Perkembangan Manusia II

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MASA DEWASA AWAL DAN MADYA
Advertisements

PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
PROSES, TUGAS, DAN HUKUM PERKEMBANGAN
Vygotsky dan Erikson Pertemuan 3.
LINGKUP KEPERAWATAN DEWASA
PERKEMBANGAN PSYCHO-FISIK ANAK
1 KEBUTUHAN REMAJA
PENERIMAAN DIRI REMAJA PENYANDANG TUNADAKSA
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN DEWASA MUDA
Perkembangan Peserta Didik “Fase Remaja(Adolescence)”
 ADE ERMAWATI  BERLIANI REGINA NILOPA  CICI  DESI RAHMAWATI  LITA OCKTARIA  NURJANAH  SELLY  WARDHATILLAH KELOMPOK 1.
MK PSIKOLOGI PERKEMBANGAN Ratna D. Suryaratri
Oleh : KUNTJOJO D3 Kebidanan Kediri, Poltekes Malang 2008
DASAR PERKEMBANGAN MASA REMAJA
LINGKUP KEPERAWATAN DEWASA
Metha Dwi Tamara, S.ST., M.KM
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
KESEHATAN MENTAL DI SEPANJANG SIKLUS KEHIDUPAN
Perkembangan Kognitif & Bahasa
(Memahami Tumbuh Kembang Masa Remaja)
Perkembangan Moral, Nilai dan Agama PSIKOLOGI REMAJA
PRINSIP–PRINSIP Perkembangan
POKOK BAHASAN Pertemuan 3
akan mengalami pubertas tahun Pubertas
FASE PERKEMBANGAN USIA (MASA REMAJA AWAL)
Perkembangan Kognitif & Sosioemosi Usia Lanjut
Prasangka: Sumber Prasangka & Cara Mengatasi
PERKEMBANGAN FISIK DEWASA AWAL DAN TENGAH Psikologi dewasa & lanjut usia UNITA WERDI rAHAJENG.
PEMAHAMAN KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
DASAR PERKEMBANGAN MASA REMAJA, PUBERTAS, DAN PERKEMBANGAN FISIK
PENUAAN SEL Oleh Dr. Hasnar Hasjim.
Perkembangan fisik dan kognitif masa remaja
MASA DEWASA AWAL DAN MADYA
Perkembangan Fisik dan Kognitif Masa Dewasa Madya
MK PSIKOLOGI PERKEMBANGAN Ratna D. Suryaratri
ASPEK PSIKOLOGIK PADA ANAK DENGAN KELAINAN ENDOKRIN
(Memahami Tumbuh Kembang Masa Remaja)
KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN REMAJA
KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA DALAM KONTEKS KESEHATAN MASYARAKAT
Universitas Nusantara PGRI Kediri
Pengertian ppd Proses PBM
Masa Dewasa Madya Perkembangan Fisik, Kognitif, Karir dan Religiusitas
PUBERTAS, DAN PERKEMBANGAN FISIK
Keluarga dengan Anak Usia Remaja
KARAKTERISTIK TAHAP PERKEMBANGAN REMAJA
Perkembangan Fisik & Motorik wien/pgsd_perk.
Apa? Setelah akhir dari perkuliahan ini, mahasiswa mampu mengembangkan lingkungan pendidikan yang dapat merangsang perkembangan potensi-potensi peserta.
Perkembangan Peserta Didik (Pertemuan 2)
KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN REMAJA
PERKEMBANGAN FISIK DAN KOGNISI PADA REMAJA
PERKEMBANGAN REMAJA Mencapai hubungan dengan teman lawan jenisnya secara matang Mencapai perasaan seks dewasa yang diterima secara sosial Menerima keadaan.
Perkembangan fisik adalah Perkembangan fisik atau pertumbuhan biologis (biological growth) merupakan salah satu aspek penting dari perkembanagan individu.
Apa? Setelah akhir dari perkuliahan ini, mahasiswa mampu mengembangkan lingkungan pendidikan yang dapat merangsang perkembangan potensi-potensi peserta.
Dosen Pengampu: Hanit Nugraini Kumalasari, M. Pd
PUBERTAS.
PERIODISASI PERKEMBANGAN
pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
PSIKOLOGI REMAJA Oleh : Citra Dewi, M.Psi., Psikolog
Perbedaan Individu Berbagai Kemampuan dan Cara Mengukur
Perkembangan dewasa awal
Kata remaja disebutkan sebagai masa peralihan dari masa anak dengan masa dewasa, ada juga istilah asing yang menunjukan masa remaja, antara lain: puberty.
ANAK – REMAJA
ANAK – REMAJA
Sexual Behaviour Bayi dan Anak. Perkembangan seksualitas bukan hanya perilaku pemuasan seks semata, tapi juga mencakup pembentukan nilai, sikap, perasaan,
Adolescence Pengantar. REMAJA Masa perkembangan setelah masa anak-anak dan menuju masa dewasa, yang meliputi perkembangan emosi, fisik dan kognitif.
PUBERTAS By Eka Faizaturrahmi, S.ST. Setelah selesai mengikuti perkuliahan selama 50 menit diharapkan mahasiswa DIII Kebidanan dapat menjelaskan tentang:
SISTEM REPRODUKSI WANITA
KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA.
PSIKOLOGI PENDIDIKAN KELOMPOK 5 Anggota :1.Roni Hermawan ( ) 2. Joko Sutrisno( ) 3. Ilvan Triyudha Pangestu( ) 4. Resti Nurmaya( )
Transcript presentasi:

