New Face, New Hope, New Inspiration

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PAU-PPAI-UT 1 2 Peserta dapat menjelaskan strategi pengembangan pendidikan tinggi Tujuan Instruksional Umum Tujuan Instruksional Khusus Peserta dapat.
Advertisements

STRUKTUR KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK)
ITB dan Kebijakan Publikasi Kekayaan Intelektual Oleh Adang Surahman.
PEMBAHARUAN SISTEM SERTIFIKASI DOSEN DALAM PERSPEKTIF BUDAYA AKADEMIK DAN PROFESIONALISME DOSEN SRI SUJANTI, SH Sekretaris Pelaksana Kopertis Wilayah.
Department of Management FEB UB D Building 1st Floor, Jalan Mayjen Haryono 165 B Malang Phone : , Fax :
LOGO Selayang Pandang Bidang Kajian Sistem & Manajemen Industri Pertanian JURUSAN TMIP FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI PERTANIAN UNIVERSITAS PADJADJAAN.
€€. Mempunyai wawasan, pengetahuan dan berkemampuan untuk memahami, menganalisis dan memecahkan permasalahan dan fenomena komunikasi yang terjadi.
Pengertian, Konsep, dan Ruang Lingkup Entrepreneurship
Dr.Ida Bagus Putera Manuaba, Drs., M.Hum.
Learning Outcome PS. S1 Manajemen
Rachmat Kriyantono, Ph.D
PROGRAM STUDI AGRIBISNIS
FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA
KURIKULUM INTI TEKNIK SIPIL BMPTTSSI draft-Februari 2015
IMPLEMENTASIKURIKULUM 2013
KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA.
PROGRAM UNDIKSHA (BIDANG AKADEMIK) 2018
Inti dan Hakikat Kewirausahaan
ORDIK MABA 2017/2018 Program Magister Manajemen (MM)
PENGANTAR MATERI KEWIRAUSAHAAN (ENTREPRENEURSHIP)
UNIVERSITAS BHAYANGKARA JAKARTA RAYA
Jurusan Ilmu Ekonomi Prodi Ekonomi, Keuangan dan Perbankan
Konsep Dasar PKM & Penyelenggaraannya
(Bahan Lokakarya Kurikulum, Bogor, 28 Oktober 2009)
JURUSAN MANAJEMEN PROGRAM STUDI KEWIRAUSAHAAN
JURUSAN MANAJEMEN PROGRAM STUDI SARJANA MANAJEMEN
Pendidikan Sebagai Sebuah Sistem Munawar Ketua LP3M-UB
Strategi Peningkatan Kualitas Pendidikan Tinggi
KEWIRAUSAHAAN DAN KEPEMIMPINAN
Sosialisasi Tugas Akhir
ORDIK MABA 2016/2017 Program Doktor Ilmu Manajemen (PDIM)
PRODI EKONOMI PEMBANGUNAN
ORDIK MABA 2016/2017 Program Magister Manajemen (MM)
Materi dan Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar
ORDIK MABA 2016/2017 Program Magister Akuntansi (MSA)
Oleh: Sagita Charolina Sihombing, S.Si., M.Si. NDH 24
UNIVERSITAS BUDI LUHUR JAKARTA
Selamat Datang Mahasiswa Program Magister Manajemen Universitas Esa Unggul Angkatan XLV Jakarta, 4 Februari 2012.
SELAMAT DATANG DI PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
Departemen Ilmu Kesehatan Anak FK UGM
KEWIRAUSAHAAN Kemampuan kreatif dan inovatif yang dijadikan dasar, kiat dan sumber daya untuk mencari peluang menuju sukses Prepared by H. Mustika Lukman.
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
PROGRAM STUDI KEDOKTERAN
KEWIRAUSAHAAN Kemampuan kreatif dan inovatif yang dijadikan dasar, kiat dan sumber daya untuk mencari peluang menuju sukses Prepared by H. Mustika Lukman.
Program Studi Magister Ilmu Kedokteran Klinis
SELAMAT DATANG DI PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
STRATEGI PENINGKATAN KUALITAS
I am inspired, I am inovation, I am Univ. Kadiri
Departemen Kebijakan dan Manajemen Kesehatan
Departemen Perilaku Kesehatan, Lingkungan dan Kedokteran Sosial
PENGEMBANGAN KURIKULUM MANAJEMEN DI SBM-ITB
Prakarya dan Kewirausahaan Kelas X
Karakteristik & Tantangan WIRAUSAHA
PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU
Karakteristik & Tantangan WIRAUSAHA
Karakteristik & Tantangan WIRAUSAHA
TIM SERTIFIKASI DOSEN KOPERTIS WILAYAH VI 2012
Sosialisasi Visi dan Misi MBTI
PROGRAM STUDI MAGISTER KEBIJAKAN DAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN
2011 KOPERTIS WILAYAH VI 2011 SIMULASI CARA PENGISIAN PERSEPSIONAL BAGUS PRIYATNO.
Jurusan Ilmu Ekonomi Prodi Ekonomi, Keuangan dan Perbankan
Departemen Keperawatan Anak dan Maternitas
Departemen Gizi Kesehatan FK UGM
Indeks Kepuasan mahasiswa terhadap layanan pendidikan (Prodi d iii kebidanan dan S1 Keperawatan stikes nu tuban) semester gENAP 2017/2018 TIM PJM STIKES.
Entrepreneurship Pengelolaan Lembaga PAUD Dosen : Silvie Mil, SE, M.Pd
POLA PENDAMPINGAN PELATIHAN DASAR CPNS
POLA PENDAMPINGAN PELATIHAN DASAR CPNS Disampaikan pada : Rapat Koordinasi Persiapan Penyelenggaraan Latsar CPNS 2019 Pusdiklat Kementerian Sekretariat.
Akreditasi Institusi.
Jurusan Ilmu Ekonomi Prodi Ekonomi, Keuangan dan Perbankan
JURUSAN MANAJEMEN PROGRAM STUDI KEWIRAUSAHAAN
Transcript presentasi:

New Face, New Hope, New Inspiration MANAGEMENT2013 New Face, New Hope, New Inspiration Department of Management FEB UB D Building 1st Floor, Jalan Mayjen Haryono 165 B Malang 65145 Phone : +62-341 558224, Fax : +62-341 558224 E-mail: info@feb.ub.ac.id www.feb.ub.ac.id

Rapat jurusan manajemen fEB UB Semester genap 2012/2013 Rapat Evaluasi Akhir Semester Genap 2012/2013 Rapat Persiapan Semester Ganjil 2013/2014 Sosialisasi Rumusan Learning Outcomes Jurusan Manajemen FEB UB Informasi Kegiatan Jurusan Buka Puasa Bersama Ramah Tamah Belajar | Berani | Beda

Evaluasi akhir semester genap 2012/2013 oleh Mahasiswa Aspek Keterangan 1 Kesiapan melaksanakan perkuliahan 2 Kepatuhan terhadap rencana perkuliahan (SAP/GBPP/Silabi) 3 Keteraturan dan ketertiban penyelenggaraan perkuliahan 4 Kejelasan penyampaian materi dan jawaban terhadap pertanyaan di kelas (dengan contoh yang relevan dan kontekstual) 5 Pemanfaatan media dan teknologi pembelajaran 6 Pemberian umpan balik terhadap tugas perkuliahan 7 Penggunaan hasil-hasil penelitian (artikel, jurnal, dll) untuk meningkatkan kualitas perkuliahan 8 Kewibawaan, kearifan, keadilan, dan keteladanan sebagai pribadi dosen 9 Kemampuan menerima kritik, saran, dan pendapat mahasiswa 10 Kemampuan menghidupkan suasana kelas, memotivasi, dan menginspirasi mahasiswa untuk belajar mandiri/mengembangkan diri Belajar | Berani | Beda

10 besar Hasil Evaluasi Dosen oleh Mahasiswa: Peringkat Nama Nilai Rata-rata 1 Dimas Hendrawan, SE, MM. 4.492 2 Dr. Fatchur Rohman, SE, MSi. 4.464 3 Prof.Dr. Eka Afnan Troena, SE. 4.410 4 Radityo Putro Handrito, SE.,MM. 4.398 5 Prof.Dr. M.S. Idrus, SE, MEc. 4.380 6 Dr. Sumiati,SE.,MSi. 4.335 7 Misbahuddin Azzuhri, SE,MM.,CPHR. 4.323 8 Nur Khusniyah Indrawati, Dr.,SE.,MSi. 4.313 9 Nadiyah Hirfiyana Rosita, SE.,MM. 4.287 10 Prof.Dr. Armanu, SE, MSc. 4.280 Belajar | Berani | Beda

Persiapan semester ganjil 2013/2014 Jumlah mahasiswa baru S1 Jurusan Manajemen FEB UB (Reguler, Internasional, Kediri) adalah: 420 Semester Ganjil 2013/2014 dimulai tanggal 9 September 2013 Pembimbing skripsi akan diumumkan pertengahan september 2013 Belajar | Berani | Beda

Sosialisasi RUMUSAN LEARNING OUTCOMES Jurusan Manajemen FEB UB 2013 Hasil rumusan didasarkan hasil rapat masing-masing konsentrasi dan dikompilasi dalam rapat Jurusan Manajemen FEB UB tanggal 22 Juli 2013 Belajar | Berani | Beda

