKIS GARIS TEGAK LURUS
SEGITIGA DAN SEGIEMPAT
KESEBANGUNAN OLEH: MUST SULIST.
GAMBAR TEKNIK KELAS X OLEH ISHRI. MATERI Gambar konstruksi geometrisGambar konstruksi geometris:  Konstruksi garis Konstruksi garis  Konstruksi sudut.
SEGITIGA bidang datar yang dibatasi oleh tiga garis lurus dan membentuk tiga sudut.
KESEBANGUNAN OLEH: LAMBOK PAKPAHAN.
KESEBANGUNAN OLEH: Lambok Pakpahan.
TEOREMA PYTHAGORAS LANJUT.
Peta Konsep. Peta Konsep A. Aturan Sinus dan Cosinus.
MELUKIS GARIS TEGAK LURUS
Peta Konsep. Peta Konsep C. Dalil-Dalil pada Segitiga.
C. Dalil-Dalil pada Segitiga
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
MELUKIS GARIS TEGAK LURUS
Peta Konsep. Peta Konsep C. Dalil-Dalil pada Segitiga.
MELUKIS GARIS TEGAK LURUS
Dengan matematika kita dapat taklukkan dunia ? Sumber gambar : peusar.blogspot.com.
KELILING & LUAS SEGITIGA. KD Tujuan Melalui model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan metode Brainstorming berbantu LKS dan MV (Media Visual)
Transcript presentasi:

Aturan Sinus oleh: Lini Sumarni SMKN 2 Barabai

TUJUAN Diharapkan siswa dapat : Mengamalkan ajaran agama yang dianut Terlibat aktif dalam kegiatan pembelajaran Bertanggung jawab dalam menyampaikan pendapat, Menjawab pertanyaan, Memberi saran dan kritikan, Siswa dapat mengetahui Aturan Sinus Siswa dapat memecahkan masalah Aturan Sinus

Perhatikan

Perhatikan

Perhatikan pada hal. 179:

Ayo Bekerjasama…

Alternatif Penyelesaian ke-1 (dengan memanfaatkan garis tinggi pada segitiga) Untuk memudahkah perhitungan, kita bentuk garis tinggi AD, dimana garis AD tegak lurus dengan garis BC, seperti Gambar berikut.

Kesimpulan: 1. 2.

Perhatikan segitiga ABC berikut.

Petunjuk: 1. Tentukan t dalam bentuk a dan sinus dari suatu sudut tertentu. 2. Tentukan t dalam bentuk b dan sinus dari suatu sudut tertentu. 3. Tunjukkan bahwa : 4. Sekarang perhatikan segitiga ABC yang sama tetapi dengan menggunakan tinggi yang berbeda, yaitu h. Tentukan h dalam bentuk c dan sin dari suatu sudut tertentu. 5. Tentukan h dalam bentuk b dan sin dari suatu sudut tertentu. 6. Tunjukkan bahwa : 7. Dari langkah ke-3 dan ke-6 apa yang dapat disimpulkan?

Presentasi

Kesimpulan: Aturan Sinus:

Soal : Pada segitiga ABC, diketahui A = 60o, panjang sisi AB = 10 cm dan C = 45o. Tentukan panjang sisi AC dan sisi BC !

Aturan Sinus Untuk sembarang segitiga ABC, dengan panjang sisi-sisi a, b, c dan  A,  B,  C, berlaku:

PR….????