BAB X PENDIDIKAN DAN PERUBAHAN JAMAN

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
KOMUNIKASI DALAM KERAGAMAN BUDAYA
Advertisements

Topik: Visi Pertanian Abad 21 (Pertanian Yang Berkebudayaan Industri)
PENGARUH GLOBALISASI TERHADAP NASIONALISME GENERASI MUDA
TUGAS PRESENTASI WAWASAN NUSANTARA.
Oleh : Desty Dea Pratiwi
KELOMPOK 2 Pendidikan dan perubahan sosial
PERSPEKTIF GLOBAL PERSPEKTIF : - PENDEKATAN, WAWASAN
BAB VIII SEJARAH PENDIDIKANDI INDONESIA
KELAS IX SEMESTER I SMP NEGERI 8 YOGYAKARTA
Politik Luar Negeri Indonesia
IMPLEMENTASIKURIKULUM 2013
Pertemuan 06 Manajemen Koperasi
BAB 1 Pembelaan Negara A. Negara B. Pentingnya Usaha Pembelaan Negara
Masalah-masalah yang sifatnya global:
Disampaikan Oleh : Ahmad Fauzan, M.Pd
Standar Proses Pendidikan
LIES RAHMAWATI HARTINI ETI KUDRATI
GLOBALISASI.
Presentation Loading……
SMK PGRI 1 KOTA SUKABUMI Jl. Pelabuhan II Komplek Perum Cipoho Indah.
HAK DAN KEWAJIBAN NEGARA/ PEMERINTAH
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN IPS DALAM PERUBAHAN KURIKULUM
Pertemuan I Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
Pertemuan I Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
Quiz PPKn Pengertian PKN Tiga dimensi penting dalam PPKn
MK 702 Etika Profesi (pengantar)
Pertemuan I Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
PERTEMUAN 14 PANCASILA SEBAGAI PARADIGMA KEHIDUPAN BERMASYARAKAT, BERBANGSA DAN BERNEGARA.
BAB VI TINJAUAN SOSIOLOGIS PENDIDIKAN
DOSEN: Dr. Hj. Euis Eti Rohaeti, M.Pd Agus Sumitra
Ada berapa pilar?.
Perspektif Global Pentingnya Wawasan dalam Perspektif Global
PEMBUATAN MELLICHA INDAH SUSANTI,
HAKIKAT MANUSIA.
BIMBINGAN KONSELING Sy LULU ASSAGAF, S.Psi.
APLIKASI WEBSITE GONTROWW MENGGUNAKAN MICROSOFT VISUAL GONDO UTOMO,
PENGERTIAN DAN HAKIKAT IPS DALAM PROGRAM PENDIDIKAN
KEWARGANEGARAAN DR.Suharto,SH,M.Hum Kewarganegaraan_AKC.
Pengenalan Mata Kuliah Bahasa Indonesia Sejarah dan Fungsi Bahasa
Pertemuan I Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
BAB 3 Berkomitmen Terhadap Kaedah Pokok Fundamental
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Ada berapa pilar?.
BAB III MACAM-MACAM ILMU PENDIDIKAN
BAB IV KOMPONEN-KOMPONEN PENDIDIKAN
GEOPOLITIK (Wawasan Nusantara)
Robby Akhmad Novian, for further detail, please visit
MANAJEMEN PENDIDIKAN BERBASIS MULTI BUDAYA
TANTANGAN PENDIDIKAN, & SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
Standar Nasional Pendidikan
BAB 9 GEOSTRATEGI (Ketahanan Nasional)
PERAN GURU DALAM PROSES BELAJAR-MENGAJAR
IMPLEMENTASI WAWASAN NUSANTARA
Pergertian Globalisasi
Pengaruh Globalisasi dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara
Disusun Oleh: Lilis Pujiana ( ) Ajeng Pradini ( )
Sistematika Anggaran RS Firman Pribadi 12 Oktober
Teori Pendidikan Dasar MATA KULIAH : TEORI PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN Dosen : Wahyu A.Rini, MA, M.Pd.
MENCERMATI RUU PERPUSTAKAAN (upaya mencari sandingan)
PENGERTIAN, FUNGSI DAN JENIS LINGKUNGAN PENDIDIKAN
Komunikasi Lintas Budaya
pancasila PANCASILA SEBAGAI KERANGKA BERPIKIR
IDENTITAS NASIONAL.
INTERAKTIF APLIKASI for further detail, please visit
Judul Bab: PENGANTAR PERILAKU ORGANISASI
PERANAN GURU SEBAGAI BAGIAN PGRI DALAM MENINGKATKAN IMTAQ DAN IPTEK PESERTA DIDIK DI ERA GLOBALISASI DI BUAT OLEH : 1. M. FARHAN 2. ANITA KUSUMA 3. DINDA.
IMAGING DENGAN MENGGUNAKAN HTML, PHP, DAN MYSQL PEMBUATAN APLIKASI WEB E-COMMERCE PERCETAKAN DIGITAL for further detail, please visit
Ilmu Sosial dan Kebudayaan Masalah-masalah/ Isu-isu yang Terjadi pada Abad 21 Gayuh Tristanti Dewi Warsono.
IDENTITAS NASIONAL Pendidikan Kewarganegaraan Disusun Oleh: Asifatun Agustini ( ) Dena Elis Setiawati ( ) Sihwanti ( ) Miftakhul.
1.ADHISTI FEBY ANGGRAENY 2.CAHYANINGTYAS IRNA AUGUSTYN 3.EVA LISWIANINGRUM 4.IFA AFIANTI 5.LI’ANAH KELOMPOK 6.
Transcript presentasi:

