KEGIATAN 03b SIMULASI PENGENALAN PROSES PENILAIAN KINERJA GURU KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR Direktorat Pembinaan Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar 2011
Jenis Penilaian PK Guru Formatif PK GURU formatif digunakan untuk menyusun profil kinerja guru. PK Guru Sumatif PK GURU sumatif digunakan untuk menetapkan perolehan angka kredit guru pada tahun tersebut.
Pelaksanaan PK Guru Persiapan: Memahami 14 kompetensi guru kelas/mapel atau 17 kompetensi guru bimbingan dan indikatornya Menyusun rencana materi yang akan diamati dan dipantau. Dokumen dan bukti fisik lain yang perlu dilihat
Kompetensi yang dinilai untuk Guru Kelas/Mata Pelajaran No Ranah Kompetensi Jumlah Kompetensi Indikator 1 Pedagogik 7 45 2 Kepribadian 3 18 Sosial 6 4 Profesional 9 Total 14 78 Kompetensi yang dinilai untuk Guru Bimbingan dan Konseling/Konselor No Ranah Kompetensi Jumlah Kompetensi Indikator 1 Pedagogik 3 9 2 Kepribadian 4 14 Sosial 10 Profesional 7 36 Total 17 70
Prosedur: Mengamati dan memantau Mendeskripsikan hasil pengamatan dan pemantauan Membandingkan deskripsi dengan indikator kompetensi Memutuskan (memberi nilai) Menyetujui hasil PKG
Dokumen Bukti PKG (Digunakan penilai PKG dan dilaporkan kepada Tim Penilai Angka Kredit) Format Perhitungan Angka Kredit PK Guru Kelas/Mapel (Lampiran 1D) dan Format Perhitungan Angka Kredit PK Guru BK/Konselor (Lampiran 2D) Rekap Hasil PK Guru Kelas/Mapel (Lampiran 1C) dan Rekap Hasil PK Guru BK (Lampiran 2C) Laporan dan Evaluasi Penilaian Kinerja Guru Kelas/Mapel (lampiran 1B) dan Guru BK/Konselor (Lampiran 2 B).