Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) dalam Lokakarya Kurikulum Mayor NTP - Bogor, 31 Oktober 2012 Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) dalam Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) pada Mayor Nutrisi dan Teknologi Pakan Dr.Ir. Idat Galih Permana, MSc. Ketua Departemen Departemen Ilmu Nutrisi dan Teknologi Pakan Fakultas Peternakan - Institut Pertanian Bogor http://intp.fapet.ipb.ac.id

Visi Menjadi pusat unggulan dalam pendidikan dan penelitian dalam bidang ilmu nutrisi dan teknologi pakan serta pengembangan teknologi yang relevan untuk menunjang pembangunan industri peternakan dan pertanian yang berkelanjutan melalui pemanfaatan sumber daya lokal.

Akreditasi Program S1 2013 2011 Prog S2 & S3: Akreditasi A 2012 1997 2002 2007 2009 2010 2012 2013 Persiapan Reakreditasi BAN-PT & Dokumen AUN-QA Persiapan Akreditasi Internasional Arekreditasi BAN-PT & AUN-QA S1: Akreditasi A BAN-PT S1: Akreditasi B BAN-PT 2011 Prog S2 & S3: Akreditasi A

Kurikulum Program S1 2012 KBK berbasis KKNI Kurikulum Mami Mayor NTP 1993 1998 2000, 2002 2005 2012 Kurikulum Mami Mayor NTP Kurikulum Berbasis Kompetensi KBK berbasis KKNI Kurnas, Kurikulum Inti Program INMT

Kurikulum Kurikulum pendidikan tinggi adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi maupun bahan kajian dan pelajaran serta cara penyampaian dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan belajar-mengajar di perguruan tinggi

KKNI Peraturan Presiden RI No.8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia) adalah kerangka penjenjangan kualifikasi kompetensi yang dapat menyandingkan, menyertakan dan mengintegrasikan antara bidang pendidikan dan bidang pelatihan kerja serta pengalaman kerja dalam rangka pemberian pengakuan kompetensi kerja sesuai dengan struktur pekerjaan di berbagai sektor.

KKNI 9 KKNI sebagai kebijakan Dikti merupakan perwujudan mutu dan jati diri terkait dengan sistem pendidikan dan pelatihan nasional yang dimiliki indonesia. KKNI terdiri dari 9 (sembilan) jenjang kualifikasi, dimulai dari Kualifikasi – 1 sebagai kualifikasi terendah dan Kualifikasi – 9 sebagai kualifikasi tertinggi 8 7 6 5 4 3 2 1

Peningkatan level KKNI Melalui Berbagai alur SMP SMA D1 D2 D3 S1D4 S2 S3 Sp 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Ahli DUNIA PENDIDIKAN - GELAR DUNIA INDUSTRI ATAU DUNIA KERJA Teknisi Operator Professional Pengalaman individual atau belajar sendiri MASYARAKAT - PENGALAMAN ATAU BELAJAR MANDIRI DUNIA PROFESI DAN SERTIFIKAT PROFESI Sumber: Ditjendikti

9 8 7 6 5 4 3 2 1 KKNI S3 S2 S1 SMK SMU RENCANA KEDEPAN S3T S2T SPESIALIS 2 AHLI TEKNISI/ ANALIS OPERATOR AHLI TEKNISI/ ANALIS OPERATOR S2T SPESIALIS 1 PROFESI DIV/ S1T DIII DII DI SMK PROGRAM AKADEMIK PROGRAM VOKASI PROGRAM PROFESI PENGEMBANGAN KARIR BERBASIS PELATIHAN KERJA PENGEMBANGAN KARIR BERBASIS PENGALAMAN RENCANA KEDEPAN Sumber: Ditjendikti

MULTI ENTRY AND MULTI EXIT SYSTEM Spesialis X – KKNI Level 9 Spesialis Y Spesialis X – KKNI Level 9 S2 S2 (T) Profesi Y Spesialis X- KKNI Level 8 Profesi X S1 S1(T)/D IV D III Bridging system D II D I SMA/SMK Sumber: Ditjendikti

Deskripsi Umum Sesuai dengan ideologi Negara dan budaya Bangsa Indonesia, maka implementasi sistem pendidikan nasional dan sistem pelatihan kerja yang dilakukan di Indonesia pada setiap level kualifikasi mencakup proses yang menumbuhkembangkan afeksi sebagai berikut : Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan orisinal orang lain Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas. Sumber: Ditjendikti

LEVEL 6 (Sarjana S1 dan D4) Mampu memanfaatkan IPTEKS dalam bidang keahliannya, dan mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi dalam penyelesaian masalah. Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural. Mampu mengambil keputusan strategis berdasarkan analisis informasi dan data, dan memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi. Mampu Menggerakkan masyarakat untuk menjadi lebih berdayaguna (community development) Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja organisasi. Sumber: Ditjendikti

Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) Mayor Nutrisi dan Teknologi Pakan

Visi Program Studi Menjadi pusat pendidikan dan penelitian bertaraf internasional serta pengabdian di bidang nutrisi dan teknologi pakan tropika untuk menghasilkan SDM berkarakter kewirausahaan VISI IPB Menjadikan IPB sebagai Perguruan Tinggi bertaraf internasional dalam pengembangan sumberdaya manusia dan IPTEKS dengan kompetensi utama dibidang pertanian VISI FAPET Menjadikan institusi pendidikan tinggi berbasis riset yang bertaraf internasional dengan kompetensi peternakan tropika berkarakter kewirausahaan untuk membangun industri peternakan berkelanjutan

Misi Program Studi Menerapkan pendidikan tinggi yang modern untuk menghasilkann lulusan bermutu tinggi yang mampu memanfaatkan sumberdaya pakan lokal, mengembangkan industri peternakan, dan mempunyai jiwa kewirausahaan dalam menghadapi era pasar global. Menerapkan dan mengembangkan pengetahuan di bidang nutrisi dan teknologi pakan tropika melalui program penelitian berkualitas tinggi untuk mendukung proses pendidikan dan memecahkan permasalahan yang berhubungan dengan bidang nutrisi dan teknologi pakan tropika Meningkatkan pelayanan kepada masyarakat dengan menyediakan keahlian yang berkualitas tinggi dan program- program yang berhubungan dengan nutrisi dan teknologi pakan tropika.

Tujuan Program Studi Menghasilkan lulusan bermutu yang mampu berkompetisi di pasar bebas melalui perbaikan pengetahuan dan keterampilan secara terus-menerus. Menghasilkan penelitian yang bermutu tinggi di bidang ilmu nutrisi dan teknologi pakan tropika terutama dalam pemanfaatan sumber daya lokal Melayani masyarakat dan pemerintah dalam menyelesaikan masalah yang berhubungan dengan ilmu nutrisi dan teknologi pakan.

KOMPETENSI LULUSAN (Berdasarkan Kurikulum Mayor INP, 2005) Mampu mengaplikasikan ilmu hijauan pakan, manajemen pastura dan memanfaatkan sumberdaya pakan. Mampu mengaplikasikan ilmu nutrisi dalam mengolah, meramu dan memberi pakan. Mampu mengelola industri pakan. Apakah rumusan Kompetensi Lulusan Mayor INP sudah sesuai dengan yang diharapkan ?

Kompetensi “Seperangkat tindakan cerdas, penuh tanggungjawab yang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas di bidang pekerjaan tertentu”.

Profil Lulusan Mayor NTP Berdasarkan tracer study yang dilakukan, lulusan dari Program Studi Nutrisi dan Teknologi Pakan (NTP) bekerja pada berbagai lapangan pekerjaan dengan profesi dan peran

Profil Lulusan Mayor NTP No. LapanganKerja Profesi atau Peran 1 Pabrik Pakan Ternak Nutrisionis / Formulator 2 Industri Peternakan Manajer / Technical service / Quality control / Supervisor 3 Wirausaha Pebisnis bidang peternakan 4 Lembaga Penelitian Peneliti 5 Lembaga Birokrasi Birokrat / Pembuat kebijakan 6 Bank dan Lembaga Keuangan Analis kelayakan usaha peternakan 7 Lembaga Pendidikan Pendidik / Penyuluh / Motivator 8 Media Massa Penulis / Wartawan 9 Industri Pangan dan Obat Hewan Marketing 10 LSM Pendamping masyarakat Berdasarkan tracer study yang dilakukan, lulusan dari Program Studi Nutrisi dan Teknologi Pakan (NTP) bekerja pada berbagai lapangan pekerjaan dengan profesi dan peran

Peran yang Dilakukan oleh Lulusan pada Lapangan Pekerjaan Nutrisionis / Feed Formulator: yaitu seseorang yang dapat merencanakan, menentukan dan menganalisis formula pakan ternak yang dibutuhkan oleh Pabrik Pakan Ternak untuk diproduksi. Manajer Pabrik Pakan: yaitu seseorang yang memimpin sejumlah karyawan dalam memproduksi berbagai jenis pakan yang dalam memproduksi berbagai jenis pakan yang efisien, efektif dan ekonomis. Manajer Industri Peternakan: yaitu seseorang yang memimpin sejumlah karyawan dalam memproduksi berbagai produk ternak yang efisien, efektif dan ekonomis. Wirausahawan: yaitu seseorang mampu melakukan bisnis dibidang peternakan untuk bisa bersaing dengan kompetitor lain dan bisa mengembangkan bisnisnya terutama dalam bidang pakan dan peternakan umumnya. Peneliti: yaitu seseorang yang mampu merencanakan dan melakukan penelitian dengan desain dan analisis yang sah dan akurat dalam bidang pakan dan bekerjasama dengan peneliti lain untuk meningkatkan kemampuan meneliti