BAB X PENDIDIKAN DAN PERUBAHAN JAMAN BAB IX PENDIDIKAN SEUMUR HIDUP MAIN MENU BAB X PENDIDIKAN DAN PERUBAHAN JAMAN Perkiraan Masyarakat Masa Depan Kecenderungan Globalisasi Upaya Pendidikan Dalam Mengantisipasi Terhadap Masa Depan BACK NEXT

Perkiraan Masyarakat Masa Depan BAB X PENDIDIKAN & PERUBAHAN JAMAN MAIN MENU Perkiraan Masyarakat Masa Depan Di dalam penjelasan UU No. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional dinyatakan bahwa “Dalam kehidupan suatu bangsa, pendidikan mempunyai peranan yang amat penting untuk menjamin perkembangan dan kelangsungan kehidupan bangsa yang bersangkutan” Perubahan yang cepat tersebut mempunyai beberapa karakteristik umum yang dapat dijadikan petunjuk sebagai ciri masyarakat di masa depan. Beberapa di antaranya yang dibahas selanjutnya adalah kecenderungan globalisasi yang makin kuat, perkembangan IPTEK yang makin cepat, perkembangan arus informasi yang semakin padat dan cepat, dan kebutuhan/tuntutan peningkatan layanan profesional dalam berbagai segi kehidupan manusia BACK NEXT

Kecenderungan Globalisasi BAB X PENDIDIKAN & PERUBAHAN JAMAN MAIN MENU Kecenderungan Globalisasi Beberapa kecenderungan globalisasi dari bidang IPTEK, ekonomi, lingkungan hidup, dan pendidikan adalah sebagai berikut: Bidang IPTEK yang mengalami perkembangan yang semakin dipercepat, utamanya dengan penggunaan berbagai teknologi canggih seperti komputer dan satelit Bidang ekonomi yang mengarah ke ekonomi regional dan atau ekonomi global tanpa mengenal batas-batas negara Bidang lingkungan hidup yang telah menjadi bahan pembicaraan dalam berbagai pertemuan internasional, yang mencapai puncaknya pada Konferensi Tingkat Tinggi (KTT) Bumi Bidang pendidikan dalam kaitannya dengan identitas bangsa, termasuk budaya nasional dan budaya-budaya nusantara Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) Perkembangan Arus Komunikasi yang Semakin Padat dan cepat Peningkatan Layanan Profesional BACK NEXT

Upaya Pendidikan Dalam Mengantisipasi Terhadap Masa Depan BAB X PENDIDIKAN & PERUBAHAN JAMAN MAIN MENU Upaya Pendidikan Dalam Mengantisipasi Terhadap Masa Depan Tuntutan bagi manusia masa depan, serta Pengembangan kehidupan siswa sebagai pribadi Pengembangan kehidupan peserta didik sebagai anggota masyarakat Pengembangan kehidupan peserta didik sebagai warga negara Pengembangan kehidupan peserta didik sebagai anggota umat manusia Upaya mengantisipasi masa depan, utamanya yang berhubungan dengan perubahan nilai dan sikap sebagai manusia modern, pengembangan kehidupan dan kebudayaan, serta pengembangan sarana pendidikan Perubahan Nilai dan Sikap Pengembangan Kebudayaan Pengembangan Sarana Pendidikan BACK NEXT