PERKALIAN BILANGAN ASLI DENGAN PECAHAN

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
WIDYAISWARA PPPPTK MATEMATIKA
Advertisements

Persamaan dan Pertidaksamaan Linier dengan Satu Variabel
WORKSHOP MATEMATIKA.
Pecahan b. Mengubah bentuk pecahan c. perbandingan/skala
ASSALAMU’ALAIKUM Wr.Wb..
PENERAPAN BILANGAN BULAT DAN PECAHAN
BILANGAN BULAT Mega Zenita Mufatir ( ).
HIMPUNAN PENYELESAIAN SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL
Matematika DASAR PERTIDAKSAMAAN KULIAH-3 Hadi Hermansyah,S.Si., M.Si.
Hotel Ever Green Bogor,Agustusi 2006 Ary Surfyanto SSi SMA Muhammadiyah 4, Jakarta PERTIDAKSAMAAN Modul Pembelajaran Matematika Kelas X semester 1 PERTIDAKSAMAAN.
ALJABAR.
Perbandingan (II.F) Prakata Kata-kata Motivasi Tujuan Teori & Rumus
Mengenal Pecahan Sederhana
Assalamualaikum Wr. Wb.
BILANGAN REAL By Gisoesilo Abudi, S.Pd.
Pembelajaran Persen, Perbandingan dan Skala
Pembagian OPERASI HITUNG BILANGAN PECAHAN
Free Powerpoint TemplatesPage 1 BILANGAN BULAT Untuk Siswa Kelas VII SMP.
1. Hasil dari (- 12) : x (- 5) adalah ....
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN GEBOG
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Assalamualaikum wr.wb.
2. Jumlah kelereng Akmal dan Fajar 48
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA DIY
Operasi Bilangan Bulat
ULANGAN HARIAN SEMESTER I
Pemecahan Masalah.
A Teori Belajar dan Prinsip-prinsip Pembelajaran
TULISAN INI ADALAH GAMBARAN PROSES BERPIKIR KU
Matematika.
Menerapkan Operasi pada Bilangan Real l
ARITMATIKA PERTEMUAN V-VI BILANGAN RASIONAL Oleh
MEAN.
SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
Perbandingan dan Skala
PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN
Oleh Sukayati Widyaiswara PPPPTK Matematika YOGYAKARTA
PROFIL SOAL UN MATERI S.K & K.D
BILANGAN REAL STANDAR KOMPETENSI
Modus dan Median.
LATIHAN PERSIAPAN UJIAN NASIONAL.
Perbandingan dan Skala
LATIHAN PERSIAPAN UJIAN NASIONAL.
Matematika SMA Kelas X Semester 1 Oleh : Ndaruworo
FKIP MATEMATIKA UMS 2013 MATH IS FUN... TRI SUNARNI (A )
PEMBELAJARAN PECAHAN DI SD
Tugas Diketahui harga 1 kg buah anggur tiga kali harga 1 kg buah salak. Jika ibu membeli 2 kg buah anggur dan 5 kg buah salak maka ibu harus membayar Rp38.500,00.
1 2 3.
PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL
MEAN.
Assalamu’alaikum Wr. Wb
PERTIDAKSAMAAN LINIER
Aturan main : Delegasi kelompok yang berhasil menjawab soal rebutan, berhak memilih salah satu kotak yang berisi soal. Soal dipilih dengan memperhatikan.
FAKTORIAL.
Peta Konsep. Peta Konsep C. Penerapan Sistem Persamaan Linier.
B. 300 C D Hasil 135 – 27 : 9 x 25 adalah... A
Perbandingan dan Skala 1.Perbandingan Perbandingan antara dua nilai seiring kita sebut sbg suatu bentuk pembagian. Secara umum ditulis sbg a : b dibaca.
ARITMATIKA PERTEMUAN V-VI BILANGAN RASIONAL Oleh
PERBANDINGAN SENILAI DAN
Peta Konsep. Peta Konsep C. Penerapan Sistem Persamaan Linier.
C. Penerapan Sistem Persamaan Linier
Peta Konsep. Peta Konsep A. Garis dan Gradien.
Tugas.
Operasi Bilangan Bulat
© presentationgo.compresentationgo.com By:.com Latihan Soal Interaktif materi operasi hitung pecahan Created By Bagas Wiloko, S.Pd.SD SDN Mojo 03 Cluwak.
PERBANDINGAN MIQDAM MAULANA / AMANAH ‘UYUN DAMARJATI/
BENTUK ALJABAR Setelah pelajaran selesai siswa dapat: 1.Mengenal bentuk aljabar 2.Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk aljabar. 3.Menyajikan masalah nyata.
Subtema 1 Tugasku Sehari-hari Di Rumah Pembelajaran 1.
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA Disusun Oleh: JOKO RIANTO ( A ) PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH.
Penggunaan SPLDV dalam Kehidupan Sehari-hari Cara mengenali soal cerita dapat diselesaikan dengan menggunakan SPLDV: Jika ada dua besaran yang nilainya.
Transcript presentasi:

PERKALIAN BILANGAN ASLI DENGAN PECAHAN Contoh 1. Bila masing-masing anak memerlukan m pita, maka 3 anak memerlukan … m pita. Dengan menggunakan konsep penjumlahan berulang akan didapat konsep perkalian. m atau 40 cm m m 1 anak 1 anak 1 anak 3 anak + + = = + + = = 3  =