Peran yang Dilakukan oleh Lulusan pada Lapangan Pekerjaan Birokrat: yaitu seseorang yang mengembangkan karirnya dalam melayani masyarakat sesuai dengan tupoksinya Analis Kelayakan Usaha: yaitu seseorang yang mampu melaksanakan analisis ekonomi terhadap berbagai kelayakan bisnis dan risikonya. Pendidik: yaitu seseorang yang mampu mendidik, mengajar dan mengevaluasi ilmu yang diberikan kepada peserta didik dengan baik Quality Control pada Pabrik Makanan Ternak: yaitu seseorang yang dapat melakukan pengawasan terhadap mutu bahan pakan yang akan digunakan dalam menyusun ransum dan mutu ransum yang diproduksi. Penyuluh/motivator di bidang peternakan: yaitu seseorang yang dapat mengkomunikasikan berbagai kondisi dilapang baik secara oral maupun tulisan sehingga peternak bisa memahami dan tergerak sesuai dengan keinginan.

KOMPETENSI Terdiri dari: (Kepmendiknas No KOMPETENSI Terdiri dari: (Kepmendiknas No.045/U/2002, tentang Kurikulum Inti PT) Kompetensi Utama adalah kemampuan seseorang untuk menampilkan kinerja yang memadai pada suatu kondisi pekerjaan yang memuaskan. Kompetensi Pendukung adalah kemampuan seseorang yang dapat mendukung kompetensi utama Kompetensi lainnya adalah kemampuan seseorang yang berbeda dengan kompetensi utama dan kompetensi pendukung namun membantu meningkatkan kualitas hidup.

Profil dan Rumusan Kompetensi Profil Lulusan Kompetensi yang seharusnya dimiliki Kompotensi Utama Kompetensi Penunjang Kompetensi Lainnya NUTRITIONIS / FORMULATOR Menguasai bidang ilmu nutrisi dan teknologi pakan Mampu merancang dan membuat serta menganalisis formulasi ransum berbagai ternak yang efisien dan ekonomis menggunakan sumberdaya pakan yang ada dengan menggunakan software formulasi pakan Mampu memahami proses nutrisi, mengaplikasikan dan menganalisis dampak nutrisi terhadap performa ternak. Mampu mengembangkan formulasi ransum sesuai dengan perkembangan ilmu nutrisi dan teknologi pakan Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi pemecahan masalah secara mandiri dan kelompok berdasarkan analisis informasi dan data Menguasai teknologi produksi ternak Mampu menjual produk peternakan Mampu mengolah produk peternakan Mampu menggunakan komputer Mampu mengelola dan memimoin SDM Mampu membuat makalah ilmiah Mampu membuat bahan presentasi ilmiah Mempunyai jiwa kepemimpinan Mempunyai jiwa entrepreneur Bertanggung jawab terhadap pekerjaan Menguasai bahasa asing (Inggris) Mempunyai sifat kreatif dan inovatif Mempunyai keterampilan berkomunikasi Mempunyai daya daptasi yang tinggi Mampu bekerjasama tim

Profil dan Rumusan Kompetensi Kompetensi yang seharusnya dimiliki Profil Lulusan Kompetensi yang seharusnya dimiliki Kompotensi Utama Kompetensi Penunjang Kompetensi Lainnya FEED QUALITY CONTROL Menguasai ilmu peternakan (Ilmu Nutrisi dan Teknologi Pakan dan Teknologi Produksi Mampu menggunakan peralatan analisis Mampu menganalisis dan mengintrepretasikan data Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi pemecahan masalah secara mandiri dan kelompok Menguasai Good Laboratory Practice Mampu menggunakan komputer Mempunyai jiwa kepemimpinan Mempunyai jiwa entrepreneur Bertanggung jawab terhadap pekerjaan Menguasai bahasa asing (Inggris) Mempunyai sifat kreatif dan inovatif Mempunyai keterampilan berkomunikasi Mempunyai daya daptasi yang tinggi Mampu bekerjasama tim

Profil dan Rumusan Kompetensi Profil Lulusan Kompetensi yang seharusnya dimiliki Kompotensi Utama Kompetensi Penunjang Kompetensi Lainnya MANAJER INDUSTRI PAKAN Menguasai ilmu nutrisi dan teknologi pakan Mampu merencanakan dan merancang produksi pakan yang efisien dan ekonomis Mampu menganalisis dan mengintrepretasikan data Mampu mengelola dan mengembangkan pabrik pakan Mampu mengelola dan memimpin SDM Mampu mengembangkan diri untuk bekerjasama dalam tim yang multi disiplin Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi pemecahan masalah secara mandiri dan kelompok berdasarkan analisis informasi dan data Menguasai teknologi produksi ternak Mampu mengelola bisnis peternakan Mempunyai etika bisnis Mampu menggunakan komputer Mempunyai jiwa kepemimpinan Mempunyai jiwa entrepreneur Bertanggung jawab terhadap pekerjaan Menguasai bahasa asing (Inggris) Mempunyai sifat kreatif dan inovatif Mempunyai keterampilan berkomunikasi Mempunyai daya daptasi yang tinggi Mampu bekerjasama tim

