PERBANDINGAN DAN SKALA

Slides:

Advertisements

Presentasi serupa

ASSALAMU’ALAIKUM. Wr. Wb

Advertisements

Peta Globe Atlas Garis Kontur Mental Map Atmosfer

Nama: Eka Suci Fajariah NPM : Kelas : 5B

Perbandingan MTS KELAS VII SEMESTER I Doni Wahyu Sutrisno B

WORKSHOP MATEMATIKA.

Selamat Datang di Guildford dan GGS! Di tulis oleh Nick B.

Pecahan b. Mengubah bentuk pecahan c. perbandingan/skala

LANJUTAN SOAL-SOAL LATIHAN DAN JAWABAN PELUANG.

MENERIMA PESERTA DIDIK BARU TAHUN PELAJARAN 2012/2013

KESEBANGUNAN OLEH: FAHRUDDIN KURNIA.

Membudayakan Seni Budaya Daerah Banjar

SUKSES UJIAN NASIONAL 2013 AMALI,S.SI OLEH GURU MATEMATIKA SMP N2

GABUNGAN DUA HIMPUNAN ANIS WASKITO RINI

ACHMAD TAIFUR, PENGARUH LATIHAN TEMBAKAN ANTARA POSISI KAKI DEPAN BELAKANG DAN POSISI KAKI SEJAJAR TERHADAP KEMAMPUAN BERMAIN BOLA BASKET SISWA.

Assalamu’alaikum Wr.Wb.

PERMAINAN BOLA VOLI.

1. Hasil dari (- 12) : x (- 5) adalah ....

1. Statistika dan Statistik

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA DIY

Pemecahan Masalah.

A Teori Belajar dan Prinsip-prinsip Pembelajaran

media pembelajaran matematika berbasis TIK

STIMULASI PENINGKATAN PERKEMBANGAN FISIK, KOGNITIF, DAN PSIKOSOSIAL PADA ANAK USIA 6-9 TAHUN WASMANA.

ARITMATIKA PERTEMUAN V-VI BILANGAN RASIONAL Oleh

11/02/2018 STATISTIKA PENGERTIAN STATISTIK.

“Always Toghether, Spirit Forever “ DO! Salam Olahraga..!

Skala, Perbandingan dan Persen

Perbandingan dan Skala

PROFIL SOAL UN MATERI S.K & K.D

mengenal macam – macam olah raga

BILANGAN REAL STANDAR KOMPETENSI

DAN KEKONGRUENAN KEKONGRUENAN KEKONGRUENAN KESEBANGUNAN KESEBANGUNAN

SUHARSO, PENGARUH LATIHAN PASSING ATAS MENGGUNAKAN TEMBOK SASARAN DAN BERPASANGAN TERHADAP KEMAMPUAN PASSING ATAS DALAM PERMAINAN BOLA VOLI.

Pertemuan VI Penyajian Data.

media pembelajaran matematika berbasis TIK

SUPENO, PENGARUH LATIHAN SERVIS BAWAH JARAK BERTAHAP KETINGGIAN NET TETAP DAN JARAK TETAP KETINGGIAN NET BERTAHAP TERHADAP HASIL SERVIS BAWAH.

PERMASALAHAN PENDUDUK

Analisis Tabel Kontingensi

HIMPUNAN KELAS VII.

SUTANTO, SUMBANGAN DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI DAN LENGAN TERHADAP HASIL JUMPING SERVICE PADA PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI SMA PEMBANGUNAN.

Fungsi Oleh : Astri Setyawati ( )

SEMESTER V JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

LATIHAN PERSIAPAN UJIAN NASIONAL.

Perbandingan dan Skala

LATIHAN PERSIAPAN UJIAN NASIONAL.

Luas segitiga Luas segitiga yang ketiga sisinya di ketahui

TUJUAN PEMBELAJARAN SISWA MAMPU :

STATISTIKA LATIHAN SOAL DIAGRAM: MEDIAN dan MODUS MENGUMPULKAN DATA

KESEBANGUNAN OLEH: MUST SULIST.

MENYAJIKAN HIMPUNAN KE DALAM DIAGRAM VENN

SOAL 1 Diketahui buah apel jatuh dari pohon berketinggian m memenuhi rumus m(t) = 2t – 3 , dengan t : waktu dalam detik . Tentukan ketinggian apel pada.

Pertemuan ke 2.

Peta Konsep. Peta Konsep B. Aplikasi Barisan dan Deret Aritmatika.

