ROAD TO FINAL EXAMINATION PENGAYAAN

Kisi-Kisi Ujian Nasional Bahasa Inggris SMP E:\Muadz 2015-2016\KISI-KISI-UJIAN NASIONAL-SMP-2016.pdf

Kompetensi Kelulusan 1 Cautions Procedure Greeting Cards Descriptive SHORT FUNCTIONAL TEXT TEXTS Cautions Greeting Cards Letters/ emails Advertisement Announcements Invitations Schedules Procedure Descriptive Narrative Recount Report

Kompetensi Kelulusan 2 Teks Rumpang Rearranging Words Rearranging Sentences

Short Functional Text Indikator Soal Teks Fungsional Pendek Bentuk soal yang keluar Gambaran Umum Pikiran Utama Paragraf Informasi Tertentu Informasi Rinci Informasi Tersirat Rujukan Kata Makna Kata/ Frasa Tujuan Komunikatif

1. Gambaran Umum Berisi informasi tentang isi teks secara keseluruhan Jawaban soal dapat diketahui dari (judul teks, kalimat di awal teks, atau kesimpulan tentang isi (bagian akhir teks)

2. Pikiran Utama Paragraf Pikiran utama terletak di awal atau diakhir kalimat paragraf tersebut, dan bisa juga berupa kesimpulan 3. Informasi tertentu Informasi tertera dengan jelas pada teks sehingga bisa ditemukan dengan cepat dan mudah.

4. Informasi rinci 5. Informasi tersirat Informasi dapat ditemukan dalam teks, tetapi perlu membaca dan memahami isi teks secara keseluruhan 5. Informasi tersirat Informasi tentang isi teks yang tidak dijelaskan secara nyata dan jelas pada teks. Informasi ini dapat diketahui dengan cara menyimpulkan kalimat-kalimat dalam teks

6. Rujukan Kata Rujukan kata merujuk pada kata yang sudah disebutkan sebelumnya, abaik dalam kalimat yang sama maupun kalimat yang berbeda. Kita perlu memahami kedudukan kata tersebut dalam kalimat, misalnya subjek atau objek.

7. Makna Kata/ Frasa 8. Tujuan Komunikatif Soal ini meminta kalian menunjukkan persamaan/ sinonim kata/ frasa dari kata/ frasa tertentu. Kalian perlu mempunyai banyak pembendaharaan kosakata agar jawaban kalian benar 8. Tujuan Komunikatif Untuk menjawab pertanyaan ini, kalian harus memahami jenis teks dari teks yang tersedia. Baca dan Pahami isi setiap teks, serta pikirkan sinonim kata-kata dalam teks tersebut yang mungkin muncul.

Cont. teks pemberitahuan, surat/email, pesan singkat, iklan, pengumuman, atau undangan. Setelah mengetahui jenis teks, tentukan tujuan komunikatifnya. Contoh: - Teks berbentuk pesan singkat yang bertujuan memberitahukan penundaan suatu acara ditandai dengan kalimat: “We inform you that the meeting which was due to be held after school today is postponed until an undetermined time” - Undangan yang bertujuan mengundang seseorang ke suatu acara tertentu yang ditandai dengan kalimat: We invite you to.... We will be happy if you can come ...., etc

A. Cautions/ Notices / Warnings Adalah peringatan atau saran yang ditujukan kepada publik tentang sebuah bahaya atau resiko yang mungkin terjadi, meskipun bahaya tersebut tidak sefatal pada warning jika perigatan tersebut dilanggar. Cautions bisa berupa kalimat imperatif, ditulis dengan jelas dan dengan ukuran huruf yang besar.

Examples Drivers are warned not to be too close to the vehicle People should carry the package carefully Drivers should be careful – slippery road

2. Notices Adalah informasi singkat dan sederhana yang ditujukan kepada publik. Pemberitahuan ditulis dengan kata-kata dan jenis huruf berukuran besar sehingga mudah dibaca dan mudah difahami. Contoh: “Public is prohibitted to enter the room” atau “Only office staff are allowed to enter the room.”

3. Warnings Warning atau peringatan adalah rambu yang biasanya dipasang di tempat-tempat tertentu untuk menjaga keselamatan pembaca. Example: “Warning! Improper use of this hacksaw may cause severe injury”

Check your Comprehension ANSWER = B

ANSWER = D

ANSWER = D

ANSWER = B ANSWER = C

Short Functional Text Short Message System Invitation Announcement Advertisement Letters/Email Greeting Card Labels Schedules

SMS (TEXT) Nama orang yang menulis pesan Nama orang yang dituju Isi pesan Cu Btw Asap 4u R u ok?

Contoh: Arga, I’m using your laptop at the moment to finish my group work. I promise that I will use it carefully. I’ll return it to you as soon as possible. Sorry for not informing about this before Why does Rina send the message? She doesn’t know Arga She has to create a group Her friends have waited for her She can’t meet Arga personally

2. What should Arga respond to the message? Allow Rani to use his laptop Fetch Rani from her school Help Rani use his laptop Password his laptop

Dear Miss Anisa. I put the students’ work on your desk. I have labelled them with’students’ work IXB’ Adit Class Captain Miss Anisa is Adit’s… Teacher Mother Sister friend