VOLUME DAN LUAS PERMUKAAN KUBUS

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MENGGAMBAR BANGUN RUANG
Advertisements

VOLUME KUBUS DAN BALOK copy right  Mediane Matematika
BAB 9 DIMENSI TIGA.
MARI BELAJAR Semoga: Berhasil Bermanfaat Dan enjoy MGMP SMANEGA.
Bangun Ruang dan Bangun Datar Kelas 4 Semester II.
NAMA KELOMPOK : YUSNITA RAHMAWATI (A ) NOUR AFIFAH FITRIYANI (A )
MATEMATIKA DIMENSI TIGA o l e h 1 N a m a : Suprapto
Kedudukan Titik, Garis, dan Bidang
Nama Anggota Kelompok:
LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME LIMAS
BANGUN RUANG KUBUS MEDIA PEMBELAJARAN Oleh: NI KETUT SUNARTI
BANGUN RUANG SISI DATAR (KUBUS & UNSUR- UNSURNYA)
ASSALAMU’ALAIKUM WR.WB
BAHAN SUMBER BELAJAR Mata Pelajaran : Matematika Kelas : VIII Semester : 2 Jenjang Pendidikan : SMP Materi Pelajaran: Bangun Ruang Sisi Datar.
Kubus SELAMAT DATANG DI
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Balok Yang akan kita pelajari: Unsur-unsur balok Luas permukaan balok
Mata Pelajaran : Matematika Kelas : VIII Semester : 2
UNSUR-UNSUR BALOK Created by Novitasari created by Novitasari.
KUBUS Karya : Nuratikah NPM :
Dimensi Tiga (Jarak) SMA 5 Mtr.
STANDAR KOMPETENSI dan KOMPETENSI DASAR
RUANG DIMENSI TIGA
Kubus.
MATEMATIKA SMA KELAS X Oleh HARSUMDA.
ﺒﺴﻢﺍﷲﺍﻠﺮﺣﻣﻥﺍﻟﺮﺣﯿﻢ ASSALAMU'ALAIKUM Wr. Wb..
BAHAN SUMBER BELAJAR Mata Pelajaran : Matematika Kelas : VIII Semester : 2 Jenjang Pendidikan : SMP Materi Pelajaran: Bangun Ruang Sisi Datar.
BANGUN RUANG KUBUS Definisi Unsur Jaring-jaring Luas Volume Definisi
MENENTUKAN JARAK PADA BANGUN RUANG
CARA MENEMUKAN RUMUS LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME KUBUS
LIMAS LIMAS LIMAS LIMAS BY: RIO ARIS NUGROHO.
FAKTORISASI SUKU ALJABAR
Nama Kelompok : 1. AMALIA FIDYA W. S
DIMENSI TIGA KELAS X SEMESTER 2.
Tugas media pembelajaran
OLEH : SAMUEL NAPITUPULU ERI LINEKER MALAU
GEOMETRI 1. Nyimas Ayu 2. Egi Diasafitri 3. Hesty Monica
Kelompok 1 Anggota : -Jainal Permana Sidiq - Kristoforus Yoris Teguh rasetyo - Latifa Axyas - M Rifandy - M Dandy Chrisnandy - Rizky Febrian Arifin Materi.
Bangun ruang By : Sablis Salam.
Pembelajaran Berbasis IT
MENENTUKAN JARAK DALAM RUANG
Standar Kompetensi : Menentukan jarak yang melibatkan titik, garis, dan bidang . Kompetensi Dasar : Menentukan jarak dari titik ke garis dan dari titik.
VOLUME DAN LUAS permukaan
Media Pembelajaran Matematika Jarak Pada Bangun Ruang
Ekayani Khusmawati Syukrillah
GEOMETRI ●.
MENGENAL KUBUS Pada Gambar di samping di perlihatkan kubus ABCD.EFGH
GEOMETRI ●.
Dosen Pengampu : Nugroho,SP.
Disusun oleh : Nur Maidah Naimah (A )
BANGUN RUANG SISI DATAR
Kubus dan Balok Matematika SMP
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN berbasis ict MATEMATIKA
VENISSA DIAN MAWARSARI, M.Pd
Pengertian Balok Perhatikan gambar berikut ini
Tugas media pembelajaran
KUBUS DAN BALOK Bagian Kubus/Balok Jumlah Keterangan Rusuk 12
KUBUS UNSUR-UNSUR KUBUS.
BANGUN RUANG SISI DATAR
Assalamualaikum.
Disusun oleh Faleny Oktaria
MATEMATIKA BANGUN RUANG KELAS IV SEKOLAH DASAR PROFIL STANDAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR BAHAN AJAR LATIHAN SOAL.
Nisa arifiani DIMENSI TIGA JARAK.
BANGUN RUANG BALOK Oleh: Ana Marita
Pengertian Kubus Perhatikan gambar berikut ini
MATA KULIAH GEOMETRI DOSEN PENGAMPU FERINALDI,M.PD
PRESENTASI BANGUN RUANG ALAN PRIYA SATRIO UTOMO KELAS : VIII B ABSEN : 03 ALAN PRIYA SATRIO UTOMO KELAS : VIII B ABSEN : 03 KUBUS.
KUBUS DAN BALOK Oleh : SYUKRIA HUSNUL K A
1. 2 Setelah menyaksikan tayangan ini anda dapat Menentukan jarak antara unsur-unsur dalam ruang dimensi tiga.
BAB 8 BANGUN RUANG SISI DATAR. KOMPETENSI DATAR 3.9 Membedakan dan menentukan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (kubus, balok, prisma,
Transcript presentasi:

