Sekretaris Ditjen Dikdasmen PEMBINAAN Jabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran Lingkup Ditjen Dikdasmen Oleh Dr. Thamrin Kasman Sekretaris Ditjen Dikdasmen Disampaikan dalam Simposium Nasional PTP yang diselenggarakan Pustekom di Jakarta, 30 Maret 2017

PEMBINAAN PEGAWAI Jabatan Fungsional Umum (JFU) DAN Jabatan Fungsional Tertentu (JFT) Pembinaan Disiplin Kerja Pembinaan Etika Profesi Pembinaan Karir Untuk menjamin penyelenggaraan tugas dalam pemerintahan serta pembangunan yang berdayaguna dan berhasil, lalu untuk mewujudkan Pegawai Negeri Sipil yang professional, bertanggungjawab, jujur dan adil. Manajemen pembinaan harus dilakukan berdasarkan sistem prestasi kerja dan sistem karier yang menitikberatkan pada sistem prestasi kerja.

PEMBINAAN DISIPLIN KERJA Pegawai yang disiplin adalah pegawai yang mampu mematuhi semua peraturan yang berlaku pada suatu organisasi. Bentuk disiplin kerja yang baik akan tergambar pada suasana: Tingginya rasa kepedulian karyawan terhadap pencapaian tujuan organisasi Tingginya semangat dan gairah kerja serta prakarsa para karyawan dalam melakukan pekerjaan Besarnya tanggung jawab para karyawan untuk melakukan tugas dengan sebaik-baiknya Berkembangnya rasa memiliki dan kesetiakawanan yang tinggi di kalangan karyawan Meningkatnya efisiensi dan produktivitas kerja para karyawan

PEMBINAAN KARIR PEGAWAI Karir adalah urut-urutan posisi yang diduduki oleh seseorang selama masa hidup. Dalam perspektif subyektif, karir terdiri atas perubahan-perubahan nilai, sikap dan motivasi yang terjadi karena seorang menjadi semakin tua (Henry Simamora 1999). Ada 5 faktor yang menentukan jalur karir, tujuan karir dan pengembangan karir pegawai : Perlakuan yang adil dalam berkarir. bisa terwujud apabila kriteria promosi didasarkan pada pertimbangan yang obyektif, rasional dan diketahui secara luas di kalangan pegawai Kepedulian atasan langsung dalam perencanaan karir pegawai antara lain memberikan umpan balik kepada para pegawai, mengetahui potensi perlu dikembangkan dan kelemahan yang perlu diatasi Informasi tentang berbagai peluang promosi. Para pegawai umumnya mengharapkan bahwa mereka memiliki akses pada informasi tentang berbagai peluang untuk dipromosikan Minat untuk dipromosikan dengan pendekatan yang fleksibel dan proaktif yang dipertimbangkan antara lain: usia, jenis kelamin, jenis dan sifat pekerjaan, pendidikan dan pelatihan yang pernah ditempuh, tanggung jawab dan variabel lainnya Tingkat kepuasan pegawai tidak selalu pada posisi yang paling tinggi dalam sebuah organisasi tetapi pada titik tertentu seorang bisa mengalami kepuasan meskipun tidak banyak anak tangga yang dilalui pada informasi tentang berbagai peluang untuk dipromosikan

KEBIJAKSANAAN MANAJEMEN PNS Penetapan Norma, Standar, Prosedur Hak dan Kewajiban serta Kedudukan Hukum Formasi, Pengangkatan, Pemindahan, Pemberhentian, Pengembangan Kualitas SDM Gaji, Tunjangan Kinerja KEBIJAKSANAAN MANAJEMEN PNS

PEMBINAAN PEGAWAI NEGERI SIPIL Perencanaan Pengembangan kualitas SDM pegawai negeri sipil dan administrasi kepegawaian Pengawasan dan pengendalian Penyelenggaraan dan pemeliharaan informasi kepegawaian Mendukung perumusan kebijaksanaan untuk kesejahteraan pegawai negeri sipil Memberikan bimbingan teknis pada unit organisasi yang menangani kepegawaian terhadap instansi pemerintah pusat dan pemerintah daerah