Profil dan Rumusan Kompetensi Profil Lulusan Kompetensi yang seharusnya dimiliki Kompotensi Utama Kompetensi Penunjang Kompetensi Lainnya MANAJER INDUSTRI PETERNAKAN Menguasai ilmu nutrisi dan teknologi pakan Menguasai teknologi produksi ternak Mampu mengelola dan mengembangkan industri peternakan Mampu mengelola SDM Mampu menganalisis dan mengintrepretasikan data Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi pemecahan masalah secara mandiri dan kelompok berdasarkan analisis informasi dan data Menguasai ilmu pemasaran Mampu mengelola bisnis peternakan Mempunyai motivasi tinggi untuk memecahkan masalah Mempunyai etika bisnis Mampu menggunakan komputer Mempunyai jiwa kepemimpinan Mempunyai jiwa entrepreneur Bertanggung jawab terhadap pekerjaan Menguasai bahasa asing (Inggris) Mempunyai sifat kreatif dan inovatif Mempunyai keterampilan berkomunikasi Mempunyai daya daptasi yang tinggi Mampu bekerjasama tim

Profil dan Rumusan Kompetensi Kompetensi yang seharusnya dimiliki Profil Lulusan Kompetensi yang seharusnya dimiliki Kompotensi Utama Kompetensi Penunjang Kompetensi Lainnya WIRAUSAHA Menguasai Teknologi Produksi Peternakan Menguasai ilmu nutrisi dan teknologi pakan Menguasai Teknologi pengolahan hasil ternak Menguasai ilmu marketing Mampu memasarkan produk ternak Mampu mengelola usaha peternakan Mempunyai daya saing yang tinggi Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi pemecahan masalah secara mandiri dan kelompok berdasarkan analisis informasi dan data Mempunyai jiwa entrepreneur Mampu berkomunikasi dengan baik Mampu mengelola dan memimpin SDM Mempunyai sifat kreatif dan inovatif Mampu menggunakan komputer Bertanggung jawab terhadap pekerjaan Menguasai bahasa asing (Inggris) Mempunyai keterampilan berkomunikasi Mempunyai daya daptasi yang tinggi Mampu bekerjasama tim

Profil dan Rumusan Kompetensi Kompetensi yang seharusnya dimiliki Profil Lulusan Kompetensi yang seharusnya dimiliki Kompotensi Utama Kompetensi Penunjang Kompetensi Lainnya PENELITI Menguasai bidang ilmu nutrisi dan teknologi pakan Mampu mengidentifikasi, merumuskan dan menganalisis masalah secara tepat Mampu mendesain dan melakukan penelitian untuk memecahkan masalah Mampu mengolah data dan mengintrepretasikan dan merekomendasi pemecahan masalah Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi pemecahan masalah secara mandiri dan kelompok berdasarkan analisis informasi dan data Menguasai teknologi produksi ternak Terampil meggunakan perangkat sofware pengolahan data Mampu membuat makalah ilmiah Mampu membuat bahan presentasi ilmiah Mampu menggunakan komputer Mempunyai kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungan Mempunyai jiwa kepemimpinan Mempunyai jiwa entrepreneur Bertanggung jawab terhadap pekerjaan Menguasai bahasa asing (Inggris) Mempunyai sifat kreatif dan inovatif Mempunyai keterampilan berkomunikasi Mempunyai daya daptasi yang tinggi Mampu bekerjasama tim

Profil dan Rumusan Kompetensi Kompetensi yang seharusnya dimiliki Profil Lulusan Kompetensi yang seharusnya dimiliki Kompotensi Utama Kompetensi Penunjang Kompetensi Lainnya BIROKRAT Menguasai ilmu nutrisi dan teknologi pakan Mempunyai kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungan Mampu menganalisis dan mengintrepretasikan data. Mampu merencanakan dan merancang program dibidang peternakan Mampu membuat kebijakan dan keputusan yang tepat dalam memecahkan masalah di masyarakat berdasarkan analisis informasi dan data Mempunyai kepemimpinan yang baik Menguasai ilmu agribisnis peternakan Mampu menggunakan komputer Mampu membuat makalah ilmiah Mampu membuat bahan presentasi Mempunyai jiwa kepemimpinan Mempunyai jiwa entrepreneur Bertanggung jawab terhadap pekerjaan Menguasai bahasa asing (Inggris) Mempunyai sifat kreatif dan inovatif Mempunyai keterampilan berkomunikasi Mempunyai daya daptasi yang tinggi Mampu bekerjasama tim

