AJARAN FILSAFAT SCHOPENHAUER

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PERSEPSI TENTANG SEHAT-SAKIT & PERILAKU SAKIT
Advertisements

LEVELS OF MANAGEMENT : First Line Manager
BAB V PERGAULAN DAN KEWIBAWAAN
KRISTUS DAN HUKUM DALAM KHOTBAH DI ATAS BUKIT
PERGAULAN REMAJA KRISTEN
Cara Berfikir Etis Ferly David, M.Si..
Ontologi Ilmu Pendidikan
OPINI PUBLIK DAN POLLING OPINI PUBLIK
ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR
Religion gabungan Ida Kristin Sianipar
HAKEKAT MANUSIA Pandangan tentang hakikat manusia adalah bagian dari filsafat antropologi manusia yang merupakan karya Tuhan yang paling sempurna/istimewa.
Bunuh Diri dan Euthanasia
Filsafat Manusia Dea Novitasari
TEORI BELAJAR HUMANISTIK
Topik 3 PANDANGAN KEFILSAFATAN
HAK SIPIL DAN KEBEBASAN
BIJAKSANA DALAM MEMAKAI DAN MENGISI SETIAP KESEMPATAN
Unsur, Jenis dan Pelaku Tindak Pidana
Ada kalanya masalah yang kita hadapi TUHAN ijinkan untuk mengarahkan kita kepada-Nya dan menyadarkan kita bahwa kita tidak bisa hidup tanpa.
Februari 2010    Oleh FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA MANAJEMEN PENGEMBANGAN POTENSI DIRI.
Topik 13 FILSAFAT ABAD PERTENGAHAN PENGANTAR FILSAFAT.
Wanita.
FILSAFAT MANUSIA TUBUH DAN JIWA.
Menghargai Diri Sendiri
KEMUNGKINAN DAN KEHARUSAN PENDIDIKAN
AJARAN FILSAFAT SCHOPENHAUER
Perilaku Kesehatan dan perubahannya
TINJAUAN HUKUM PIDANA DAN HUKUM ISLAM TENTANG KEJAHATAN ABORSI (Suatu Studi Komparatif) Oleh: T45LIN.
Asuransi dan Manajemen Resiko
PENYIDIKAN NEGARA.
Friedrich Wilhelm Nietzsche ( )
Arthur Schopenhauer Ajaran Kefilsafatan Sufi Quraeni
Akar Kejahatan Menurut Bhikhu Hemadhammo, akar kejahatan adalah lobha, dosa, dan moha. Semua akar kejahatan ini ada pada setiap manusia, namun kadar atau.
Asuransi dan Manajemen Resiko
Keluarga Mahasiswa Katolik (KMK) Santo Thomas Aquinas
Pemikiran Nietzche (kehendak buta)
Arthur Schopenhauer “Kehendak”.
PENGAMPUNAN: BERDAMAI DENGAN MASA LALU DAN MERAJUT MASA DEPAN
Reaksi Perilaku Sakit (Kusmiyati, 1990)
FILSAFAT MANUSIA NUR MUFIDAH
PROFIL GAYA BELAJAR.
Perilaku Kesehatan dan perubahannya
FILSAFAT PENDIDIKAN EKSISTENSIALISME
FILSAFAT MANUSIA KEHENDAK BUTA.
MENGHARGAI DAN MEWUJUDKAN KEJUJURAN
KEMATIAN DALAM PANDANGAN HIDUP ORANG JAWA
TUGAS MAKALAH AGAMA- AGAMA DUNIA
TEORI BELAJAR HUMANISTIK
Filsafat Manusia Oktaviana –
TUGAS ONLINE 2 FILSAFAT MANUSIA
Hakikat pendidikan dan Aliran Aliran Pendidikan
KEHENDAK BERKUASA FRIEDRICH WILHELM NITZSCE
Dimodifikasi dari bahan kuliah Fully H. R, FHUI
Materi ALAM PIKIRAN MANUSIA DAN PERKEMBANGANNYA 1 OUTLINE
TIDAK ADA PENGHUKUMAN Lesson 9 for December 2, 2017.
ETIKA FILSAFAT DZIKRINA HIRONI, S.Psi HP /
Serial Perangkat Perubahan Komunitas OD
SIAPAKAH MANUSIA DALAM ROMA 7?
Part II Mengapa Kuatir? Matius 6:25-34.
NAMA KELOMPOK 3 : DIMAS ANGGIE LORENZA ( )
Pemikiran filsafat ARTHUR SCHOPENHAUER
WANITA Ketika Tuhan menciptakan wanita, DIA lembur pada hari ke-enam.
FILOSOFI PEMBELAJARAN
FILSAFAT ILMU Dosen Pembimbing : Subhan Kelompok 1 Wulan Anggraini Rahmah hidayati Faradhiba Dosen Pembimbing : Subhan Kelompok 1 Wulan Anggraini Rahmah.
Model Pendekatan Etika
Hukum ALLAH. Hukum ALLAH Waktu ALLAH menyampaikan hukum di atas Bukit Sinai, Allah tidak hanya menyatakan diri-Nya sendiri sebagai penguasa tertinggi.
FILSAFAT MANUSIA PENGANTAR.
Etika Profesi Pertemuan 1 Pengantar Etika Profesi
PENDEKATAN EKSISTENSIAL-HUMANISTIK
MENGHARGAI DAN MEWUJUDKAN KEJUJURAN. Hidup bersama dapat dibangun apabila setiap orang saling percaya terhadap yang lain Sikap saling percaya muncul dan.
Transcript presentasi:

AJARAN FILSAFAT SCHOPENHAUER

ilsafat Keinginan Menurut Schopenhauer keinginan adalah sebuah keberadaan metafisikal yang tindak hanya tindakan-tindakan individual, agent, tetapi khususnya seluruh fenomena yang bisa diamati. Pandangan filosofis Schopenhauer melihat bahwa hidup adalah penderitaan. Schopenhauer menolak kehendak. Apalagi dengan kehendak untuk membantu orang menderita. Ajaran Schopenhauer menolak kehendak untuk hidup dan segala manifestasinya, namun Ia sendiri takut dengan kematian IAM STAY AT HERE

Oleh karena itu, hakekat dunia tidak dapat didekati dari luar, sebab segala pendekatan dari luar hanya memberi pengetahuan tentang apa yang tampak saja, tidak memberi pengetahuan tentang hakekat dunia itu. Jikalau kita ingin tahu tentang hakekat sebenarnya dari dunia ini, kita harus memasuki diri kita sendiri.

eputusan Dan Hukum Schopenhauer menjelaskan seseorang yang hendak mengambil keputusan. Menurut dia, ketika kita mengambil keputusan, kita akan diperhadapkan dengan berbagai macam akibat. Oleh sebab itu, keputusan yang di ambil memiliki alasan atau dasar. Keputusan-keputusan ini menjadi tidak bebas lagi bagi si pemilihnya.

Pemilih itu harus diperhadapkan kepada beberapa akibat dalam sebuah keputusan. Segala tindakan yang dilakukan seseorang merupakan kebutuhan dan tanggung jawabnya. Segala kebutuhan dan tanggung jawab itu pun sudah dibawa sejak lahir dan bersifat kekal Schopenhauer juga menegaskan jika tidak ada keinginan bebas, haruskah kejahatan dihukum?