KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
BEKERJASAMA DENGAN TIM o l e h: ALWY RAHMAN & RAHMAT MUHAMMAD PELATIHAN KARYA TULIS ILMIAH MAHASISWA DARI ALOKASI DANA BOPTN TAHUN 2013 UNTUK.
Advertisements

NILAI-NILAI & PERILAKU UTAMA KEMENTERIAN KEUANGAN
TM – 8 MSDM PERENCANAAN KARIER Oleh Drs.Ec. Mudji Kuswinarno, MSi
KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN
MENERAPKAN SIKAP DAN PERILAKU KERJA PRESTATIF
DASAR-DASAR KEPEMIMPINAN (LEADERSHIP)
KONSEP 7 HABITS DI SEKOLAH
MOTIVASI, KEPEMIMPINAN dan WIRAUSAHA
Orientasi pada Tindakan dan Pengambilan Risiko
LANDASAN DAN PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM
LEADERSHIP M. IDRIS P, MM.
KEPEMIMPINAN DAN PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DALAM MENUNJANG FUNGSI MANAJEMEN PENDIDIKAN Di Susun Oleh: Hadi Prana Abadi Tulus Suratno Lizza.
PENETAPAN VISI & TUJUAN
(Manajemen, transisi, inovasi, transformasi)
BIMBINGAN KARIR DI SD Oleh: Dr. H. Supandi, MA 1.Memiliki wawasan tentang Bimbingan Karir di SD 2.Memiliki Pemahaman Konseptual tentang BK di SD 3.Memiliki.
PERTEMUAN 9 KEPEMIMPINAN.
DASAR KEPRIBADIAN PEMIMPIN TRANSFORMASIONAL Djamaludin Ancok.
PENETAPAN VISI & TUJUAN
PENETAPAN VISI & TUJUAN
KB 1. FAKTOR MANUSIA DALAM PERUBAHAN ORGANISASI
Kolaborasi.
ASPEK PEMASARAN DALAM EVALUASI PROYEK
The Eight Cs of Transformational Change
Pertemuan ke-12 KEPEMIMPINAN
Perubahan dan Pengembangan Organisasi
Mengenal Diri Sendiri:
MOTIVASI KERJA.
KEPEMIMPINAN PERTEMUAN 9.
PEMIMPIN SEBAGAI GURU (PEOPLE DEVELOPER)
SEVEN HABITS OF HIGHLY EFFECTIVE PEOPLE (STEPHEN R COVEY)
LEADERSHIP 1/14/10.
KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN
KULIAH 13 Tataran Antarpribadi
STRATEGI MENGAJAR HANSISWANY KAMARGA.
Isu Kontemporer Kepemimpinan
KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN
7 Kebiasaan Orang-Orang yang Sangat Efektif
KETRAMPILAN INTERPERSONAL
“ NILAI-NILAI OLIMPISME ” DALAM KEPEMIMPINAN STARTEGIK
LANDASAN DAN PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM
KETRAMPILAN INTERPERSONAL
(Manajemen, transisi, inovasi, transformasi)
MEMIMPIN PERUBAHAN DALAM ORGANISASI
Pemberdayaan Diri Suksma Ratri.
KOLABORASI DAN JEJARING KERJA
KULIAH 11.
DASAR-DASAR KEPEMIMPINAN (LEADERSHIP)
KOLABORASI DAN JEJARING KERJA
DASAR-DASAR KEPEMIMPINAN (LEADERSHIP)
Tahapan Hubungan Terapeutik Perawat – Klien
KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN
LANDASAN DAN PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM
Kepemimpinan dalam Pelayanan RS
Model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction)
Mengenal Diri Sendiri:
STIKES ABI SURABAYA KONSEP BERUBAH.
DASAR-DASAR KEPEMIMPINAN (LEADERSHIP) By : Agus Gunawan.
MENGENAL KEDEWASAAN DIRI
Kuliah ke 9 MOTIVASI DAN KEPEMIMPINAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN
MOTIVASI, KEPEMIMPINAN dan WIRAUSAHA
DASAR-DASAR KEPEMIMPINAN (LEADERSHIP) By : Muhammad, SE.
PERENCANAAN KARIER Achmad Rozi EL Eroy.
PENETAPAN VISI & TUJUAN
KOMUNIKASI BISNIS MINGGU KE 2 M. TAHAJJUDI GHIFARY, M.PSDM.
Interpersonal Skills Pertemuan :3 Team Work Collaboration
KET. INTER-INTRA PERSONAL
KET. INTER-INTRA PERSONAL
MENGENAL KEDEWASAAN DIRI
Isu Kontemporer Kepemimpinan
Transcript presentasi:

KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL

PENGARUH PERUBAHAN PERKEMBANGAN IPTEKS ARUS GLOBAL & GELOMBANG PERUBAHAN 3. MODERNISASI 4. INDUSTRIALISASI

PERUBAHAN PERBAIKAN

PERUBAHAN Peran teknologi Fungsi informasi Peningkatan order Struktur organisasi Kekuasaan Rancangan kerja Ukuran keberhasilan Peningkatan order kebutuhan masyarakat Persepsi orang Waktu Ruang Materi PERUBAHAN Peran teknologi Fungsi informasi Pola bisnis Sumber unggulan bisnis 4

PERILAKU INDIVIDU DAMPAK NEGATIF PADA Individualistis Apatis Merasa kurang waktu Egoistis Kurang percaya diri Kurang percaya pada orang lain Ingin mencari penyelamatan diri sendiri Stress 5

DAMPAK NEGATIF PADA TEAM Kerjasama kurang Tidak ada keterbukaan Kurang kompak Tidak ada solidaritas Tidak ada rasa saling percaya Tidak ada kesatuan visi dan gerak Team mulai ditinggalkan Kehancuran sebuah team 6

MENGUBAH PARADIGMA Ubah Paradigma team 7

LEADERSHIP 8

Sifat-sifat manusia yang “Reaktif” : Kurang bertanggung jawab Selalu menyalahkan keadaan yang tidak mendukungnya Dipengaruhi oleh lingkungan sosialnya Bersikap defensif terhadap keadaan yang tidak mendukung Membangun kehidupan emosionalnya disekitar perilaku orang lain Memberi kekuatan kepada orang lain untuk dikendalikannya Digerakkan oleh perasaan / keadaan Menunggu sesuatu terjadi Menunggu seseorang untuk mengurusnya 9

MENGUBAH PARADIGMA 10

PERILAKU TRANSFORMASIONAL Komunikatif Proaktif Termotivasi & Memotivasi Mempunyai visi Innovatif Fokus Percaya dan bisa dipercaya “Berjati Diri” Tulus Manusia Karya Rendah hati Peka 11

PERBEDAAN TRANSFORMASIONAL TRANSAKSIONAL Bimbingan Pengaturan/Pengawasan Hanya berdasar tingkat pada kemampuan Sebagai Sumber Daya Bimbingan Kemampuan, ditambah: - Wawasan - Motivasi - Belajar Manusia yang Bersumber Daya 12

Transformasional ? Mengubah cara pandang (Paradigma) Jadilah proaktif, tidak reaktif Mulailah dengan tujuan Atur prioritas Berpikir menang-menang (win-win) Memahami, baru dipahami Mencari sinergi

Sifat-sifat manusia yang Proaktif : Mengenali tanggung jawabnya Mampu menangkap peluang Menghargai proaktifitas orang lain untuk mendapatkan umpan balik Tidak menyalahkan keadaan, kondisi atau pengkondisian Mampu untuk memilih responnya sendiri Mampu untuk menomorduakan perasaannya Peka & mampu menyesuaikan diri terhadap perubahan Digerakkan oleh nilai-nilai yang telah dipikirkan secara cermat Konsisten terhadap prinsip-prinsip yang benar Hasil kerja yang baik bukan akibat kondisi yang mendukung 14 7 HABITS TEAM/PPT/RRP

kebalikan dari PROAKTIF adalah REAKTIF 15

Orang berperilaku Reaktif atau Proaktif dapat terlihat dari bahasa yang dipakainya BAHASA REAKTIF BAHASA PROAKTIF Tidak ada yang dapat saya lakukan... Memang sudah begitulah saya.... Ia membuatku begitu marah.... Mereka tidak mengijinkan itu... Saya terpaksa melakukan itu karena... Saya tidak bisa ... Saya harus... Seandainya saya ... Mari kita lihat alternatif lain ... Saya dapat memilih pendekatan yang berbeda... Saya mengendalikan perasaan saya sendiri ... Saya dapat menghasilkan sesuatu dengan lebih efektif ... Saya akan memilih jawaban yang sesuai ... Saya memilih ... Saya lebik suka ... Saya akan ... 16

RANGKAIAN KEDEWASAAN KEBIASAAN SALING KETERGANTUNGAN MANDIRI TERGATUNG Persilangan antara Pengetahuan (apa yang dilakukan dan kenapa) Keterampilan (bagaimana melakukannya) Niat (keinginan untuk melakukan - motivasi) KEBIASAAN PARADIGMA KITA KITA bisa melakukan KITA bisa kerja sama KITA bisa menyatukan bakat dan kemampuan untuk menghasilkan sesuatu yang lebihbesar. SALING KETERGANTUNGAN PARADIGMA SAYA Saya bisa melakukan Saya bertanggung jawab Saya bisa dipercaya Saya bisa memilih MANDIRI PARADIGMA ANDA Anda yang mengurus saya Anda datang untuk saya Anda yang tidak datang Saya salahkan anda karena hasil anda TERGATUNG 17