Profil dan Rumusan Kompetensi Profil Lulusan Kompetensi yang seharusnya dimiliki Kompotensi Utama Kompetensi Penunjang Kompetensi Lainnya ANALISIS KELAYAKAN USAHA Menguasai ilmu peternakan (Ilmu Nutrisi dan Teknologi Pakan dan Teknologi Produksi Ternak) Menguasai ilmu marketing Mampu menganalisis dan mengintrepretasikan data Mampu menganalisis kelayakan usaha dibidang peternakan Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi pemecahan masalah secara mandiri dan kelompok berdasarkan analisis informasi dan data Menguasai ilmu agribisnis peternakan Mampu menggunakan komputer Mempunyai jiwa kepemimpinan Mempunyai jiwa entrepreneur Bertanggung jawab terhadap pekerjaan Menguasai bahasa asing (Inggris) Mempunyai sifat kreatif dan inovatif Mempunyai keterampilan berkomunikasi Mempunyai daya daptasi yang tinggi Mampu bekerjasama tim

Profil dan Rumusan Kompetensi Kompetensi yang seharusnya dimiliki Profil Lulusan Kompetensi yang seharusnya dimiliki Kompotensi Utama Kompetensi Penunjang Kompetensi Lainnya PENYULUH Menguasai ilmu peternakan (Ilmu Nutrisi dan Teknologi Pakan dan Teknologi Produksi Mempunyai motivasi yang tinggi untuk selalu meningkatkan ilmu yang dimiliki Mempunyai kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungan Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi pemecahan masalah secara mandiri dan kelompok Menguasai ilmu sosial masyarakat pedesaan Mempunyai kepribadian menarik Mampu menggunakan komputer Mempunyai jiwa kepemimpinan Mempunyai jiwa entrepreneur Bertanggung jawab terhadap pekerjaan Menguasai bahasa asing (Inggris) Mempunyai sifat kreatif dan inovatif Mempunyai keterampilan berkomunikasi Mempunyai daya daptasi yang tinggi Mampu bekerjasama tim

Profil dan Rumusan Kompetensi Kompetensi yang seharusnya dimiliki Profil Lulusan Kompetensi yang seharusnya dimiliki Kompotensi Utama Kompetensi Penunjang Kompetensi Lainnya PENDIDIK Mempunyai motivasi yang tinggi untuk selalu meningkatkan ilmu Menguasai ilmu yang diajarkan Mampu menulis bahan ajar Mampu berkomunikasi dengan baik Mempunyai sifat pendidik Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi pemecahan masalah secara mandiri dan kelompok Mempunyai teknik mengajar yang baik Mampu membuat buku Mampu menggunakan komputer Mempunyai jiwa kepemimpinan Mempunyai jiwa entrepreneur Bertanggung jawab terhadap pekerjaan Menguasai bahasa asing (Inggris) Mempunyai sifat kreatif dan inovatif Mempunyai keterampilan berkomunikasi Mempunyai daya daptasi yang tinggi Mampu bekerjasama tim

ELEMEN KOMPETENSI (Kepmendiknas No ELEMEN KOMPETENSI (Kepmendiknas No.045/U/2002, tentang Kurikulum Inti PT) Landasan Kepribadian (A) yang lebih bersifat softskill Penguasaan Ilmu dan Keterampilan (B) bisa diajarkan dalam bentuk mata kuliah Kemampuan Berkarya (C) bisa ditempuh dengan praktek kerja tertentu Sikap dan Perilaku dalam Berkarya (D) menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan keterampilan yang dikuasai Pemahaman Kaidah Berkehidupan Bermasyarakat (E) sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya

Pemetaan Kompetensi dan Elemen Kompetensi Kelompok Kompetensi Rumusan Kompetensi Elemen Kompetensi A B C D E Kompetensi Utama 1 Mampu mengaplikasikan ilmu nutrisi dalam mengolah, meramu dan memberi pakan 2 Mampu mengaplikasikan agrostologi, manajemen pastura, dan memanfaatkan sumberdaya pakan 3 Mampu mengelola industri pakan Kompetensi Penunjang Mampu mengelola Industri Peternakan Pendukung Lainnya Mampu Menjadi pemimpin Mampu mengembangkan diri menjadi seorang yang sukses

