PARAGRAF DAN BENTUK-BENTUK WACANA oleh Nori Purwanasari

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PARAGRAF PENGERTIAN Kalimat/ rangkaian kalimat yang mengungkapkan satu ide pokok (boleh dilengkapi dengan ide penjelas) Ide pokok dituangkan dalam kalimat.
Advertisements

PARAGRAF II Pertemuan 8 Matakuliah : G0012 Bahasa Indonesia
Eksposisi Definisi Eksposisi Proses Eksposisi Klasifikasi
PARAGRAF INDUKTIF Indikator: Menemukan kalimat yang mengandung
PARAGRAF.
PENGEMBANGAN GAGASAN DALAM PARAGRAF
STANDAR KOMPETENSI Memahami ragam bahasa tulis dengan membaca intensif dan membaca nyaring KOMPETENSI DASAR Menemukan perbedaan paragraf induktif dan.
Paragraf Merupakan suatu bagian dari bab pada sebuah karangan atau karya ilmiah yang mana cara penulisannya harus dimulai dengan baris baru.
PARAGRAF PROGRAM STUDI BUDIDAYA PERKEBUNAN KELAPA SAWIT
ALINEA.
Paragraf Deduksi Paragraf Deduksi menguraikan masalah umum ke masalah khusus. Proses pengembangan paragraf deduksi adalah: Memandang masalah secara umum.
Menyusun Kalimat dalam Surat
Sugeng rawuh ! Fb : sholihin aminarta.
ALINEA / PARAGRAF Pengertian:
MARGARETA ANDRIANI, M.PD.
WACANA EKSPOSISI AxelinoHadiSunaryo /XB/06 HadiSantoso /XB/16
Pada dasarnya jenis-jenis paragraf dibagi menjadi 5:
BAB I PENULISAN KARANGAN
Wacana Deskriptif Wacana deskriptif adalah wacana/bacaan yang menggambarkan sesuatu dengan jelas dan terperinci dengan cara menjelaskan detail-detailnya.
PARAGRAF 2.
PARAGRAF 1. Pengertian Paragraf 2. Unsur Paragraf 3. Struktur Paragraf
PENALARAN Pengertian Penalaran merupakan suatu proses berpikir manusia untuk menghubung-hubungkan dat atau fakta yang ada sehingga sampai pada suatu kesimpulan.
Pembuka Pembagian Paragraf Menurut Jenisnya Penutup Pengembang
Verba volant, scripta manent
Penulisan Paragraf Bahasa Indonesia
Alinea Alinea atau paragraf adalah rentetan kalimat yang berkaitan sehingga membentuk makna yang serasi antarkalimat tersebut. Struktur alinea terdiri.
Paragraf.
Proposal Penyusunan perencanaan penelitian hukum perlu dijelaskan mengenai metode analisa yang akan diterapkan. Misalnya metode kualitatif atau metode.
PEMAKAIAN KALIMAT.
BAB VIII. PARAGRAF DALAM TULISAN Kompetensi Dasar: Mahasiswa dapat menerapkan paragraf yang benar dalam tulisan Paragraf adalah kalimat-kalimat yang bertalian.
Pengembangan Paragraf: lanjutan
PENGERTIAN KURIKULUM Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman.
PENALARAN INDUKTIF (Generalisasi, Analogi dan Kausal)
PERTEMUAN KETIGA KETERAMPILAN MENULIS oleh Teguh Prakoso
Pertemuan 3 PARAGRAF.
PARAGRAF DISUSUN OLEH : Ulfa Yana Dhiro ( )
PARAGRAF.
PENALARAN INDUKTIF.
Danang Wahyu Utomo PEMARAGRAFAN Danang Wahyu Utomo
ARGUMENTASI: Karangan ini bertujuan membuktikan kebenaran suatu pendapat/ kesimpulan dengan data/ fakta sebagai alasan/ bukti. Dalam argumentasi pengarang.
Modul 2 Kegiatan Belajar 1
Assalamu’alaikum Kami kelompok 3
Pertemuan 1 Yenni lidyawati, M.Pd.
EKSPOSISI.
Pola Pengembangan Paragraf
Danang Wahyu Utomo WACANA Danang Wahyu Utomo
PARAGRAF.
PARAGRAF ABDUL HALIM ( ) HELDA YANTI ( ) SUDARLIAH ( )
Assalamualaikum :D.
PARAGRAF/ALINEA Pertemuan 7
BAHASA UNTUK PENELITIAN
Paragraf/ Alinea Karangan yang pendek / singkat yang berisi sebuah pikiran dan didukung himpunan kalimat yang saling berhubungan untuk membentuk satu gagasn.
JENIS TULISAN EKSPOSISI
PARAGRAF Pengertian Paragraf
PARAGRAF DALAM WACANA BAHASA INDONESIA
Budidaya Jamur Disusun oleh : Anggi Maesa Putri Eksiraima Hesti Dwi Damayanti Hidya Ihza Aulia Lisa Juliana Maretha Dwi Yani Kelas : XI MIA 1.
MENULIS DAN MENGARANG Tulisan yang telah tercipta didukung oleh beberapa unsur dan berada pada satu garis pemahaman, yaitu bersama mengungkapkan gagasan.
Menulis Paragraf Pertemuan 14
Reza Praditya Yudha, M.Ikom
JENIS KARANGAN DAN PEMARAGRAFAN.   Pengertian Karangan Karangan adalah karya tulis hasil dari kegiatan seseorang untuk mengungkapkan gagasan dan menyampaikannya.
PERANCANGAN PEMBELAJARAN TERPADU
PENALARAN INDUKTIF (Generalisasi, Analogi dan Kausal)
Paragraf dan Pengembangannya
Paragraf / Alinea Karangan yang pendek / singkat yang berisi sebuah pikiran dan didukung himpunan kalimat yang saling berhubungan untuk membentuk satu.
P A R A G R A F Paragraf atau alenia adalah kesatuan pikiran yang lebih tinggi atau lebih luas dari kalimat (Keraf, 1977:51). Paragraf dapat juga dikatakan.
PARAGRAF November 29, 2018November 29, 2018.
ASPEK PENALARAN DALAM KARANGAN
PARAGRAF/ALINEA DAN POLA PENGEMBANGANNYA
Bahasa indoNESIA KELAS 8
ALINEA / PARAGRAF Pengertian:
Transcript presentasi:

PARAGRAF DAN BENTUK-BENTUK WACANA oleh Nori Purwanasari Pengertian Paragraf Syarat Paragraf Macam-Macam Paragraf Teknik Pengembangan Paragraf Jenis Wacana

PENGERTIAN PARAGRAF Paragraf adalah rangkaian beberapa kalimat yang saling bertautan dan mangungkapkan satu ide atau gagasan (memiliki satu pikiran utama dan beberapa pikiran penjelas).

PERSYARATAN PARAGRAF Paragraf yang baik memliki tiga persyaratan, yaitu: Kesatuan Semua kalimat yang ada dalam paragraf itu mendukung satu pikiran utama atau bisa dikatakan memiliki satu pikiran utama yang menjiwai isi seluruh paragraf.

Kepaduan dapat dibentuk dengan unsur-unsur berikut. Kepaduan/Koherensif Kepaduan adalah kekompakan hubungan antara kalimat yang satu dengan kalimat yang lain dalam membentuk paragraf itu (setiap kalimat dalam paragraf itu berhubungan). Kepaduan dapat dibentuk dengan unsur-unsur berikut. Repetisi kata kunci Penggunaan kata ganti Pengggunaan kata transisi Urutan isi paragraf

Kelengkapan Kelengkapan yang dimaksud di sini adalah ketuntasan pembicaraan dalam suatu paragraf. Hal ini bisa dilakukan dengan menghadirkan kalimat-kalimat penjelas yang cukup menunjang kalimat topik (memiliki beberapa pikiran lenjelas yang mendukung pikiran utama).

MACAM-MACAM PARAGRAF Paragraf deduktif adalah paragraf yang letak kalimat utamanya di awal paragraf. Paragraf induktif adalah paragraf yang letak kalimat utamanya di akhir paragraf. Paragraf campuran adalah paragraf yang letak kalimat utamanya di awal dan akhir paragraf.

Paragraf ineratif adalah paragraf yang letak kalimat utamanya di tengah paragraf. Paragraf deskriptif adalah paragraf yang kalimat utamanya tersirag dalam semua kalimat di paragraf tersebut.

TEKNIK PENGEMBANGAN PARAGRAF Umum-Khusus Paragraf dimulai dengan pikiran utama (pernyataan umum) kemudian diikuti pikiran- pikiran penjelas (pernyataan khusus). Contoh Di lapisan stratosfer, ozon sangat bermanfaat bagi bumi. Ozon diibaratkan sebagai benteng bagi kehidupan di bumi. Penutupan ozon di lapisan stratosfer mengakibatkan intensitas sinar ultraviolet matahari yang sampai di permukaan bumi meningkat. Hal ini berarti mengancam kehidupan di bumi beserta ekosistemnya. Padahal, berdasarkan penelitian dan pengamatan saat ini lapisan ozon di atas Antartika telah berlubang. Bahkan, setiap tahun lubang itu semakin besar.

Khusus-Umum Paragraf dimulai dengan pikiran-pikiran penjelas (pernyataan khusus) kemudian diikuti pikiran utama (pernyataan umum). Contoh Biasanya pelajar bahasa mampu menulis setelah menguasai tiga keterampilan yang lain. Dibandingkan tiga keterampilan bahasa yang lain, keterampilan menulis lebih sulit dikuasai. Hal ini disebabkan keterampilan menulis menghendaki penguasaan berbagai unsur kebahasaan seperti grafologi, struktur bahasa, penguasaan kosakata, dan unsur di luar bahasa itu sendiri yang akan menjadi isi dari karangan. Baik unsur bahasa maupun unsur di luar bahasa harus terjalin sedemikian rupa sehingga menghasilkan karangan yang runtut dan padu. Oleh karena itu, keterampilan menulis merupakan keterampilan berbahasa yang paling sulit dikuasai oleh pembelajar bahasa.

