PHYSICAL DEVELOPMENT Early. Middle. Late Childhood Psikologi Perkembangan 1 Unita Werdi Rahajeng

FISIK ANAK USIA DINI

PERKEMBANGAN FISIK Perkembangan fisik mulai melambat Tampak lebih kurus (atletis atau panjang) dibanding ketika infancy  lemak mulai menyusut Anak laki-laki tumbuh lebih cepat dari perempuan (berat dan tinggi)

PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR Masa yang sangat aktif Berlari, melompat, memanjat…..seakan tanpa henti Gerakan motorik kasar sebagai kegiatan yang menantang bagi anak Perkembangan otot-otot besar utamanya lengan dan kaki Pentingnya olahraga bagi anak usia dini

PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS Lebih mampu memungut benda berukuran kecil Menyusun balok semakin tinggi dan tepat Membantu self-help skill (ketrampilan bantu diri) untuk kemandiriannya, misalnya  mengancingkan baju, menalikan sepatu, makan dengan sendok garpu, mandi

NUTRISI Pola makan dan jenis makanan merupakan hal yang penting bagi anak usia dini Perilaku makan masa kini  fast food  rendah protein kaya lemak  overweight Anak yang overweight biasanya kurang lincah

FISIK ANAK TENGAH-AKHIR

PERTUMBUHAN FISIK Butuh 2400 kalori/hari untuk menunjang pertumbuhan badan mereka Terlihat lebih lambat dibanding anak-anak awal, bahkan kadang mereka terlihat tidak tumbuh sama sekali Rata – rata 5 – 8cm/tahun dan berat badan 2 – 3 kg/tahun Pada usia 11 tahun (lulus SD) rata-rata tinggi anak perempuan 145 cm dan laki-laki 142 cm

PERKEMBANGAN MOTORIK Koordinasi motorik kasar semakin mantap memudahkan untuk menguasai olahraga Koordinasi motorik halus semakin baik memudahkan pemanfaatan tangan untuk kepentingan sehari-hari, ketrampilan tangan, dan bermain alat musik Laki2 cenderung lebih ahli di kegiatan motorik kasar. Perempuan cenderung lebih ahli di kegiatan motorik halus Rough-and-Tumble-Play: permainan bebas yang melibatkan aktivitas lari, kejar, pukul, body contact, tertawa  banyak di kanak-kanak tengah, berkurang di kanak-kanak akhir

PERKEMBANGAN OTAK Volume otak stabil di masa ini Kemajuan pada korteks prefrontal akan meningkatkan perhatian, penalaran dan kontrol kognitif anak Penebalan korteks serebrum menyebabkan peningkatan kemampuan berbahasa mis membaca Konsekuensi perkembangan otak akan banyak terkait dengan perkembangan kognitifnya

CLASS ACTIVITY Menonton film BABIES dan membuat analisa perkembangan masing-masing bayi terkait dengan: Fisik Kognitif Sosial-Emosi