Menyusun kerangka karangan

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Huruf Kapital Neneng Sri Wulan.
Advertisements

PENULISAN KARYA ILMIAH I.
dan tata bahasa dengan benar
Bahasa Indonesia (3).
WAWANCARA.
PEMBELAJARAN MELAKUKAN PROSEDUR ADMINISTRASI
KARYA TULIS POPULER.
Matakuliah Pembelajaran
Nyoman Lia Susanthi, S.S., M.A.
PELAJARAN 11.
KALIMAT DALAM BAHASA INDONESIA
Tanda Baca.
BAHASA DALAM KARANGAN ILMIAH
Pertemuan 5 EJAAN (Lanjutan).
PENULISAN EJAAN DAN ISTILAH
KOMUNIKASI MANEJERIAL STIE Jakarta International College
LANGKAH PENULISAN KARANGAN ILMIAH
Topik Topik: pokok pembicaraan atau permasalahan atau suatu hal yang akan digarap menjadi karangan. Bersifat umum. Berhubungan dengan pertanyaan masalah.
BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA KELAS V SEMESTER I
KALIMAT DALAM BAHASA INDONESIA
Kerangka Karangan Oleh: Ira Rahayu, S.Pd.
PEMAKAIAN KALIMAT.
OLEH MUHAMMAD DARISMAN DISAMPAIKAN PADA WORKSHOP
Unsur-unsur Kebahasaan
PENGERTIAN KARYA ILMIAH
STANDAR KOMPETENSI 8. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara tertulis dalam bentuk karangan, pengumuman, dan pantun anak KOMPETENSI DASAR.
RAMBU-RAMBU PEMBELAJARAN
KESALAHAN DALAM PENULISAN
PENGERTIAN KURIKULUM Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman.
PERTEMUAN KETIGA KETERAMPILAN MENULIS oleh Teguh Prakoso
Nama : Selamet Wijayanti
TATA TULIS KARYA ILMIAH
Pertemuan 4. Waktu belajar 100 menit
Tanda Baca Materi 4.
Soal Bentuk Isian KD : Menulis sederhana berupa pengumuman, lapopran, ringkasan paragraf, makna kata, kalimat dan memperhatikan tanda baca Indikator :
Ejaan dan Tanda Baca dalam Bahasa Indonesia
Penggunaan tanda baca.
Ragam Kalimat BAHASA INDONESIA
TUGAS SOFTSKILL PENJELASAN KALIMAT
PARAGRAF NARASI Kelas x Semester 1. PARAGRAF NARASI Kelas x Semester 1.
Pertemuan 4 EJAAN.
RAMBU-RAMBU PEMBELAJARAN DALAM MENULIS
EJAAN BAHASA INDONESIA
SURAT UNDANGAN KELAS V SEMESTER 1 SK KD TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI.
Analisis Kesalahan Ejaan dan Kalimat pada Abstrak Skripsi
BAHAN AJAR KELAS VI SEMESTER GANJIL
STANDAR KOMPETENSI Mengungkapkan pikiran, Perasaan,dan informasi dengan berbalas pantun dan bertelpon. KOMPETENSI DASAR Berbalas pantun dengan lafal dan.
Penggunaan Aspek Kebahasaan dalam Penulisan Karya Ilmiah
Kerangka Karangan/Outline
MENULIS PARAGRAF PERSUASIF
Pendahuluan Pada dasarnya kerangka tulisan ilmiah agak mudah disusun karena hanya terdiri atas tiga bagian besar. Setiap bagian itu adalah pendahuluan,
Kelompok 12 Sinta Dwi Lestari Iftaturrohmah
MENULIS TEGAK BERSAMBUNG
KUTIPAN Nama : Astin Ria Npm :
PENENTUAN TOPIK DAN PENULISAN BAGIAN PENDAHULUAN
PEDOMAN UMUM EJAAN BAHASA INDONESIA
Sistematika Penulisan Karya Ilmiah
PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DALAM PENULISAN KARYA ILMIAH
Fina Nuralizah ( ) Gina Reva ( ) Nadia Rizki Ananda ( ) Panji Purnama ( ) Sani Nurohmah ( ) Siti Maemunah ( )
PENGERTIAN KARYA ILMIAH
KEPUSTAKAAN (DAFTAR RUJUKAN) & KUTIPAN
MISI KARYA ILMIAH DALAM UNIVERSITAS
Penggunaan Bahasa Indonesia dalam Artikel Ilmiah
Pertemuan 5 EJAAN (Lanjutan).
KARYA ILMIAH Muttaqin Choiri.
3.14 Menelaah unsur-unsur dan kebahasaan dari surat pribadi dan surat dinas yang dibaca dan didengar Menjelaskan perincian unsur/struktur surat.
Kerangka Karangan.
Pembahasan Tugas (dari pertemuan 1) 1. Tulisan di kelas 2. Profil blog
PENGGUNAAN TANDA BACA. DISUSUN OLEH ARI KUSUMA BASRI KHOFIFAH NUR INDAH SAFITRI LADY MAYRIANI KARTIKA NURUL IKHSAN SALMA WIJAYANTI.
TEK EKSPLANASI BAHASA INDONESIA KASMAN, S. Pd.
Transcript presentasi:

Menyusun kerangka karangan STANDAR KOMPETENSI 8. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara tertulis dalam bentuk karangan, pengumuman, dan pantun anak KOMPETENSI DASAR 8.1 Menyusun karangan dengan berbagai topik sederhana dengan memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar, tanda titik, tanda koma, dll) INDIKATOR Menyusun kerangka karangan Menggunakan huruf kapital yang benar untuk mengarang Menggunakan tanda baca yang benar untuk mengarang Kembali ke menu

Langkah-langkah menyusun karangan Menentukan topik karangan (gagasan inti yang dijadikan landasan pengembangan karangan) Merumuskan tema (suatu perumusan dari topik yang akan dijadikan pembahasan) Menyusun kerangka karangan (rencana kerja yang memuat gari-garis besar suatu karangan) Mengembangkan kerangka karangan (memaparkan bukti yang mendukung dalam bentuk paragraf) Kembali ke menu

Menggunakan huruf kapital Huruf kapital digunakan sebagai huruf pertama sebuah kalimat. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama semua uunsur nama negara, lembaga pemerintah dan ketatanegaraan, serta nama dokumen resmi, kecuali kata dan. Contoh : Republik Indonesia Huruf kapital dipakai sebagai setiap unsur bentuk ulang sempurna yang terdapat pada nama badan, lembaga pemerintah dan ketatanegaraan, serta dokumen resmi. Contoh : Perserikatan Bangsa-Bangsa Kembali ke menu

Penggunaan tanda baca untk mengarang Tanda titik (.), untuk mengakhiri kalimat berita. Contoh : Dono berangkatke sekolah. Tanda seru (!), untuk mengakhiri kalimat perintah. Contoh : Jangan berdiri di depan pintu ! Tanda tanya (?), untuk mengakhiri kalimat tanya. Contoh : Siapa yang sedang belajar itu ? Tanda koma (,) digunakan diantara unsur-unsur dalam suatu perincian. Contoh : Aji membeli kertas, pena, dan pensil. Kembali ke menu

Contoh karangan Keliling Indonesia Pada bulan Agustus yang lalu, ayah Nuraini beserta rombongan berkeliling Indonesia. Pripinsi pertama yang mereka kunjungi adalah Papua. Mereka menginap selama dua malam di sana. Setelah itu, mereka bersiap-siap menuju Nusa Tenggara Barat. Jarak dari Papua ke Nusa Tenggara Barat cukup jauh. Mereka harus menyeberangi laut yang dalam. Rombongan pergi ke Nusa Tenggara Barat dengan menumpang kapal. Kembali ke menu

TUGAS ! Susunlah sebuah karangan berdasarkan pengalamanmu sendiri dengan menggunaan ejaan yang benar ! Kembali ke menu

TUGAS TERSTRUKTUR! Salin di buku tugasmu dan lengkapilah bacaan di bawah ini dengan huruf kapital dan tanda baca yang sesuai ! nama lengkapnya koko sudarko biasa dipanggil koko ayahnya bernama komarudin dan dan ibunya bernama komariyah koko anak tunggal dia lahir di semarang 22 september 2000 koko sekarang duduk di kelas 4 mi darussalam semarang dia tergolong anak yang rajin setiap ada tugas selalu dikerjakan karena kerajinannya dia selalu mendapat peringkat satu di kelasnya selain itu koko juga anak yang berprestasi buktinya koko pernah merebut juara 1 lomba mapel bahasa indonesia mi sekabupaten semarang juara 1 lomba pidato bahasa indonesia tingkat mi sekabupaten semarang Kembali ke menu

Uji Kompetensi Susunlah sebuah karangan berdasarkan pengalaman lucu yang pernah kamu alami dengan menggunaan ejaan yang benar ! Kembali ke menu