Perkembangan Manusia II Sowanya Ardi Prahara, MA Fakultas Psikologi UMBY 2015 ALLPPT.com _ Free PowerPoint Templates, Diagrams and Charts

Masa Remaja Damaiyanti (2008) Fase remaja adalah masa transisi atau peralihan dari akhir masa kanak-kanak menuju masa dewasa. Dengan demikian, pola pikir dan tingkah lakunya merupakan peralihan dari anak-anak menjadi orang dewasa

Batasan Remaja menurut WHO Remaja adalah suatu masa pertumbuhan dan perkembangan di mana : Individu berkembang dari saat pertama kali ia menunjukkan tanda-tanda seksual sekundernya sampai saat ia mencapai kematangan seksual. Individu mengalami perkembangan psikologi dan pola identifikasi dari ka nak-kanak menjadi dewasa. Terjadi peralihan ketergantungan sosial-ekonomi yang penuh kepada kea daan yang relatif lebih mandiri

Cont... Menurut Sarlito (1991), tidak ada profil remaja Indonesia yang seragam dan berlaku secara Nasional. Sebgai pedoman umum untuk remaja Indonesia dapat digunakan kebatasan usia 11-24 tahun d an belum menikah Bigot, Khonsta, dan Palland mengemukakan bahwa masa pubertas berada dalam usia antara 15-18 tahun, dan masa adolescence dalam usia 18-21 tahun. Menurut Hurlock (1964) rentangan usia remaja itu antara 13-21 tahun, yang dibagi pula dalam Usia remaja awal 13 atau 14 sampai 17 tahun. Usia remaja akhir 17 samapai 21 tahun.

Pubertas Pubertas adalah periode pada masa remaja awal yang dicirikan dengan perkembangan kematangan fisik dan seksual sepenuhnya. Pubertas ditandai dengan terjadinya perubahan pada ciri-ciri seks primer dan sekunder. Ciri-ciri seks primer memungkinkan terjadinyanya reproduksi.  Pada wanita, ciri-ciri ini meliputi perubahan pada vagina, uterus, tube fallopi, dan ovari. Perubahan ini ditandai dengan munculnya menstruasi pertama. Pada pria, ciri-ciri ini meliputi perubahan pada penis, scrotum, testes, prostate gland, dan seminal vesicles. Perubahan ini menyebabkan produksi sperma yang cukup sehingga mampu untuk bereproduksi, dan perubahan ini ditandai dengan keluarnya sperma untuk pertama kali.