Hubungan Kompetensi Program Studi dengan Learning Outcome Sesuai dengan KKNI

Pemetaan Kompetensi dan Learning Outcome Learning Outcomes Lulusan Bidang Kode Kompetensi PARAMETER DESKRIPSI (KKNI) Learning Outcomes Lulusan Nutrisi A Mampu mengaplikasikan ilmu nutrisi dalam mengolah, meramu dan memberi pakan Kemampuan dibidang pekerjaan Mampu merencanakan, membuat dan menganalisis formulasi pakan, dan memproduksi berbagai pakan ternak dengan mempertimbangkan potensi ketersediaan pakan, efisiensi pakan dan kesehatan masyarakat Mampu memecahkan masalah dibidang nutrisi yang mempengaruhi produksi ternak menggunakan data analisis dan penelitian di bidang nutrisi dan teknologi pakan Mampu mengelola riset untuk memecahkan masalah dibidang nutrisi Mampu mendiseminasikan pengetahuan yang dipunyai untuk membantu pemecahan masalah di masyarakat. Memiliki kemampuan mengembangkan pengetahuan dalam suatu usaha Lingkup kerja berdasarkan pengetahuan yang dikuasai Menguasai prinsip dan teknik nutrisi untuk dapat memanfaatkan sumberdaya pakan menghasilkan pakan yang efisien

Pemetaan Kompetensi dan Learning Outcome Learning Outcomes Lulusan Bidang Kode Kompetensi PARAMETER DESKRIPSI (KKNI) Learning Outcomes Lulusan Agrostologi Mampu mengaplikasikan agrostologi, manajemen pastura, dan memanfaatkan sumberdaya pakan Kemampuan dibidang pekerjaan Mampu merencanakan, mengelola dan memanfaatkan hijauan sebagai sumber pakan ternak Mampu memecahkan masalah dibidang agrostologi yang mempengaruhi produksi ternak menggunakan data analisis dan penelitian di bidang agrostologi Mampu mengelola riset untuk memecahkan masalah dibidang agrostologi Mampu mendiseminasikan pengetahuan yang dipunyai untuk membantu pemecahan masalah di masyarakat. Memiliki kemampuan mengembangkan pengetahuan dalam suatu usaha Lingkup kerja berdasarkan pengetahuan yang dikuasai Menguasai prinsip dan teknik agrostologi untuk menghasilkan hijauan yang yang dapat meningkatkan produksi ternak yang efisien

Pemetaan Kompetensi dan Learning Outcome Learning Outcomes Lulusan Bidang Kode Kompetensi PARAMETER DESKRIPSI (KKNI) Learning Outcomes Lulusan Industri Pakan Mampu mengelola industri pakan Kemampuan dibidang pekerjaan Mampu merencanakan dan mengelola industri pakan untuk menghasilkan pakan yang berkualitas Mampu memecahkan masalah dibidang produksi pakan yang mempengaruhi kualitas pakan menggunakan data analisis dan penelitian di bidang bahan baku pakan dan pakan Mampu mengelola riset untuk memecahkan masalah dibidang pakan Mampu mendiseminasikan pengetahuan yang dipunyai untuk membantu pemecahan masalah di masyarakat. Memiliki kemampuan mengembangkan pengetahuan dalam suatu usaha Lingkup kerja berdasarkan pengetahuan yang dikuasai Menguasai prinsip dan teknik perencanaan dan pengelolaan bahan baku pakan dan memproduksi pakan

Pemetaan Kompetensi dan Learning Outcome Learning Outcomes Lulusan Bidang Kode Kompetensi PARAMETER DESKRIPSI (KKNI) Learning Outcomes Lulusan Produksi Ternak Mampu mengelola Industri Peternakan Kemampuan manajerial Mampu mengelola usaha peternakan Lingkup kerja berdasarkan pengetahuan yang dikuasai Menguasai prinsip dan teknologi produksi ternak unggas dan ruminansia besar

Pemetaan Kompetensi dan Learning Outcome Learning Outcomes Lulusan Bidang Kode Kompetensi PARAMETER DESKRIPSI (KKNI) Learning Outcomes Lulusan Manajerial Manaje rial Mampu Menjadi pemimpin Kemampuan manajerial Mampu mengelola, memimpin dan menyelesaikan pekerjaan kelompok atau mandiri dengan penuh tanggungjawab dan komunikatif Mampu bertanggungjawab dalam pengelolaan yang profesional di bidang peternakan terhadap individu atau kelompok pekerja pada tingkat kualifikasi di bawahnya. Mampu bekerjasama dan berkomunikasi secara efektif terutama dalam menentukan suatu program atau memecahkan masalah di bidang peternakan. Mampu bertanggung jawab untuk menyelesaikan tugas pekerjaan dalam lingkup usaha peternakan dan memiliki jiwa entrepreneurship Mampu bersosialisasi dan berkomunikasi secara efektif dalam lingkup pekerjaan dan tugasnya Mampu melakukan koordinasi dan supervisi dalam bidang tugasnya

Pemetaan Kompetensi dan Learning Outcome Learning Outcomes Lulusan Bidang Kode Kompetensi PARAMETER DESKRIPSI (KKNI) Learning Outcomes Lulusan Manajerial Mampu mengemban gkan diri menjadi seorang yang sukses Mampu mengembangkan diri untuk meningkatkan karier

