ASSALAMUALAIKUM WR.WB
STRATEGI MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR Nama Kelompok : Agung Pambudi ( A210130018) Dwi Handayani (A210130022) Vika Oktaviani (A210130026)
PENGERTIAN MOTIVASI Motivasi merupakan faktor penggerak maupun dorongan yang dapat memicu timbulnya rasa semangat dan juga mampu merubah tingkah laku manusia atau individu untuk menuju pada hal yang lebihbaik untuk dirinya sendiri.
3 komponen utama dalam motivasi 1. Kebutuhan 2. Dorongan 3. Tujuan
JENIS MOTIVASI (1) Motivasi intrinsik Motivasi ini timbul dari diri sendiri tanpa ada paksaan dari orang lain (2) Motivasi Ekstrinsik motivasi ini timbul dari pengaruh luar individu, seperti dengan ajakan, paksaan maupun suruhan dari orang lain
FUNGSI MOTIVASI Secara garis besar Oemar Hamalik (1992) menjelaskan, ada tiga fungsi motivasi yaitu: Mendorong manusia untuk berbuat, jadi sebagai penggerak atau motor yang melepaskan energi. Menentukan arah perbuatan yakni ke arah tujuan yang hendak di capai. Menyeleksi perbuatan, yakni menentukan perbuatan-perbuatan yang harus dikerjakan yang serasi guna mencapai tujuan, dengan menyisihkan perbuatan-perbuatan yang tidak bermanfaat bagi tujuan tersebut.
TUJUAN MOTIVASI Tujuan dari motivasi ialah sarana untuk mencapai suatu tujuan tertentu. Bagi seorang guru , tujuan dari motivasi adalah dapat menggerakan atau memacu para siswa agar dapat timbul keinginan dan kemauan untuk meningkatkan prestasi belajar sehingga tercapai tujuan pendidikan sesuai dengan yang diharapkan dan ditetapkan di dalam kurikulum sekolah.
BENTUK DAN CARA MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR memberi angka Hadiah saingan atau kompetisi Egoinvolvement memberi ulangan mengetahui hasil Pujian Hukuman hasrat untuk belajar Minat Tujuan yang diakui.
STRATEGI YANG HARUS DILAKUKAN SEORANG GURU Memilih cara dan metode mengajar yang tepat Menginformasikan dengan jelas tujuan pembelajaran yang ingin dicapai Menghubungkan kegiatan belajar dengan minat siswa Melibatkan siswa secara aktif dalam kegiatan pembelajaran misalnya melalui kerja kelompok
STRATEGI PENUMBUHAN MOTIVASI YANG DILAKUKAN ORANG TUA Mengontrol perkembangan belajar anak. Orang tua perlu menyediakan waktu untuk mengontrol kegiatan anak. Mengungkap harapan-harapan yang realistis terhadap anak Menanamkan pemahaman agama yang baik khususnya yang terkait dengan motivasi Melatih anak untuk memecahkan masalahnya sendiri
WASSALAMUALAIKUM WR.WB