ISTILAH-ISTILAH DASAR Materi Pertemuan 2
TUJUAN Mahasiswa dapat membedakan istilah diagnostik, pemeriksaan, dan tes Mahasiswa dapat membedakan istilah inteligensi, kreativitas, bakat, prestasi, dan minat Mahasiswa mengaplikasikan pemahamannya via simulasi Mahasiswa optimal mengikuti kuliah
AKTIVITAS PERKULIAHAN Presentasi (Bahan kuliah Ba-Pres & 2 sumber tambahan) Solso, R.L., Maclin, M.K., Maclin, O.H. 2005. Cognitive psychology. 7th ed. Boston: Pearson Education, Inc. Situs internet (kata kunci “definisi bakat” & “definisi minat”) Tugas Mandiri Pembahasan Tugas Mandiri
DIAGNOSTIK Adalah Menemukan karakteristik / tipe dari suatu hal dengan mengamati simptom / gejala-gejalanya Psikodiagnostik: menemukan tipe dari suatu unsur psikis seseorang, dengan mengamati perilaku Psikodiagnostik VII (Diagnostik Bakat & Prestasi): menemukan tipe bakat dan tipe prestasi Subyek dengan mengamati perilakunya
PEMERIKSAAN Memutuskan, memastikan, maupun memperkirakan kualitas dari suatu hal sering disejajarkan dengan istilah diagnostik Pemeriksaan Bakat & Prestasi: memperkirakan, memutuskan, memastikan tipe / kualitas bakat dan tipe / kualitas prestasi Subyek
TES Alat bantu kuantifikasi Bersifat relatif reliabel Bersifat relatif valid Tes Bakat-Prestasi: alat bantu kuantifikasi yang relatif reliabel & valid, untuk memperkirakan, memutuskan, & memastikan tipe / kualitas bakat-prestasi Subyek
INTELIGENSI Berbagai pengertian (lihat psikodiagnostika 4: Binet, Terman, Wechsler, Piaget, Cohen) Chaplin: Kemampuan berpikir abstrak Kemampuan adaptasi Kemampuan menemukan hubungan & belajar Nature vs Nurture Pengaruh genetik (nature) Bahasa & spatial (pengaruh genetik ±40-50%) Peran nurture: stimulasi, ilmuwan (insinyur genetika)
KREATIVITAS Kemampuan berpikir: Originalitas(kemampuan memikirkan ide unik / tidak biasa) Fluensitas (kemampuan memikirkan banyak ide) Fleksibilitas (kemampuan memikirkan ragam ide) Elaborasi (kemampuan mengembangkan ide) Bonus (kemampuan “menembus batas”/bebas)
PROSES KREATIVITAS (Wallas) Preparasi (memikirkan masalah & solusi) Inkubasi (meninggalkan masalah untuk sementara waktu, bersifat re-kreasi) Iluminasi (Pencerahan ide solusi) Verifikasi (Pengujian derajat realitas & pelaksanaan ide)
BAKAT Pengertian: Kemampuan khusus Gallup: Pola pikiran, perasaan, tingkah laku alami yang berulang-ulang & produktif Macamnya (tergantung tokohnya) Contoh ragam bakat-brdsrkn bidang (teknik, ekonomi, kesehatan, dll) Contoh ragam bakat-brdsrkn peran (teknisi, wirausaha, perawat, dll) Contoh ragam bakat-brdsrkn manfaat (striving, thinking, relating, impacting)
PRESTASI Pengertian: Hasil belajar berupa angka yang menunjukkan penguasaan materi siswa Aspek Perilaku Rumus / formula (dalam PIO) P = M x A Performance = motivation x ability
MINAT Pengertian: Iskandar (2001): kemauan & usaha untuk mencari & mempelajari sesuatu Slameto (1995): rasa lebih suka / keterikatan pada suatu hal / aktivitas, yang bersifat sukarela Abdillah (1990): perangkat mental (perasaan, harapan, pendirian, prasangka) yang cenderung mengarahkan individu pada suatu pilihan Dipengaruhi berbagai faktor (bakat, prestasi, motif, budaya / lingkungan, dll) Macamnya tergantung tokohnya: Kuder (10 macam) Rothwell-Miller (12macam:kerja lapangan, mekanik, hitung-menghitung, kerja ilmiah, kerja persuasif, seni, literasi, musik, pelayanan sosial, kerja administrasi, kerja praktis, pelayanan kesehatan)