METODOLOGI PENELITIAN (3 SKS) Oleh: Herminarto Sofyan HP: 089696807749 Email: hermin@uny.ac.id
re = kembali, search = menemukan Pengertian Research re = kembali, search = menemukan Kegiatan yang dilakukan secara teratur & terkendali, empiris serta kritis untuk menyelidiki pernyataan hipotesis mengenai hubungan antara fenomena alam ATAU Usaha sistematis untuk meningkatkan, memodifikasi dan mengembangkan science yang dapat dikomunikasikan dan diuji penelitian lain
Apakah Penelitian itu ? Suatu pendekatan ilmiah yang sistematis, terkontrol berdasarkan atas data empiris Penerapan metode ilmiah untuk dapat : lebih memahami Menerangkan Memprediksi Mengontrol Phenomena/Gejala Sosial
Apakah Penelitian itu ? Suatu proses penemuan yang mempunyai karakteristik sistematis, terkontrol, empiris dan mendasarkan pada teori dan hipotesis (Kerlinger, 1988) Merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu
FUNGSI PENELITIAN Mengembangkan ilmu pengetahuan TUJUAN Meningkatkan, mengembangkan & memodifikasi science
TUGAS ILMU DAN PENELITIAN Mencandra atau mendiskripsikan Menerangkan atau eksplanasi Menyusun teori Prediksi Pengendalian
Apa Cara Ilmiah itu ? Kegiatan penelitian yang didasarkan pada ciri-ciri keilmuan, yaitu : Rasional : masuk akal, terjangkau oleh penalaran manusia Empiris : dapat diamati oleh indera manusia Sistematis : menggunakan langkah tertentu dan bersifat logis
PROSES DAN LANGKAH PENELITIAN TEORI BARU Setting Problem Kesimpulan Analisis Data Teori, konsep yg relevan Hasil Penelitian Observasi Pengumpulan Data Kerangka Berpikir Desain Penelitian Populasi & Sampel Pengumpulan Data Instrumen Penelitian Rancangan penelitian Teknik analisis Waktu dan tempat penel Hipotesis
FIKSI TULISAN HASIL PENALARAN ILMIAH HASIL PENELITIAN
TAHU METODE TAHU CARA MEMBUAT LAPORANNYA TAHU TENTANG YANG DITELITI PENELITIAN PENELITI PROFESIONAL TAHU CARA MEMBUAT LAPORANNYA
LINGKUP PENELITIAN PENDIDIKAN LINGKUP KEBIJAKAN LINGKUP PENELITIAN PENDIDIKAN MANAJERIAL = Perencanaan = Pelaksanaan = Evaluasi OPERASIONAL
TEORI PRAKTEK KAWASAN TP DESAIN PEMANFAATAN PENILAIAN PENGEMBANGAN Print Technologies Audiovisual Technologies Teknologi cetak Teknologi audiovisual Teknologi Berbasis Komputer Teknologi Terpadu PENGEMBANGAN Media Utilization Diffusion of Pemanfaatan Media Difusi Innovasi Implementasi dan Institutionalisasi Kebijakan dan Regulasi PEMANFAATAN Desain sistem Pembelajaran Desai Pesan Strategi Pembel-ajaran Karakteristik Pebelajar DESAIN Manajemen Proyek Manajemen Sumber Manajemen sistem Penyampaian Manajemen Informasi PENGELOLAAN TEORI PRAKTEK Analisis Masalah Pengukuran Acuan Patokan Evaluasi Formatif Evaluasi Sumatif PENILAIAN
Contoh Perumusan Topik Penelitian Input Proses Output Calon siswa Anggaran Lingkungan Sikap masyarakat Sarana & Prasarana Pencapaian Tujuan Program Kurikulum PBM Kepemimpinan Kompetensi lulusan Hasil belajar Kualitas Tenaga Kerja Sikap Lulusan