Generalisasi Paragraf yang diawali dengan sejumlah fakta atau fenomena khusus yang memiliki kemiripan menuju ke sebuah kesimpulan. Contoh Tembaga jika dipanaskan akan memuai. Besi jika terkena panas juga akan memuai. Perak jika dipanaskan pun akan memuai. Dengan demikian, logam jika dipanaskan akan memuai.

Definisi Paragraf yang memberikan batasan tentang sesuatu yang menguraikan dengan beberapa kalimat. Contoh Limbah yang dihasilkan oleh pabrik bisa dikelompokan menjadi dua yaitu limbah organik dan anorganik. Limbah organik adalah limbah yang gampang busuk. Limbah anorganik adalah limbah yang tidak mudah busuk.

Sebab-Akibat Paragraf yang diawali dengan perstiwa- peristiwa yang menjadi sebab dan diakhiri dengan peristiwa yang menjadi akibatnya. Contoh Memang Indonesia memiliki potensi lahan yang cukup luas untuk pertanian. Akan tetapi, untuk mengubah sumber daya potensial menjadi sumber daya nyata memerlukan dana yang besar, teknologi yang cocok, petani yang cakap, dan kesiapan kelembagaan. Pembukaan lahan gambut satu juta hektar di Kalimantan ternyata gagal karena teknologi yang digunakan tidak tepat, petani tak siap apalagi soal kelembagaannya. Hanya komoditi kelapa sawit yang diminati oleh investor, tetapi kita belum siap mengatur masalah kelembagaannya. Hal itu tercermin dari lemahnya pengaturan tata ruang dan dampak lingkungan, sehingga menimbulkan banjir di mana-mana, sengketa tanah dengan penduduk setempat dan sebagainya.

Akibat-Sebab Paragraf yang diawali dengan perstiwa- peristiwa yang menjadi akibat kemudian diutarakan peristiwa-peristiwa yang menjadi penyebabnya. Contoh Bonbon tidak naik kelas. Hal ini terjadi karena kesalahannya sendiri. Dia malas belajar. Sekolah juga sering membolos. Jika ada waktu senggang, dia menggunakannya untuk hal-hal yang tidak penting seperti bermain dan jalan-jalan.

Sebab-Akibat 1-Akibat 2 Paragraf yang dimulai dari suatu sebab yang dapat menimbulkan lebih dari satu akibat. Akibat yang pertama menimbulkan akibat yang kedua. Contoh Krisis minyak bumi yang disebut juga krisis energi, menambah parahnya inflasi. Dalam waktu singkat, harga minyak naik empat kali lipat. Biaya transportasi ikut naik. Ongkos produksi pun naik karena pabrik banyak menggunakan minyak bumi. Akibatnya, harga barang menjadi tinggi pula.

Analogi Paragraf yang menjelaskan sesuatu yang belum dikenal dengan membandingkannya dengan sesuatu yang sudah dikenal. Contoh Merawat tanaman hias sama halnya dengan merawat anak. Merawat anak memerlukan cinta, kasih sayang, dan asupan makanan yang bergizi. Demikian pula halnya dengan merawat tanaman hias, untuk mendapatkan tanaman yang bagus perlu perawatan dengan cinta, kasih sayang, pupuk, dan air.

Paragraf yang disusun berdasarkan urutan waktu kejadian. Contoh Kronologi Paragraf yang disusun berdasarkan urutan waktu kejadian. Contoh Dini hari Bu Ratna sudah bangun. Dia mempersiapkan dagangannya. Kemudian ia bersiap- siap ke pasar. Sesampainya di pasar, dia langsung membuka lapak dan menata sayuran yang dibawanya.

Perbandingan Paragraf yang mengungkapkan persamaan dan perbedaan dua objek atau lebih. Contoh Mangga, pepaya, pisang, durian, dan sebagainya merupakan jenis tumbuh-tumbuhan. Sebagaimana jenis tumbuhan yang lain, tumbuh-tumbuhan tersebut sangat memerlukan air. Begitu pula dengan sapi, kuda, anjing, kucing dan sebagainya. Binatang- binatang tersebut dan binatang-binatang lainnya sangat membutuhkan air.

Teknik Pengembangan Contoh Paragraf yang mengungkapkan suatu pernyataan yang diikuti rincian berupa contoh- contoh. Contoh Koleksi seni Museum Sonobudoyo sangat beragam dan jumlahnya mencapai 40.000 buah. Semua koleksi meliputi berbagai bidang ilmu, misalnya arkeologi, etnografi, dan berbagai jenis koleksi lain.

Bentuk-Bentuk Wacana Deskripsi  menggambarkan Narasi  mengisahkan (alur dan tokoh) Eksposisi  memaparkan fakta Argumentasi  pendapat Persuasi  ajakan/imbauan/anjuran

TUGAS Buatlah 5 paragraf dengan teknik pengembangan yang sudah disampaikan di atas! Tugas dikumpulkan hari Jumat, 10 Juni 2016.