KESEBANGUNAN OLEH: LAMBOK PAKPAHAN.

OPERASI IRISAN HIMPUNAN KOMPETENSI DASAR 3.4. Menjelaskan dan menyatakan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan.

Perbandingan dan Skala 1.Perbandingan Perbandingan antara dua nilai seiring kita sebut sbg suatu bentuk pembagian. Secara umum ditulis sbg a : b dibaca.

ARITMATIKA PERTEMUAN V-VI BILANGAN RASIONAL Oleh

PERBANDINGAN SENILAI DAN

KESEBANGUNAN OLEH: Lambok Pakpahan.

A. Pengertian Peta adalah gambaran permukaan bumi pada bidang datar dengan skala tertentu melalui suatu sistem proyeksi.

Peta Konsep. Peta Konsep A. Aturan Sinus dan Cosinus.

Peta Konsep. Peta Konsep C. Penerapan Sistem Persamaan Kuadrat.

Peta Konsep. Peta Konsep C. Penerapan Sistem Persamaan Kuadrat.

Ayo Mengamati Apa yang bisa kalian simpulkan dari gambar di samping? Bacalah teks di bukumu pada halaman 9 dan amatilah gambar tersebut dengan saksama!

MATEMATIKA MUDAH DAN MENYENANGKAN -3 M-

1 2 Kompetensi Dasar yang Hendak Dicapai: Menerapkan konsep skala, perbandingan dan persen Indikator: MMenentukan skala, jarak pada gambar dan jarak.

Transcript presentasi:

PERBANDINGAN DAN SKALA OLEH : IRWANTO, S.Pd.SD

TUJUAN PEMBELAJARAN Melalui kegiatan diskusi, siswa dapat memecahkan masalah perbandingan senilai dengan benar. Melalui kegiatan diskusi, siswa dapat memecahkan masalah skala dengan benar.

1.Perbandingan banyak siswa laki-laki dan perempuan di sebuah sekolah adalah 2 : 3. Jika banyak siswa laki-laki 10 orang, maka banyak siswa perempuan adalah …. Diketahui: Perbandingan laki-laki : perempuan = 2 : 3 Banyak laki-laki = 10 anak Ditanya = banyak perempuan? Jawab = Banyak perempuan = perb. perempuan x 10 perb. Laki-laki = 3 x 10 2 = 15

Sebuah peta mempunyai skala 1: 200. 000 Sebuah peta mempunyai skala 1: 200.000. Bila jarak kota A dan kota B dalam peta adalah 6 cm, maka jarak kota A dan kota B sebenarnya adalah … km jawab= perb. Jarak sebenarnya x jarak pada peta perb jarak pada peta = 200.000 x 6 1 = 1.200.000 cm = 12 km.

3. Sebuah SMA terdiri dari 250 siswa 3. Sebuah SMA terdiri dari 250 siswa. daftar siswa yang mengikuti ekstrakurikuler nampak pada diagram disamping. Berapakah selisih banyaknya siswa yang mengikuti kegiatan Pramuka dan Olahraga?

Diketahui= jumlah siswa = 250 anak jumlah perbandingan = 100% Ditanya = selisih pramuka dan olahraga Jawab= O + P + B + Pas = 100 20 + P + 10 + 30 = 100 P = 100 – 20 – 10 – 30 P = 80 – 10 – 30 P = 70 – 30 P = 40% Selisih perbandingan pramuka dan olahraga = Pramuka – Olahraga = 40 – 20 = 20 % Banyak selisih anak pramuka dan olahraga = 20/ 100 x banyak angka / anak = 1/5 x 250 = 250/ 5 = 50 anak

4. Dalam sebuah sekolah diketahui bahwa jumlah anak yang suka catur dan tenis adalah 16 siswa. Berapakah anak yang gemar bermain bola volly?

Ditanya = banyak anak yg suka volly? Jawab= C + T + V + S = 100 Diketahui = Jumlah anak yg suka catur + tenis = 16 anak Jumlah perb. Catur + perb. Tenis = 25 + 15 = 40 % Ditanya = banyak anak yg suka volly? Jawab= C + T + V + S = 100 25 + 15 + V + 40 = 100 V = 100 – 25 – 15 – 40 V = 75 – 15 – 40 V = 60 – 40 V = 20 % Banyak anak yg suka voli = perb. Voli / perb. Catur +tenis x 16 = 20 / 40 x 16 = 16 / 2 = 8 anak

TERIMA KASIH