Cont... Ciri-ciri seks sekunder meliputi, yaitu: Pertumbuhan buah dada, pertumbuhan bulu-bulu pada bagian tertentu tubuh, serta makin dalamnya suara. Perubahan ini erat kaitannya dengan perubahan hormonal. Hormon adalah zat kimia yang diproduksi oleh kelenjar endokrin, kemudian dilepaskan melalui aliran darah menuju berbagai organ tubuh. Kelenjar seks wanita (ovaries) dan pria (testes) mengandung sedikit hormon. Hormon ini berperan penting dalam pematangan seksual. Kelenjar pituitary (yang berada di dalam otak) merangsang testes dan ovaries untuk memproduksi hormon yang dibutuhkan. Proses ini diatur oleh hypothalamus yang berada di atas batang otak.

Otak Peneliti mampu menemukan perubahan penting pada otak selama masa remaja. Perubahan ini terjadi pada amigdala, melibatkan emosi & perkembangan selanjutnya pada korteks prefrontal (yg melibatkan penalaran & perkembangan otak). Perubahan pada otak remaja dpt menjelaskan bahwa remaja sering menunjukkan emosi yang sangat kuat dan tidak mampu mengontrolnya. Perkembangan korteks prefrontal cenderung melambat dan perlu waktu utk matang hungga dewasa awal. Ketidakseimbangan perkembangan ini bertanggung jawab atas peningkatan pengambilan resiko serta beragam masalah pada remaja.

Perkembangan Kognitif Remaja Pemikiran Formal Operasional Berlangsung antara usia 11 sampai 15 tahun. Pemikiran opersional formal bersifat lebih abstrak, idealistis dan logis. Remaja berpikir lebih abstrak dibandingkan dengan anak-anak misalnya dapat menyel esaikan persamaan aljabar abstrak. Remaja juga lebih idealistis dalam berpikir seperti memikirkan karakteristik ideal dari diri sendiri, orang lain dan dunia. Remaja berfikir secara logis yang mulai berpikir seperti ilmuwan, menyusun berbagai rencana untuk memecahkan masalah dan secara sistematis menguji cara pemecahan yang terpikirkan.

Cont... Egosentrisme Remaja Egosentrisme berarti remaja merasa bahwa orang lain menyadari dan memperhatikan mereka daripada sebenarnya. Misalnya : seorang anak kelas 8 merasa bahwa semua orang memperhatikan jerawat kecil yg muncul di pipinya. Terdapat aspek egosentrime yg fatal yaitu kekebalan. Misal: remaja merasa bahwa dirinya tidak mungkin hamil, tidak mungkin kecanduan, dll.

Perkembangan Sosial-Emosional Remaja: Teori Erikson & Perkembangan Identitas Teori sepanjang hayat Erikson menyatakan bahwa seseorang melewati delapan tahap perkembangan psikososial. Perkembangan sosial-emosional yg berkembang yaitu identity vs identitiy confusion. Pembentukan identitas selama masa remaja menurut Erikson lebih dititik beratkan pada dorongan hormon dan pencarian jati diri siapa mereka. Salah satu dimensi terpentingnya adalah pencarian alternatif peran dan pencarian karir.

Cont... Status Identitas Menurut James Marcia, terdapat dua dimensi identitas yg penting, yaitu: Eksplorasi merujuk pada pencarian berbagai pilihan karir dan nilai personal seseorang. Komitmen melibatkan pengambilan keputusan tentang jalur identitas mana yg akan diikuti utk mencapai identitas tersebut. Beragam kombinasi atas penjelajahan dan komitmen memunculkan empat status identitas dr James Marcia, yaitu: Identitas diffusion. Orang tipe ini, yaitu orang yang mengalami kebingungan dalam mencapai identitas. Ia tidak memiliki krisis dan juga tidak memiliki tekad untuk menyelesaikannya. Identitas Foreclosure. Seseorang telah membuat komitmen pada sebuah identitas sebelum mancari pilihan lain. Misal : seorang remaja meu menjadi dokter karena pilihan org tua drpd mencari alternatif lain.