PeRUMUSAN MASALAH | VISI VISI JURUSAN MANAJEMEN Menjadi pusat pendidikan ilmu manajemen terkemuka (dan terkini); mengutamakan pada pengembangan kepemimpinan, dan (kewirausahaan); serta mampu menyesuaikan dengan kebutuhan masyarakat global. Belajar | Berani | Beda

PeRUMUSAN MASALAH | KEBUTUHAN 1-2 Kebutuhan Keilmuan Mampu menyediakan layanan pendidikan di bidang ilmu manajemen kepada mahasiswa dalam rangka membentuk dan menghasilkan lulusan yang berkesadaran Ketuhanan, berjiwa kepemimpinan dan kewirausahaan, serta berwawasan global dengan memperhatikan kearifan lokal (think globally, act locally) Kebutuhan Masyarakat Mampu menciptakan lapangan kerja, menjunjung tinggi etika, dan inovatif dalam mengaplikasikan ilmu manajemen yang mampu menjawab tantangan, permasalahan dan/atau dinamika masyarakat. Belajar | Berani | Beda

PeRUMUSAN MASALAH | KEBUTUHAN 3-4 Kebutuhan Industri Konsultan bidang-bidang manajemen, Analis di bidang-bidang bisnis, Penyelia Keuangan, Penyelia Pemasaran, Penyelia HRD/Sumberdaya Manusia, Penyelia Produksi dan/atau Operasional, Praktisi Perbankan, Praktisi Pasar Modal, Praktisi badan-badan usaha. Kebutuhan Profesional Tenaga yang handal dalam menjalankan ilmu manajemen maupun merancang metode-metode aplikatif di bidang ilmu manajemen yang berguna bagi pekerjaan profesi (dosen, tenaga pendidik lain, profesional manajemen bersertifikat, dan asosiasi profesi). Belajar | Berani | Beda

PeRUMUSAN MASALAH | TUJUAN Mampu menghasilkan tenaga konsultan, penyelia, praktisi bisnis dan manajemen, pekerja profesi, dan wirausaha yang mampu mengaplikasikan dan/atau mengembangkan ilmu manajemen keuangan, manajemen pemasaran, manajemen sumberdaya manusia, manajemen operasional, dan manajemen bisnis di Indonesia dan Asia Tenggara. Tujuan Pendidikan Belajar | Berani | Beda

KOMPETENSI MAHASISWA JURUSAN MANAJEMEN FEB UB   Kompetensi 1 (Karakter) Memahami cara menempatkan diri, fleksibel, dan mampu bekerja di masyarakat dalam perannya sebagai profesional di bidang manajemen, menjunjung tinggi etika profesi dan berkesadaran Ketuhanan. Kompetensi 2 (Konsepsi dan Instrumental) Memahami ilmu bisnis dan manajemen secara keseluruhan, metode kuantitatif dan kualitatif. Belajar | Berani | Beda

KOMPETENSI MAHASISWA JURUSAN MANAJEMEN FEB UB Kompetensi 3 (Relasional dan Analitikal) Terampil dalam berkomunikasi secara lisan maupun tertulis, berpikir kritis, kreatif, dan analitis baik di bidang riset maupun praktik manajemen dan/atau bisnis. Kompetensi 4 (Spesialisasi setiap konsentrasi) Memahami praktik dasar manajemen sebagai seorang spesialis di bidang Pemasaran, Sumber Daya Manusia, Keuangan, Operasional, dan Strategi Belajar | Berani | Beda

Pengembangan kompetensi sebagai learning outcomes jurusan manajemen feb ub Memiliki kemampuan dan kesadaran untuk memahami dan meningkatkan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, baik dalam kepribadian maupun keperilakuan. Mempunyai kemampuan untuk menjunjung tinggi nilai-nilai etika dan integritas serta mempunyai kemampuan mandiri, rasa tanggungjawab kemasyarakatan, sadar lingkungan dan kebangsaan. Mampu bekerja dengan jujur dan disiplin baik mandiri maupun sebagai tim dengan cara yang efektif. Memiliki jiwa wirausaha dan/atau mampu berwirausaha sesuai dengan bidangnya. Belajar | Berani | Beda

Pengembangan kompetensi sebagai learning outcomes jurusan manajemen feb ub Mampu menguasai dasar-dasar bisnis dan/atau manajemen serta relasi fungsional diantara bidang sumberdaya manusia, pemasaran, keuangan, dan operasional. Mampu memahami manajemen dan impelementasinya melalui rancangan sistem informasi dalam organisasi. Mampu menjelaskan aspek-aspek ekonomi makro dan mikro serta keterkaitannya dengan manajemen. Mampu menerapkan konsep-konsep dasar akuntansi. Mampu menerapkan konsep perilaku organisasi. Mampu menggambarkan perekonomian dan bisnis global. Mampu memahami aspek-aspek hukum dan aturan perpajakan. Mampu menguasai terapan matematika, statistika, dan riset operasi sebagai alat dalam pengambilan keputusan manajemen dan bisnis. Belajar | Berani | Beda