VOLUME DAN LUAS PERMUKAAN KUBUS ASSALAMU’ALAIKUM WR.WB. VOLUME DAN LUAS PERMUKAAN KUBUS Oleh : SEPTIKA AYU ASSARI A410090245

Tujuan pembelajaran 1. Peserta didik dapat mengenal menyebutkan unsur-unsur kubus. 2. Peserta didik dapat menyebutkan rumus luas permukaan. 3. Peserta didik dapat menyebutkan rumus volume kubus. 4. Peserta didik dapat menghitung luas permukaan dan volume kubus.

KUBUS Unsur-unsur LUAS PERMUKAAAN VOLUME SOAL

A. Unsur-unsur bangun ruang 1. KUBUS i. Sisi bidang alas : 1 (ABCD) bidang atas : 1 (EFGH) bidang tegak : 4 (ABFE, CDHE, BCGF, ADHE) ii. Rusuk Bidang alas : 4 (AB, BC, CD, DA) Bidang atas : 4 (EF, FG, GH, HE) Bidang tegak : 4 (AE, BF, CG, DH) iii. Titik Sudut bidang alas : 4 (A, B, C, D) bidang atas : 4 (C, F, G, H) iv. Diagonal sisi AC, BD, AF, BE,BG, CF, AH, DE, CH, DG,FH,EG v. Diagonal ruang AG, BH, CE, DF vi. Bidang diagonal (ABGH, AECG, EHBC, CDEF, BDHF, ADFG) H G E F D C A B

LUAS PERMUKAAN KUBUS H Misalnya panjang rusuk kubus adl a, maka : Luas Selubung Kubus = luas ABFE + luas BCGF + luas CDHG + luas ADHE = (a x a) + (a x a) + ( a x a) + (a x a) = Luas permukaan kubus = luas selubung + luas ABCD + luas EFGH = + + G H D C G H A B F E C G H r D E A B F E E F

VOLUME KUBUS Volume adalah Banyaknya takaran yang dapat Tepat menempati ruang bangun tersebut. Pada gambar di samping volume kubus adalah 27 satuan kubus. ( 3 x 3 x 3) jika kubus disamping memiliki rusuk a, Dengan demikian Volume kubus tersebut adalah: V = a x a x a = A B C D E F G H a a a

Panjang seluruh rusuk suatu kubus adalah 144 cm Panjang seluruh rusuk suatu kubus adalah 144 cm. Hitunglah panjang rusuk, luas selubung, luas permukaan kubus dan volumenya? Panjang rusuk suatu kubus adalah 6 cm. Hitunglah luas selubung, luas permukaan, dan volumenya? Volume sebuah kubus adalah 729 cm3, tentukan panjang rusuk dan luas permukaannya? Latihan soal….……!!!

tugas…..!!! Gambar disamping adalah jaring-jaring kubus, jika persegi no 3 adalah alas kubus, maka yang merupakan tutupnya adalah… Diketahut kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 5 cm. maka luas permukaan dan volume kubus tersebut adalah…. 3. Jika volume kubus adalah 512 cm2, maka tentukan panjang rusuk dan luas permukaan kubus tersebut 6 4 5 2 3 1

WASSALAMU’ALAIKUM WR.WB.