Cont... Identitiy Moratorium. Seorang mencari jalur alternatif, tapi belum membuat komitmen. Banyak mahasiswa yg telah memilih bidang kejuruan atau karir yg diinginkan. Identity Achievement. Telah mencari jalur alternatif dan membuat komitmen. Misal: seseorang mempertimbangkan beberapa karir selama beberapa waktu dan akhirnya memutuskan utk mengejar satu dg sepenuh hati.

Cont... Orang tua & Teman sebaya Orang tua dan teman sebaya merupakan pengaruh terbesar dalam perkembangan remaja. Tugas perkembangan remaja adalah membuat keputusan yg kompeten dan mandiri. Orang tua memainkan peranan penting dlm memberikan informasi, kontak, membantu menyusun pilihan, dan memberikan pengarahan. Mengawasi remaja dalam memilih lingkungan sosial, aktivitas dan persahabatan serta nilai akademiknya.

Perkembngan Dewasa & Penuaan Tumbuh Dewasa Adalah transisi dari remaja ke dewasa. Rentang usia tumbuh dewasa antara 18 – 25 tahun. Pada titik perkembangan ini banyak individu masih mencari karir yg diinginkan, identitas yg mereka inginkan, dan gaya hidup apa yang akan dianut.

Cont... Jeffrey Arnett menyimpulkan 5 hal yg menandai seseorang tumbuh dewasa: Eksplorasi identitas, khususnya dalam relasi romantis dan pekerjaan. Dimana dalam masa dewasa adalah masa dimana seseorang tersebut terjadi perubahan penting yang menyangkut identitas. Ketidakstabilan. Perubahan tempat tinggal sering terjadi selama masa dewasa awal, sebuah masa di mana juga sering terjadi ketidaksabilan dalam hal relasi romantis, pekerjaan, dan pendidikan. Fokus pada Diri. Individu yang berada di masa beranjak dewasa cenderung terfokus pada diri sendiri, dalam arti mereka kurang terlibat dalam kewajiban sosial, melakukan tugas dan berkomitmen terhadap orang lain, serta mengakibatkan mereka memiliki otonomi yang besar dalam mengatur kehidupannya sendiri Masa di Tengah-tengah. Mereka merasa sudah bukan remaja lagi, namun belum menjadi dewasa sepenuhnya. Usia dengan berbagai kemungkinan, sebuah masa di mana individu memiliki peluang untuk mengubah kehidupan mereka.

Perkembngan Fisik Dewasa Perubahan Fisik Dewasa Awal Sebagian besar orang dewasa mencapai puncak perkembangan fisik, kecepatan dan kekuatan pada usia 20an. Namun mengalami penurunan kekuatan dan kecepatan pada akhir usia 30an. Hal ini disebabkan karena konsumsi makanan yg buruk, terlalu banyak minum alkohol, dan merokok yg merusak kesehatan. Perubahan Fisik Dewasa Tengah Prubahan fisik yg terlihat pada dewasa tengah adalah penampilan. Usia 40an – 50an, kulit mulai keriput & kendur, hilangnya sejumlah lemak dan kolagen. Pigmentasi pd lokasi tertentu menghasilkan noda penuaan, terutama yg sering terkena sinar matahari. Rambut menipis dan menjadi abu2. Individu akan kehilangan tinggi badan pada paruh baya dan mengalami kenaikan BB.

Cont... Perubahan Fisik Dewasa Akhir Konsep dewasa akhir baru saja muncul hingga pd abad 20an. Kebanyakan individu meninggal sebelum mencapai usia 65 tahun. Banyak masyarakat yg tidak semakin muda, shg perlu membangun pemahaman mengenai tahun2 akhir kehidupan. Isitilah harapan hidup menjelaskan jumlah tahun perkiraan hidup seseorang yg lahir pada tahun tertentu. Belakangan, angka harapan hidup telah meningkat tajam, rentang hidup tidak mengalami peningkatan sejak dulu. Sekalipun menjalani kehidupan yg amat sehat pun sebagai orangd ewasa, pada waktunya akan menjadi tua.