Contoh 2. Bila setiap anak makan bagian dari roti cake, maka untuk 3 anak makan … bagian dari roti cake. Dengan menggunakan konsep penjumlahan berulang akan didapat konsep perkalian. Kesimpulan: ”bilangan asli dikalikan dengan pecahan hasilnya adalah bilangan asli dikalikan pembilangnya, penyebutnya tetap” atau dalam bentuk umum 3 anak makan roti ..... 1 anak makan roti 1 anak makan roti + + = = + + = = 3  =

PERKALIAN PECAHAN DENGAN BILANGAN ASLI Contoh soal dalam kehidupan sehari-hari 1. Dita mempunyai pita yang panjangnya 3 meter, dan bagian dari pita tersebut akan dibuat bunga. Berapa meter pita yang dibuat bunga? Dinda mempunyai tali yang panjangnya 5 meter, dan bagian dari tali dipakai untuk mengikat kardus. Berapa meter panjang tali yang digunakan untuk mengikat? Luas tanah Dhika adalah 200 m2, dan bagian dari tanah tersebut akan dibangun rumah. Berapa m2 luas tanah bangunan rumah Dhika? Luas kebun Dhiar adalah 500 m2, dan bagian akan ditanami cabe. Berapa luas kebun yang ditanami cabe?

Berapa meter pita yang dibuat bunga? PENYELESAIAN CONTOH 1 Berapa meter pita yang dibuat bunga? Dari gambar terlihat bahwa dari 3 m adalah 2 m atau  3 = 2 atau  3 = 2 = = 3 meter 1 meter dari 3 m

digunakan dan menentukan bagiannya serta menetapkan hasilnya yaitu 3m. Penyelesaian contoh 2. Dinda mempunyai tali yang panjangnya 5 meter, dan bagian dari tali dipakai untuk mengikat kardus. Berapa panjang tali yang digunakan untuk mengikat? Guru menyuruh siswa mengukur tali yang panjangnya 5 meter dengan memberi tanda setiap 1 meter. Tali dibagi menjadi 5 bagian yaitu berdasar penyebut dari pecahan yang digunakan dan menentukan bagiannya serta menetapkan hasilnya yaitu 3m. Untuk kalimat matematika dapat dituliskan  5 = 3 = = 5 m 5 m 4 m 3 m 2 m 1 m

Penyelesaian contoh 3. Luas kebun Dhiar adalah 500 m2, dan dua perlima bagian dari kebun tersebut akan ditanami cabe. Berapa luas kebun yang ditanami cabe? DENAH KEBUN DHIAR 50 m 10 m 100 m2

Pecahan sebagai perbandingan Contoh 1. “Dinda dan Dita membagi tanggung jawab mengelola toko kelontong. Dinda dalam 1 minggu menjaga toko selama 4 hari, sedangkan Dita 3 hari. Apabila Dinda telah menjaga toko selama 20 hari, berapa harikah Dita telah menjaga toko”. Rasio untuk masalah di atas adalah 4 : 3 (dibaca empat dibanding tiga). Sebuah pernyataan dapat digunakan untuk memecahkan masalah itu. 4n = 3 x 20 4n = 60 4n : 4 = 60 : 4 n = 15 Jadi Dita telah menjaga tokonya selama 15 hari. Contoh 2. Berat badan Dhiar dan Dhika masing-masing 50 kg dan 60 kg. Maka perbandingan berat Dhiar dan Dhika adalah 50 : 60 atau 5 : 6 dengan masing-masing dibagi 10 yang dikatakan sebagai pembanding. Sehingga dapat dikatakan bahwa berat Dhiar : berat Dhika = 5 : 6 (dibaca lima dibanding enam)

Soal-soal pecahan 1. Pak Kantun dapat menyelesaikan pengecatan tembok dari sebuah bangunan dalam waktu 6 hari. Sedangkan pak Marsono dapat menyelesaikan pekerjaan yang sama dalam waktu 3 hari. Jika mereka bekerja bersama-sama, maka dalam waktu berapa hari pekerjaan tersebut dapat diselesaikan? 2. Sekarang umur ayah dibanding umur ibu adalah 6 : 5. Jika 6 tahun lagi perbandingan umur mereka adalah 7 : 6. Berapakah umur ayah dan ibu sekarang? 3. Perbandingan berat badan Ali, Budi, dan Chandra adalah 6 : 7 : 8. Jika jumlah berat badan mereka ada 105 kg, berapa berat badan mereka masing-masing? Perbandingan uang Arif dengan uang Feri adalah 4 : 7. Jumlah uang mereka Rp 55.000,00. Berapa selisih uang mereka?

5. Tiga liter bensin dapat untuk menempuh jarak 60 km 5. Tiga liter bensin dapat untuk menempuh jarak 60 km. Berapa jarak yang dapat ditempuh bila menggunakan 8 liter bensin? 6. Perbandingan panjang dan lebar pada suatu persegipanjang adalah 5 : 3. Jika luas persegipanjang adalah 240 m2, maka tentukan ukuran dari panjang, lebar, dan kelilingnya. Jika kelilingnya 160 m, tentukan ukuran dari panjang, lebar, dan luasnya. 7. Lima tahun yang lalu umur Ana 2 kali umur Rani. Sedangkan 15 tahun yang akan datang umur Ana kali umur Rani. Berapa umur Ana dan Rani sekarang? Lima tahun yang lalu umur adik umur ayah. Sedangkan umur ibu : umur ayah 6 : 7. Lima tahun yang akan datang umur ayah 3 kali umur adik. Berapa umur mereka masing-masing sekarang?