Pengembangan kompetensi sebagai learning outcomes jurusan manajemen feb ub Mampu menyiapkan proposal penelitian, melaksanakan dan melaporkannya dengan baik dan bertanggungjawab baik secara metodologi maupun konten. Mampu mengembangkan strategi bisnis dalam lingkungan yang dinamis dengan mempertimbangkan risiko usaha. Mampu mengoperasikan dan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi. Mampu menyiapkan studi kelayakan bisnis. Mampu berpikir kritis, kreatif dan inovatif dan memiliki rasa ingin tahu intelektual untuk memecahkan masalah secara mandiri maupun tim. Mempunyai kemampuan berkomunikasi dan berinterkasi dengan baik untuk tujuan akademis dan non-akademis. Belajar | Berani | Beda

KOMPETENSI 4 : PEMASARAN Mampu menyusun perencanaan pemasaran strategis secara efektif dan efisien. Mempunyai pemahaman tentang pengelolaan departemen pemasaran dengan dukungan sistem informasi. Mampu mengelompokkan pasar menjadi segmen tertentu. Mampu memilih segmen pasar menjadi target pasar. Menciptakan konsep positioning yang jelas dan tepat bagi perusahaan maupun produk yang ditawarkan. Mampu memformulasikan strategi pemasaran yang efektif dan efisien. Mampu mengontrol dan mengevaluasi program pemasaran. Mampu memberikan umpan balik untuk menciptakan kesuksesan yang berkelanjutan Mampu menciptakan inovasi yang adaptif terhadap perubahan lingkungan baik eksternal maupun internal. Mampu memecahkan masalah operasional/manajerial di bidang pemasaran dengan pendekatan yang tepat. Belajar | Berani | Beda

KOMPETENSI 4 : SUMBER DAYA MANUSIA Mampu menyusun analisis kebutuhan sumberdaya manusia secara efektif dan efisien. Mampu menyusun analisis dan evaluasi jabatan. Mampu menyusun struktur gaji dengan formula yang efektif dan efisien. Mampu menyusun konsep pelatihan dan pengembangan SDM yang tepat guna dan berdaya saing. Mempunyai pengetahuan dan pemahaman dalam hukum perburuhan, perselisihan perburuhan, dan teknik negosiasi industrial. Mempunyai pemahaman yang komprehensif tentang pengembangan organisasi. Mampu menyusun kerangka perubahan yang efektif dalam organisasi. Mampu memecahkan masalah operasional/manajerial di bidang SDM dengan pendekatan yang tepat. Mempunyai pemahaman tentang pengelolaan departemen SDM dengan dukungan sistem informasi. Belajar | Berani | Beda

KOMPETENSI 4 : KEUANGAN Mampu membuat Perencanaan Keuangan. Mampu menyusun Penganggaran Perusahaan. Mampu melaksanakan Penilaian Keuangan. Mampu melakukan Analisis dan Pengelolaan Investasi. Mampu melakukan Analisis dan Pengelolaan Risiko Belajar | Berani | Beda

KOMPETENSI 4 : STRATEGI Mampu menyusun analisis lingkungan organisasi baik dari segi eksternal maupun internal. Mampu merumuskan visi dan misi organisasi. Mampu merumuskan strategi yang sesuai dengan kondisi eksternal dan internal organisasi. Mampu menyusun konsep implementasi strategi dengan tepat. Mampu mengarahkan sumber daya yang dimiliki organisasi sesuai dengan visi, misi, dan strategi yang telah ditetapkan. Mampu melakukan evaluasi keberhasilan strategi. Mempunyai pemahaman yang komprehensif mengenai arah pengembangan organisasi. Mampu menyusun rencana strategis dan memberikan pemecahan masalah-masalah strategis bagi organisasi. Belajar | Berani | Beda

KOMPETENSI 4 : OPERASIONAL Dalam proses Belajar | Berani | Beda

INFORMASI KEGIATAN JURUSAN MANAJEMEN PHK B3 PMM FEB UB AICMBS 2013 tanggal 5-6 September 2013 Entrepreneurship Days Semester Ganjil 2013 Diklat Komunikasi dan Negosiasi bagi Mahasiswa Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (Dalam proses penyusunan kontrak) Belajar | Berani | Beda

Foto ub kampus 4 kasembon