Pembinaan Kompetensi Mengajar Biologi Oleh : Mashudi Alamsyah, M.Pd.

Syarat Mengikuti Mata Kuliah PKMB Menguasai Mata Kuliah Pengantar Pendidikan Menguasai Mata Kuliah Perkembangan Peserta Didik Menguasai Mata Kuliah Profesi Pendidikan Menguasai Mata Kuliah Telaah Kurikulum Biologi Menguasai Mata Kuliah Teori Belajar dan Pembelajaran Menguasai Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar Biologi Menguasai Mata Kuliah Evaluasi Proses Hasil Belajar Biologi

Cara Kita Mendidik dan Mengajar Berkaitan Erat Dengan : What (apa) Who (siapa) When (kapan) Why (mengapa) Where (dimana) How (bagaimana)

4 Kompetensi yang Harus Dimiliki oleh Seorang Guru Kompetensi Pedagogik Kompetensi Kepribadian Kompetensi Sosial Kompetensi Profesional

Kompetensi Pedagogik Pemahaman wawasan atau landasan kependidikan Pemahaman terhadap peserta didik Pengembangan kurikulum dan silabus Perancangan pembelajaran Pelaksanaan pembelajaran yang mendidik dan dialogis Pemanfaatan teknologi pembelajaran Evaluasi hasil belajar Pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimilikinya

Kompetensi Kepribadian Takwa kepada Tuhan YME Berakhlak mulia Berkarakter positif Stabil Dewasa Arif dan bijaksana Berwibawa Menjadi teladan bagi peserta didik

Kompetensi Sosial Mampu berkomunikasi secara lisan, tulisan, dan isyarat Menggunakan teknik komunikasi dan informasi secara fungsional Bergaul secara efektif dengan peserta didik, sesama pendidik dan masyarakat

Kompetensi Profesional Landasan-landasan pendidikan meliputi : fisiologis, psikologis, ideologis, metodologis, dan sosiologis, untuk memahami peserta didik Teori dan aplikasi praktis dari materi ajar atau bidang studi yang menjadi tanggung jawab Teori dan aplikasi praktis manajemen dan teknologi pendidikan modern dan relevan yang dibutuhkan bagi kegiatan pembelajaran

10 Langkah Menjadi Guru Ideal dan Inovatif Percaya terhadap kemampuan diri sendiri Menguasai materi pelajaran secara mendalam Mempunyai wawasan yang luas Komunikatif Tidak pernah merasa puas apa yang telah dicapai Menggabungkan teori dan praktek Memiliki variasi pendekatan pembelajaran Tidak memalingkan materi Tidak terlalu menekan dan memaksa Humoris tapi serius

Aturan Main Mata Kuliah PKMB Setiap mahasiswa (individu) wajib praktik mengajar (menjadi Guru) di depan teman sekelasnya. Menggunakan pakaian yang rapih, sopan dan enak di lihat. Sebelum mengajar wajib membuat Silabus dan RPP (KTSP/Kurikulum 2013) yang sesuai dengan materi yang akan di ajarkan. Bebas memilih materi yang di ajarkan (tidak keluar dari konsep Biologi).

Bebas menggunakan variasi, strategi, pendekatan, model, metode dan media pembelajaran yang di gunakan pada saat mengajar. Masing-masing diberikan waktu 20 menit (15 menit mengajar dan 5 menit diskusi evaluasi). Sistem penilaian (dilakukan pada saat diskusi evaluasi) : Praktikkan (Guru), di nilai oleh Dosen mata kuliah dan teman sejawat (sebagai peserta didik). Mahasiswa (sebagai peserta didik/siswa) menilai temannya yang menjadi Guru, setiap argumen/pendapat/masukan di berikan point 1.