Program Pembinaan Pegawai Ditjen Dikdasmen Implementasi meritokrasi (pemberlakuan kepada pegawai berdasarkan pendidikan, kompetensi dan kinerja secara adil) Pengembangan pegawai melelaui jenjang pendidikan dan diklat-diklat dan pola karir Pengelolaan Kepegawaian yang lebih baik Penanganan Disiplin pegawai yang lebih sistematis Pengembangan aplikasi kepegawaian yang lebih cepat dan akurat Penyebaran informasi kepegawaian yang lebih komprehesif Pelaksanaan asesmen pegawai Evaluasi pemanfaatan SKP Online Sosialisasi aplikasi pengisian LHKPN secara online Proses Kenaikan pangkat secara online, bekerjasama dengan BKN Evaluasi kehadiran secara berkala dan melakukan kajian serta pemberian rekomendasi apabila kehadiran belum sesuai dengan yang diharapkan Pembaharauan (Update) data pegawai Melanjutkan penyelesaian kasus-kasus disiplin pegawai Implementasi peraturan peraturan baru yang berkembang

REKAPITULASI DATA JABATAN FUNGSIONAL TERTENTU SEKRETARIAT, DIREKTORAT DAN LPMP DI LINGKUNGAN DITJEN DIKDASMEN NO NAMA JFT Bezeting Kebutuhan +/- 1 PERENCANA PERTAMA -1 2 PENGELOLA PENGADAAN BARANG/JASA PERTAMA 6 17 -11 3 PERANCANG PERATURAN PER-UU -2 4 ARSIPARIS PELAKSANA 33 -30 5 ARSIPARIS PELAKSANA LANJUTAN DOKTER PERTAMA 7 DOKTER GIGI PERTAMA 8 PERAWAT PELAKSANA -3 9 PERAWAT GIGI PELAKSANA 10 ANALIS KEPEGAWAIAN PERTAMA 11 ANALIS KEPEGAWAIAN PENYELIA 12 PEREKAYASA PERTAMA 16 -4 13 PENGEMBANG TEKNOLOGI PEMBELAJARAN -10 14 PENGEMBANG TEKNOLOGI PEMBELAJARAN PERTAMA 35 106 -71 15 PUSTAKAWAN PELAKSANA 25 -20 WIDYAISWARA PERTAMA 520 553 -33 PENGELOLA POLIKLINIK 18 PRANATA KOMPUTER PERTAMA 19 PRANATA KOMPUTER PENYELIA 20 PRANATA KOMPUTER PELAKSANA LANJUTAN -5 TOTAL 598 794 -196

Menurut Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara Nomor : PER/2/M.PAN/3/2009 Pengembang Teknologi Pembelajaran adalah jabatan yang mempunyai ruang lingkup tugas tanggung jawab dan wewenang untuk melakukan kegiatan pengembangan teknologi pembelajaran yang diduduki oleh Pegawai Negeri Sipil dengan hak dan kewajiban yang diberikan secara penuh oleh pejabat yang berwenang. Pengembangan Teknologi Pembelajaran adalah suatu proses analisis, pengkajian, perancangan, produksi, penerapan dan evaluasi sistem/model teknologi pembelajaran.

Tugas Pokok Pengembang Teknologi Pembelajaran Melaksanakan analisis dan pengkajian sistem/model teknologi pembelajaran Perancangan sistem/model teknologi pembelajaran Produksi media pembelajaran Penerapan sistem/model dan pemanfaatan media pembelajaran Pengendalian sistem/model pembelajaran Evaluasi penerapan sistem/model dan pemanfaatan media pembelajaran.

BEKERJA SEBAGAI IBADAH DOA, USAHA, IKHLAS, TAWAKAL MARILAH KITA BEKERJA SEBAGAI IBADAH DENGAN DAN DEMI DUIT DOA, USAHA, IKHLAS, TAWAKAL TERIMA KASIH