pANduan pelaksanaan Tdc

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PANDUAN RINTISAN SEKOLAH MENEGAH ATAS BERTARAF INTERNASIONAL (R-SMA-BI) 2011.
Advertisements

PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIASI
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN ANALISIS BUKU GURU.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN ANALISIS BUKU GURU.
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN ANALISIS BUKU GURU.
PERENCANAAN DAN PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN KIMIA (P4KIM) Drs
ANALISIS BUKU GURU DAN SISWA
Format Penilaian Peerteaching
ANALISIS BUKU GURU dan SISWA (Mata Pelajaran Program Keahlian SMK)
Implementasi Kurikulum 2013 dalam Pembelajaran
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN ANALISIS BUKU GURU.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN ANALISIS BUKU GURU.
STRATEGI PENYIAPAN PESERTA DIDIK BARU (BRIDGING COURSE)
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
PENILAIAN JURNAL.
RANCANGAN DAN PERENCANAAN EVALUASI PROGRAM
Materi dapat didownload di
IMPLEMENTASIKURIKULUM 2013
JABATAN PROFESIONAL DAN TANTANGAN GURU DALAM PEMBELAJARAN
PERANGKAT PERENCANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KURIKULUM 2013 DAN PROFESIONALISASI BIMBINGAN DAN KONSELING
PERTEMUAN 8 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
Strategi Peningkatan Kinerja Pendidikan
5 Penyesuaian Beban 1.
PENGUATAN PROSES PEMBELAJARAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
PANDUAN RINTISAN SEKOLAH MENEGAH BERTARAF INTERNASIONAL (RSBI)
Sosialisasi dan Pelatihan Penguatan Pendidikan Karakter
Kurikulum sekolah rintisan bertaraf intenasional
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN IPS DALAM PERUBAHAN KURIKULUM
Rasional pengembangan kurikulum 2013
Persiapan & Pelaksanaan PKM
BIMBINGAN TEKNIS IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
PETUNJUK PENGISIAN KUESIONER PEMETAAN MUTU SEKOLAH
SEMINAR PROFOSAL PENGARUH KOMPETENSI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 3 MAKASSAR Muh.Kasim NIM : PP
Penilaian untuk pembelajaran Abad 21
Rasional Pengembangan Kurikulum 2013
1. PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SMK TAHUN 2016
STRATEGI IMPLEMENTASI KURIKULUM PAI 2013
DENGAN GURU PENDAMPING DAN KETUA MGMP
Tania Clara Dewanti BK/B
TIM PENGEMBANG SEKOLAH DIGITAL KOTA BANDUNG
ANALISIS BUKU GURU dan SISWA (TEMATIK)
JABATAN PROFESIONAL DAN TANTANGAN GURU DALAM PEMBELAJARAN
ANALISIS BUKU GURU dan SISWA (TEMATIK)
TUNTUTAN PROFESIONALISME
Penyusunan Peraturan Akademik SMA
Designed By : Retno Palupi Riska Apriliyanti GROUP 4
PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Metode Pembelajaran Forum Debat Noviana Sari D.A
Modul Modul adalah materi pelajaran yang disusun dan disajikan secara tertulis sedemikian rupa sehingga diharapkan siswa dapat menyerap sendiri materi.
Penyusunan RPP.
ANALISIS BUKU GURU dan SISWA
STRUKTUR BUKU GURU PPT – 3.2.
CONTOH JUDUL.
PANDUAN Layanan Akademik Siswa
RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
PERGESERAN PARADIMA IPA Terpadu/IPS Terpadu (SMP) Matapelajaran (SMA)
PANDUAN TUGAS PENILAIAN AUTENTIK PADA PROSES PEMBELAJARAN
Standar Proses Pendidikan
PELAKSANAAN KURIKULUM 2013
INSPIRASI PEMBELAJARAN MELALUI TAYANGAN VIDEO
SISTEM PENGENDALIAN MUTU SKAK
ANALISIS PERANGKAT PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
PANDUAN TUGAS PRAKTIK PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PEER TEACHING
LEGAL OPINION Pokok-pokok materi bahasan “Legal Opinion”, disampaikan pada Acara Pelatihan Legal Opinion dengan Tema “Membangun Daya Kritis Mahasiswa dalam.
UNGGUL DALAM PRESTASI AKADEMIK UNGGUL DALAM PRESTASI NON AKADEMIK UNGGUL DALAM PENCAPAIAN HASIL NILAI UJIAN NASIONAL UNGGUL DALAM PENINGKATAN PROFESIONALISME.
Transcript presentasi:

pANduan pelaksanaan Tdc

Rasional Dalam menghadapi era globalisasi dengan ditandainya pembentukan Masyarakat Ekononomi ASEAN (MEA), maka lulusan SMK memerlukan penguatan kompetensi yang terdiri dari pengetahuan, sikap dan psikomotorik. Aspek pengetahuan harus didukung oleh kemampuan berkomunikasi, terutama penguasaan bahasa Inggris, karena merupakan bahasa komunikasi Internasional. Sehingga sangat dibutuhkan untuk memenangkan persaingan global. Pprogram Twinning Digital Class (TDC) adalah pembelajaran dengan beberapa kelas dari beberapa sekolah melalui video conference menggunakan Webex dipandu satu guru atau lebih tentang satu pokok bahasan atau lebih. Program tersebut saat ini dikembangkan menjadi collaborative teaching antar sekolah atau antar negara dengan mata pelajaran tidak dibatasi pada bahasa Inggris saja.

Tujuan Menjadikan siswa memiliki percaya diri dalam berkomunikasi terutama Bahasa Inggris Meningkatkan kemampuan berkomunikaksi siswa terutama dalam bahasa Inggris Melatih siswa berpikir kritis Membentuk karakter siswa Kolaborasi antar guru, antar sekolah, atau antar Negara dalam mengajarkan satu atau beberapa topic bahasan dengan sekolah yang menjadi partner SMA/SMK

Target Siswa mampu berkomunikasi aktif menggunakan Bahasa Inggris Siswa belajar bersama dengan siswa lain dari sekolah / Negara yang berbeda

Sasaran Siswa SMA / SMK kelas 10 dan 11

Tahapan Kegiatan Persiapan : Pebruari Pelaksanaan : Setiap selasa Maret – Mei 2017

Ketentuan Akan ada 10 – 12 pertemuan 2 pertemuan pertama menggunakan format storytelling 10 pertemuan selanjutnya menggunakan format debat Tema storytelling : My favorite songs, movies, or books Ketentuan story telling : akan ditentukan berdasarkan jumlah peserta Tema debat : menyesuaikan Ketentuan debat :