Hubungan Kompetensi dengan Learning Outcome dalam Kurikulum

Hubungan Kompetensi dan Learning Outcome Kode Learning Outcome Berdasarkan Kurikulum Mampu mengaplikasikan ilmu nutrisi dalam mengolah, meramu dan memberi pakan A.1 Mampu menentukan kandungan nutrien pada bahan baku pakan A.2 Mampu menentukan kebutuhan nutrien unggas, sapi perah, sapi pedaging, kuda, kambing dan domba, dan kelinci pada setiap periode pertumbuhan dan produksi A.3 Mampu mengidentifikasi gejala defisiensi nutrien pada unggas, sapi perah, sapi pedaging, kambing dan domba, dan kelinci A.4 Mampu menentukan kebutuhan nutrien pada unggas, sapi perah dan sapi pedaging pada semua periode pertumbuhan dan produksi A.5 Mampu membuat formulasi ransum unggas, sapi perah dan sapi pedaging, kambing dan domba , dan kelinci yang efisien A.6 Mampu mengembangkan formula pakan yang mengahasilkan produk- produk khusus A.7 Mampu menggunakan software formualsi pakan A.8 Mampu merencanakan dan mengelola penelitian dibidang nutrisi A.9 Mampu mengolah dan menginterprestasikan data hasil penelitian dibidang nutrisi A10 Mampu membuat artikel ilmiah, mendiseminasikan hasil penelitian dibidang nutrisi

Hubungan Kompetensi dan Learning Outcome Kode Learning Outcome Berdasarkan Kurikulum Mampu mengaplikasikan agrostologi, manajemen pastura, dan memanfaatkan sumberdaya pakan B.1 Mampu mengidentifikasi dan membudidayakan hijauan pakan ternak B.2 Mampu mengolah hijauan makanan ternak agar efisien dan tersedia sepanjang tahun B.3 Mampu merencanakan, mengelola padang penggembalaan B.4 Mampu merencanakan penyediaan pakan pada suatu wilayah B.5 Mampu merencanakan dan mengelola penelitian dibidang agrostologi B.6 Mampu mengolah dan menginterprestasikan data hasil penelitian dibidang agrostologi B.7 B.8 Mampu membuat artikel ilmiah, mendiseminasikan hasil penelitian dibidang agrostologi

Hubungan Kompetensi dan Learning Outcome Kode Learning Outcome Berdasarkan Kurikulum Mampu mengelola industri pakan C.1 Mampu mengidentifikasi dan mengolah, memproduksi dan memasarkan bahan baku pakan C.2 Mampu memproduksi dan memasarkan pakan ternak komersil C.3 Mampu merencanakan dan mengelola pabrik pakan C.4 Mampu membust kebijakan dibidnag pakan

Hubungan Kompetensi dan Learning Outcome Kode Learning Outcome Berdasarkan Kurikulum “Manajerial” D.1 Mampu mengelola, memimpin dan menyelesaikan pekerjaan kelompok atau mandiri dengan penuh tanggungjawab dan komunikatif D.2 D.3 Mampu bertanggungjawab dalam pengelolaan yang profesional di bidang peternakan terhadap individu atau kelompok pekerja pada tingkat kualifikasi di bawahnya. D.4 Mampu bekerjasama dan berkomunikasi secara efektif terutama dalam menentukan suatu program atau memecahkan masalah di bidang peternakan. D.5 Mampu bertanggung jawab untuk menyelesaikan tugas pekerjaan dalam lingkup usaha peternakan dan memiliki jiwa entrepreneurship D.6 Mampu melakukan koordinasi dan supervisi dalam bidang tugasnya D.7 Mampu bersosialisasi dan berkomunikasi secara efektif dalam lingkup pekerjaan dan tugasnya

Hubungan Kompetensi dan Learning Outcome Kode Learning Outcome Berdasarkan Kurikulum Softskill E.1 Mempunyai jiwa kepemimpinan, kreatif dan inovatif, terampil berkomunikasi. E.2 Mempunyai, daya adaptasi yang tinggi. E.3 Mampu bekerjasama dalam tim dengan baik

Matrik Learning Outcome Berdasarkan Kelompok Mata Kuliah pada Kurikulum

Matrik Learning Outcome dalam Mata Kuliah TPB Kode Nama mata kuliah A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A 10 B1 B2 B3 B 4 B5 B6 B7 B8 C1 C2 C3 C4 D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 E1 E2 E3 Mata Kuliah TPB IPB 100 Agama IPB 105 PPKn IPB106 Bahasa Indonesia IPB 107 PIP IPB 108 Bahasa Inggris MAT 100 Pengantar Matematika KIM 101 Kimia BIO 100 Biologi FIS 100 Fisika KPM 103 Sosiologi Umum

