PRAKTIKUM 1.1: PEDOMAN OBSERVASI (Daftar Cek)

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Teknik Pengembangan Instrumen Penilaian Diri
Advertisements

Teknik Pengembangan Instrumen Penilaian Diri
L/O/G/O TEKNIK PENGEMBANGAN INTRUMEN OBSERVASI. Petunjuk Teknis Perencanaan Penilaian dengan Observasi a.Menentukan kompetensi sikap.
MERENCANAKAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS
PRINSIP-PRINSIP MANAJEMEN KELAS
“Peningkatkan Aktivitas dan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Menggunakan Teknik Rotasi Refleksi pada Kelas V SDN 18 Koto Panjang Padang Panjang” Oleh:
OBSERVASI DWI ATMAJA, S.Pd, M.Psi
SISTEMATIKA LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)
JENIS- JENIS ALAT EVALUASI (instrumen)
PEMERINTAH KABUPATEN JEMBER DINAS PENDIDIKAN KKG GUGUS 04 RAMBIPUJI
BAB III ANGKET DWI ATMAJA, S.Pd, M.Psi
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Paket 15 Mata Kuliah Pembelajaran Tematik
LANGKAH-LANGKAH PENELITIAN TINDAKAN KELAS
LANGKAH-LANGKAH PENELITIAN TINDAKAN KELAS
PENILAIAN.
Tujuan Pembelajaran 5th session.
Menyusun Proposal PENELITIAN TINDAKAN KELAS (Classroom Action Research) Oleh: Drs. Khaerudin, M.Pd.
MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
Contextual teaching and learning
ASESMEN DALAM BK PPT 3 1 BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN.
1 PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM KURIKULUM 2013 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN.
DAFTAR ISI DAFTAR 1 DAFTAR 2 DAFTAR.
OLEH: FITRIA WALLY NPM :
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Kelompok II AJI JELLY RINI SYAMSUL.
Keterampilan Mengajar Kelompok Kecil dan Perseorangan
PERANCANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DI SEKOLAH DASAR
HIPOTESIS PENELITIAN.
PELATIHAN AA BAGI DOSEN KOPERTIS VI JATENG
PERTEMUAN 11 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
LAPORAN HASIL PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Teknik Pengembangan Instrumen Penilaian Produk
Widyaiswara LPMP Maluku
BIMBINGAN TEKNIS IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
PENGANTAR MANAJEMEN BK
PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES
APA ITU TATA KRAMA ?.
PENERAPAN METODE SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SD NEGERI NGOYOG 1 Intan Tri Agung Wijaya PROGRAM STUDI.
PENINGKATAN MINAT BELAJAR KIMIA SISWA MELALUI MODUL KOMIK PADA KELAS X DI MAN 2 WATES KULON PROGO MERRY NIRWANA RINI, M.Pd.
PEMBIMBINGAN 2 Siti Julaeha.
PERENCANAAN TINDAKAN DALAM PENELITIAN TINDAKAN KELAS(PTK)
Pengembangan Kompetensi sebagai Tujuan Pembelajaran
UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DENGAN MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI SALATIGA 06.
PERTEMUAN 6 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
Mengenal Karakteristik Peserta didik
PELATIHAN AA BAGI DOSEN KOPERTIS VI JATENG
PANDUAN PENYUSUNAN RPP
PTK KELOMPOK 3 6F PGSD Nama kelompok: Marisa Ulfa R ( )
PENILAIAN KELAS DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT KURIKULUM JAKARTA, 2004.
Pendekatan Pembelajaran “SCIENTIFIC” pada Implementasi Kurikulum 2013
TAMPILAN BARU PADAMUNEGRI
ASESMEN DALAM BK PPT 3 1 BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN.
RANCANGAN PENILAIAN HASIL BELAJAR
BAGAIMANA MELAKSANAKAN LESSON STUDY?
PRINSIP-PRINSIP MANAJEMEN KELAS BY : SAMSU, S.PdI
PERENCANAAN KARANGAN Oleh Susandi.
Oleh: Bambang Dibyo Wiyono, M.Pd.
PENILAIAN KELAS DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT KURIKULUM JAKARTA, 2004.
NAMA : MAYA ARTAMI NPM : PRODI : PENDIDIKAN MATEMATIKA
STRUKTUR BUKU GURU PPT – 3.2.
METODOLOGI PENELITIAN (Model Penelitian Tindakan)
Latarbelakang Masalah
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS 5 DI SD KARANGANYAR 01 Linda Asti Wulandari
INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH LAMPIRAN 3.
Anggota Kelompok  Agung Hando k o  C e ndikia Ad dien  Firdau s Rahman  As y’a ri.
Disusun Oleh : Syifa Hanifati
Bukti fisik hasil pembelajaran/Daftar nilai per Kompetensi Dasar
Ini Kosongan. Kosong Kosong kosong kosong Kosong Kosong kosong kosong.
Pertemuan 6: Teknik Pemahaman Individu
Transcript presentasi:

PRAKTIKUM 1.1: PEDOMAN OBSERVASI (Daftar Cek) Oleh: Bambang Dibyo Wiyono, M.Pd.

Merancang Daftar Cek Tingkah laku yang bisa diamati dengan teknik ini antara lain: Kebiasaaan belajar Aktivitas belajar dan bekerja Kepemimpinan dan kerja sama Pergaulan

Langkah-langkah Menentukan topik Menentukan variabel Menentukan indikator Menentukan prediktor Menyusun pernyataan

Topik Kebiasaan belajar siswa dalam kelas pada situasi jam kosong Variabel Situasi jam kosong/saat guru tidak ada di kelas Kebiasaan belajar siswa Indikator Ya (kemunculan aspek yang mungkin ada) Prediktor Penetapan kriteria 1%-24% = malas belajar 25%-49%=kurang rajin belajar 50%-74%= cukup rajin 75%-100%= rajin

Variabel Indikator Prediktor Pernyataan