Teori Biologis Penuaan Teori Penanda Waktu Sel Teori ini dikemukakan oleh Leonard Hayflick, yh melihat bahwa sel dpt membelah hingga 100 kali, dan semakin tidak mampu membelah. Sel individu yg berusia 50an – 70an hanya mampu membelah kurang dari 100 kali. Setiap membelah, telomer pelindung ujung kromosom semakin memendek. Setelah pembelahan hingga 100 kali, telomer berkurang secara tajam dan sel tidak mampu bereproduksi lagi. Teori Radikal Bebas Seorang mengalami penuaan karena di dalam sel terdapat molekul oksigen yg tidak stabil yg dikenal sebagai radikal bebas. Molekul ini berloncatan dalam sel dan merusak DNA dan struktur sel lainnya.kerusakan yg ditimbulkan karena radikal bebas dpt menyebabkan beragam gangguan, termasuk kanker dan radang sendi.

Cont... Penyakit Otak Tidak ditemukan sel otak baru yg lahir setelah melewati masa kanak-kanak. Namun sel otak dpt tumbuh sepanjang hidup. Pada dewasa akhir, otak masih memiliki kemampuan utk memperbaiki diri yg hebat. Pada otak dewasa akhir terdapat aktivitas otak di korteks prefrontal kurang dalam melakukan adaptasi dalam menerima tugas jika dibanding dengan yg lebih muda. Alzheimer Kelainan otak yg bersifat progresif dan tidak dpt dipulihkan yg ditandai dg penurunan kemampuan ingatan, penalaran, bahasa, dan akhirnya fisik secara bertahap. Terdapat kira2 2,5 juta org di atas 65 th di AS mengalami Alzheimer.

Perkembangan Kognitif Masa Dewasa Kognitif adalah bagaimana seseorang beradaptasi dan mengi nterpretasikan objek, keadaan dirinya, dan kejadian-kejadian disekitarnya. Secara umum, kognitif diartikan sebagai potensi intelektual y ang terdiri dari tahapan : pengetahuan, pemahaman, penerap an, analisa,sintesa, dan evaluasi.

Cont... Kognisi Dewasa Awal Remaja dan dewasa awal sama-sam berada pada tahap oprasional formal tetapi tingkat kualitasnya lebih baik pada masa dewasa awal. Tidak ada perubahan kualitatif baru dalam kognisi yg terjadi pada masa dewasa Namun beberapa ahli mengatakan bahwa masa dewasa dari tahap formal operasional (Piaget) diganti dengan pemikiran yg lebih realistik dan pragmatis. Sebagian besar orang memiliki kemampuan intelektual yang sangat kuat pada masa dewasa awal Kognisi Dewasa tengah Menurut John Horn, beberapa kemampuan mulai menurun, sementara beberapa meningkat. Kecerdasan kristal, kumpulan informasi dan kemampuan verbal individu meningkat pd dewasa tengah Kecerdasan cair, kemampuan individu bernalar secara abstrak mengalami penurunan.

Cont... Kognisi Dewasa Akhir Fungsi intelektual dewasa akhir cukup provokatifkecepatan dlm pengolahan data, org dewasa yg lebih tua melakukannya dg lebih buruk dibanding yg lebih muda. Kemampuan ingatan juga menurun. Beberapa aspek kognisi meningkat seiring bertambah usia  kebijaksanaan.

Perkembangan Sosial-Emosional Masa Dewasa Tahap Dewasa Oleh Erikson Masa dewasa awal memasuki tahap perkembangan sosial-emosional ke enam, yaitu intimacy vs isolation, menjalin hubungan intim dg orang lain baik  intimacy, kalau buruk  isolasion Masa dewasa Tengah (Generativity vs Stagnation) membantu generasi lebih muda mengembangkan kehidupannya menjadi lebih bermakna disebut Generativity, kalau tidak melakukan apa2 disebut stagnation. Masa dewasa akhir ((integrity vs despair) melihat kembali daN mengevaluasi apa yg telah dilakukan pd tahap sebelumnya. Apabila negatif  despair. Apabila positif  integrity.

- Terima Kasih -