STRATEGI BELAJAR MENGAJAR Oleh: Sulthon Taqdir Alfirdaus, S.Pd Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Muhammadiyah Jember 2012

MENGAPA PERLU STRATEGI BELAJAR MENGAJAR BIOLOGI? Agar proses pembelajaran bisa bejalan baik dan optimal Agar Pembelajaran Biologi itu “PAIKEM” Pembelajaran: Aktif Inofatif Kreatif Efektif Menyenangkan

APA STRATEGI BELAJAR MENGAJAR BIOLOGI ITU? Suatu rencana kegiatan yang di rancang secara seksama untuk mencapai tujuan yang di tunjang atau didukung oleh hasil pemilihan pengetahuan atau keterampilan yang di kuasai. Strategi belajar mengajar (Theacing Strtegy) merupakan pola kegiatan pembelajaran yang berurutan yang diterapkan dari waktu ke waktu dan di arahkan untuk mencapai hasil belajar siswa yang di inginkan (costa,1985)

Strategi belajar mengajar adalah suatu rencana kegiatan pembelajaran yang di rancang secara seksama sesui dengan tuntutan kurikulum sekolah untuk mencapai hasil belajar siswa yang optimal dengan memilih pendekatan, metode,media, dan keterampilan – keterampilan (membelajarkan, bertanya,berkomunikasi)

KEMAMPUAN GURU MEMBUAT PERSIAPAN PEMBELAJARAN (RP) Mengusai materi pelajaran Mampu merumuskan tujuan pembelajaran Mampu membuat alat evaluasi yang relevan dengan pembelajaran Mampu merancang pengalaman belajar Mampu mengantarkan siswa menguasai materi pelajaran dan mengembangkan keterampilan proses sains Menguasai berbagai pendekatan dan teori belajar mengenal dan menguasai berbagai metode dan media pembelajaran Mampu memilih dan mengkombinasikan antara materi pembelajaran, metode,media, pengalaman belajar yang relevan dengan alat evaluasinya.

PROSES BELAJAR MENGAJAR Kegiatan interaksi antara guru dan siswa dan komunikasi timbal balik yang berlangsung dalam situasi edukatif untuk mencapai tujuan belajar Interaksi edukatif ‘’ penanaman sikap dan nilai pada siswa”

TUGAS GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR 1. Membuat persiapan pembelajaran al: Merumuskan tujuan pembelajaran Merumuskan alat evaluasi Memilih materi pelajaran Memilih pengalaman belajar 2. Melaksanakan kegiatan belajar mengajar 3. Melaksanakan evaluasi hasil belajar dan memanfaatkan umpan balik

Learning manager “Pengelola kelas” Fasilitator Evaluator PERANAN GURU Informator Demonstrator Learning manager “Pengelola kelas” Fasilitator Evaluator

10 KOMPETENSI GURU BIOLOGI Mengembangkan kepribadian Menguasai landasan pendidikan Menguasai bahan pengajaran Menyusun program pengajaran Melakasanakan program pengajaran Menyelenggarakan program bimbingan Menilai hasil proses belajar mengajar Menyelenggarakan administrasi sekolah Berinteraksi dengan sejawat dan masyarakat Menyelenggarakan penelitian sederhana untuk keperluan pengajaran

THANK YOU……!!!