PENGERTIAN PERISTIWA KEJIWAAN DASAR ALKITAB PERKEMBANGAN PIKIRAN

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Sabda Kehidupan Maret 2011.
Advertisements

Penalaran, Asumsi, Konteks dan Peta Berpikir
Disadur dari berbagai sumber
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
KEBUTUHAN ROHANI ANAK-ANAK MELIPUTI
Pendekatan Pembelajaran Tematik Pada Siswa TK (4-6 thn)
PERKEMBANGAN ANAK SEKOLAH DASAR
PEMAHAMAN ALKITAB Interaktif Selasa, 14 Okt 2014
Pada Masa ini anak sangat aktif
YESUS SANG PENDOA Saya berdoa secara teratur: ya/tidak Alasan…..
Pengertian psikologi dan psikologi komunikasi_01
PERAN ALLAH DALAM KELUARGA
PERKEMBANGAN PSYCHO-FISIK ANAK
MASA ANAK SEKOLAH Materi Pertemuan 2. Masa anak sekolah (6 – 12 tahun) Keterampilan yang diperlukan pada masa anak sekolah (Hurlock dalam Munandar, 1999):
THE CHILD WITH SPECIAL NEEDS Nama : sigit wisnu tamtomo nim :
PERIODISASI PERKEMBANGAN
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN DEWASA MUDA
Masa Kanak-Kanak Akhir/ Masa Sekolah
Akhlak-Moral-Etika Created by : Ci Hadi Purnomo
Prinsip Dasar Pembentukan Akhlak
Sosiologi Antropologi Pendidikan
Konsep dan Prinsip Dasar BIMBINGAN DAN KONSELING KELOMPOK
“KONSEP KELUARGA DALAM KEPERAWATAN MATERNITAS”
PERIODISASI PERKEMBANGAN
Pokok Bahasan 3 Metode-metode dalam Psikologi
Teori Belajar Kognitivisme
Ch. 6. Para Pendeta dan Para Pelayan Jemaat Lainnya
Perkembangan Kognitif & Bahasa
Pendalaman Alkitab untuk KTB – CM UKSW :
TEORI BELAJAR KOGNITIF
ALAM PIKIRAN MANUSIA DAN PERKEMBANGAANYA
RASA MEMILIKI DALAM GEREJA
JEAN PIAGET (1896 – 1980).
MASA ANAK SEKOLAH Materi Pertemuan 2.
POLA ASUH ANAK KEMBAR Disusun oleh : Ayu Fitria ( )
SEKOLAH, DAN MASYARAKAT
Konsep dan Prinsip Dasar BIMBINGAN DAN KONSELING KELOMPOK
KEBUDAYAAN Antarin Prasanthi.
PERTEMUAN 2 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
Bab III MORALITAS.
MULTIPLE INTELEGENSI (KECERDASAN MAJEMUK)
Karateristik dan Perbedaan Individu
PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI
DEFINISI HAKIKAT DAN KEBUTUHAN PESERTA DIDIK
Pokok Bahasan 3 Metode-metode dalam Psikologi
Pemberian Tugas. Pemberian Tugas Anggota Kelompok: Nilam Permana Sasmita Sari Yuliana Tilar Feny Novawati.
KOMUNIKASI PADA KLIEN ANAK
HARRY STACK SULLIVAN.
PSIKOLOGI INDUSTRI.
Pokok Bahasan 3 Metode-metode dalam Psikologi
LITURGIKA (TATA IBADAH)
TEORI KOGNITIVISME.
KOMUNIKASI PADA ANAK DAN KELUARGA
STUDI KASUS MENCERMATI MASALAH ARTI STUDI KASUS
pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini
Yang benar vs yang salah
Perkembangan Intelek dan Bahasa Anak
Orientasi Psikologis Pembelajaran Di Sekolah dan prasekolah
teori belajar Teori Psikologi Klasik Teori Mental State
Perkembangan anak Usia SD
DNJ //Landasan Pendidikan
SI703 Hukum dan Etika Profesi Teknologi Informasi Pertemuan #2
PERIODISASI PERKEMBANGAN
PSIKOLOGI KOGNITIF Psikologi Umum 1.
KEPRIBADIAN, KONSEP & CITRA DIRI
Teori Belajar Belajar merupakan suatu proses usaha sadar yang dilakukan oleh individu untuk suatu perubahan dari tidak tahu menjadi tahu, dari tidak memiliki.
MASA MENJADI ORANG TUA Lesson 8 for May 25, 2019.
PENGUKURAN : ISI, BERAT, PANJANG, DAN SUHU
Chintya Apriliani Siti Nur Arisah SIFAT DAN HAKIKAT JIWA MANUSIA hakikat manusia adalah rohani atau jiwa. Jasmani dan nafsu merupakan alat atau bagian.
Transcript presentasi:

PENGERTIAN PERISTIWA KEJIWAAN DASAR ALKITAB PERKEMBANGAN PIKIRAN PSIKOLOGI ANAK PENGERTIAN PERISTIWA KEJIWAAN DASAR ALKITAB PERKEMBANGAN PIKIRAN

PENGERTIAN Berasal dari kata “Psyche” --- Jiwa “Logos” --- ilmu atau ilmu Pengetahuan Jiwa itu tidak nampak --- Tingkah laku

PERISTIWA KEJIWAAN

PERISTIWA KEJIWAAN Dipengaruhi juga oleh --- Rangsangan Lingkungan Family Origin (Keluarga Asal) Sekolah Rangsangan dari dalam diri Anak

DASAR ALKITAB Fungsi Rumah ---Ajang Pembelajaran untuk semua penghuni rumah Pembelajaran bagi anak-anak dengan kebenaran Firman Allah dan Nilai-nilai Ulangan 4:10 ; 11:19-20

CARA-CARA PEMBELAJARAN Oral Communication (Ul.6:5-8) Techable Moment (Ul.6:7 ; 11:19) Menjawab Pertanyaan (Ul.6:20-21) Visual/Memperlihatkan (Ul.6:9;11:20) Observasi Mengikutkan mereka pada acara ibadah (Ul.16:16)

Piaget mengemukakan: PERKEMBANGAN PIKIRAN Tahap Motorsensori (<2 tahun) Tahap Praoperasional (2-7 th) Tahap Operasional Kongkrit (7-12) Tahap operasinal yang abstrak dan formal (>12 tahun)

Motorsensori (<2 tahun) Pengertian ttg Allah masih kabur, diasosiasikan dengan orang tua Doa memperdalam ikatan antara orang tua dan anak Perlunya lingkungan yang hangat Belum menyadari sepenuhnya suara hati

Praoperasional (2-7 tahun) Menggambarkan Allah dengan ciri fisik manusia Mengerti Allah sbg pencipta Tata cara berdoa menjadi penting Mengerti cerita Alkitab yang sederhana Bidang utama pertumbuhan rohani: pembentukan sikap terhadap Allah, Alkitab dan Gereja

Operasional Kongkrit (7-12 th) Menggambarkan Allah menurut tindakanNya Doa berisi permohonan verbal kepada Allah Mengerti hubungan sebab akibat, fakta-fakta, perhitungan matematik dan menggunakan akal Bisa menilai keputusan moral dalam konteksnya

Operasional Formal (>12 th) Allah sebagai teman/sahabat Doa sebagai ungkapan pribadi dan rasa keakraban Mampu menilai hal-hal yang abstrak (Simbolis, instrokpeksi, idealisme, dan filsafat) Menetapkan sistem nilai sendiri yang berasal dari diri pribadinya