Indikator dan Tujuan Pembelajaran SDN 2 Bangeran Media Presentasi Pembelajaran IPA Kelas III Semester 1 SK KD BENDA DAN SIFATNYA Indikator dan Tujuan Pembelajaran Materi Evaluasi Referensi Penyusun

Standart Kompetensi 3. Memahami sifat-sifat benda, perubahan sifat benda dan kegunaannya dalam kehidupan sehari - hari.

Kompetensi Dasar 3.1 Mengidentifikasi sifat-sifat benda berdasarkan pengamatan meliputi benda padat, cair, dan gas

Indikator : Tujuan Pembelajaran : Mengamati benda padat, benda cair, dan benda gas. Menyebutkan sifat-sifat benda padat, benda air, dan benda gas. Tujuan Pembelajaran : Setelah mengamati contoh benda padat, cair, dan gas , siswa dapat menyebutkan sifat-sifat benda padat, benda cair, dan benda gas dengan benar.

A. Wujud Benda Berdasarkan wujudnya, benda dibedakan menjadi tiga. benda padat benda cair benda gas.

1. Benda Padat Bentuk tidak mengikuti bentuk wadahnya dan volume tetap. Bentuk dapat berubah (misal dipanaskan atau dipotong)

Contoh Benda Padat

2. Benda Cair Bentuk berubah-ubah mengikuti bentuk wadahnya, tetapi volume tetap. Menekan ke segala arah Permukaan benda cair yang tenang selalu datar Mengalir dari tempat tinggi ke tempat rendah

Contoh Benda Cair

3. Benda Gas Mengisi seluruh ruang Bentuk sesuai wadahnya Menekan ke segala arah Dapat dimampatkan

Contoh Benda Gas

Vidio Pembelajaran CAIR PADAT

Soal Pilihan Ganda Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat. MULAI

1. Benda berikut akan berubah bentuk jika ditekan, yaitu . . . . a. kayu b. batu c. besi d. tanah liat

2. Berikut ini yang termasuk sifat dari benda cair adalah . . . . a. bentuknya berubah-ubah b. bentuknya selalu tetap, tidak mengikuti bentuk wadahnya c. benda cair memiliki kekentalan yang sama d. benda cair mengalir ke tempat yang lebih rendah

3. Berikut ini yang termasuk benda padat ialah .... a. kain, kertas, benang b. kain, benang, tinta c. kain, kertas, tinta d. kain, bolpoin, tinta

4. Oli termasuk ke dalam benda . . . . a. padat b. cair c. gas d. air

5. Benda berikut bentuknya selalu tetap saat dimasukkan ke wadah adalah . . . . a. kecap b. susu kental manis c. pensil d. Sirup

Gambar air terjun tersebut menunjukkan sifat benda cair, yaitu . . . . a. mengalir ke tempat yang lebih rendah b. bentuknya selalu tetap c. memiliki kekentalan yang beragam d. memiliki kekentalan tertentu

7. Benda padat memiliki sifat .... a. bentuknya berubah-ubah b. bentuknya tetap dan memiliki tekanan c. bentuknya tetap dan isinya tetap d. menekan ke segala arah

8. Air yang dipindahkan dari gelas ke mangkuk ..... a. bentuknya seperti gelas b. bentuknya seperti mangkuk c. bentuknya seperti mangkuk, isinya tetap d. bentuknya seperti gelas, isinya tetap

9. Di bawah ini, yang termasuk benda gas adalah .... a. udara b. batu c. sirop d. tanah

b. mengisi ruangan yang ditempatinya 10. Gambar di samping menunjukkan bahwa gas bersifat .... a. bulat bentuknya b. mengisi ruangan yang ditempatinya c. dapat digenggam d. tetap bentuknya

LIHAT NILAI

BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK REFERENSI : BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK ( BSE ) IPA KELAS 3

SETYA BUDHI, S.Pd.SD SDN 2 BANGERAN KECAMATAN DUKUN