Matrik Learning Outcome dalam Mata Kuliah Interdep Kode Nama mata kuliah A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A 10 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 C1 C2 C3 C4 D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 E1 E2 E3 Mampu memproduksi dan memasarkan produk ternak EKO 100 Ekonomi Umum KPM 103 Sosiologi Umum AGB 100 Pengantar Kewirausahaan FPT Pengantar Ilmu Peternakan Dasar-Dasar Bisnis Manajemene Usaha Peternakan PTP 311 Teknologi Produksi Ternak Perah PTP 321 Teknologi Produksi Ternak Potong PTP 331 Teknologi Produksi Ternak Unggas IPT 341 Genetika Ternak F KH 301 Pengelolaan Kesehatan Ternak KRP 331 Ilmu & Teknologi Reproduksi

Matrik Learning Outcome dalam Mata Kuliah Mayor Kode Nama mata kuliah A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A 10 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 C1 C2 C3 C4 D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 E1 E2 E3 Mampu mengaplikasikan ilmu nutrisi dalam mengolah, meramu dan memberi pakan NTP211 Pengetahuan Bahan Pakan NTP 231 Pengantar Ilmu Nutrisi NTP 221 Integrasi Proses Nutrisi NTP 222 Fisiologi Nutrisi NTP323 Mikrobiologi Nutrisi NTP 332 Nutrisi Ternak Unggas NTP333 Nutrisi Ternak Perah NTP334 Nutrisi Ternak Pedaging NTP435 Nutrisi Ternak Kerja dan Olahraga NTP436 Teknik Formulasi Ransum & Sistem Informasi Pakan

Matrik Learning Outcome dalam Mata Kuliah Mayor Kode Nama mata kuliah A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A 10 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 C1 C2 C3 C4 D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 E1 E2 E3 Mampu mengaplikasikan agrostologi, manajemen pastura, dan memanfaatkan sumberdaya pakan GFM221 Klimatologi TSL202 Pengantar Ilmu Tanah NTP 241 Pengantar Manajemen Pastura NTP342 Ilmu dan Manajemen Pastura NTP443 Perencanaan Penyediaan Hijauan Pakan

Matrik Learning Outcome dalam Mata Kuliah Mayor Kode Nama mata kuliah A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A 10 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 C1 C2 C3 C4 D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 E1 E2 E3 Mata Kuliah Kelompok Kemampuan Mengelola Industri Pakan NTP312 Teknologi Pengolahan Pakan NTP313 Industri Pakan NTP414 Manajemen Industri Pakan NTP415 Kebijakan dan Pengawasan Mutu Pakan Mata Kuliah Kelompok Pendukung Kemampuan Riset STK211 Metode Statistika NTP337 Metodologi Penelitian dan Rancangan Percobaan FPT Kuliah Kerja Profesi NTP498 Seminar NTP499 Skripsi

Mata kuliah elektif yang diambil oleh sebagian besar mahasiswa INTP

Mata kuliah elektif yang diambil oleh sebagian besar mahasiswa INTP Kode Nama mata kuliah A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A 10 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 C1 C2 C3 C4 D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 E1 E2 E3 Minor Kewirausahaan Agribisnis AGB 211 Dasar-dasar Bisnis AGB221 Kewirausahaan AGB 222 Negosiasi dan Advokasi Bisnis AGB 332 Studi Kelayakan Bisnis AGB 431 Perencanaan Bisnis

Mata kuliah elektif yang diambil oleh sebagian besar mahasiswa INTP Kode Nama mata kuliah A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A 10 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 C1 C2 C3 C4 D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 E1 E2 E3 Minor Budidaya dan Pengolahan Hasil Twrnak Pedaging PTP 201 Dasar Produksi Ternak PTP 202 Dasar Teknologi Hasil Ternak PTP 341 Genetika Ternak PTP 352 Teknik Pengolahan Daging PTP 354 Teknik Pengolahan Limbah Peternakan PTP 321* Teknologi Produksi Ternak Ruminansia PTP 323* Teknologi Produksi Ternak Babi dan Kuda PTP 322* Teknologi Produksi Ternak Rumansia Besar * Pilih salah satu

Mata kuliah elektif yang diambil oleh sebagian besar mahasiswa INTP Kode Nama mata kuliah A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A 10 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 C1 C2 C3 C4 D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 E1 E2 E3 Minor Budidaya dan Pengolahan Hasil Ternak Unggas PTP 201 Dasar Produksi Ternak PTP 202 Dasar Teknologi Hasil Ternak PTP 331 Teknologi Produksi Ternak Unggas PTP 341 Genetika Ternak PTP 353 Teknik Pengolahan Telur dan Daging Unggas PTP 354 Teknik Pengolahan Limbah Peternakan

Terima Kasih