Pengertian Manajemen Waktu Fungsi Manajemen Waktu Pengertian Belajar Fungsi Manajemen Waktu   Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Manajemen Waktu

Manajemen Waktu Belajar ?

Manajemen Waktu Manajemen waktu adalah suatu jenis keterampilan yang berkaitan dengan segala bentuk upaya dan tindakan seseorang yang dilakukan secara terencana agar individu dapat memanfaatkan waktunya dengan sebaik-baiknya (Atkinson, 1994).

Manajemen Waktu Haynes (1994) menyatakan bahwa manajemen waktu adalah suatu proses pribadi dengan memanfaatkan analisis dan perencanaan dalam menggunakan waktu untuk meningkatkan manfaattivitas dan efisiensi.

Manajemen Waktu Forsyth (2009) mengatakan bahwa manajemen waktu adalah cara bagaimana membuat waktu menjadi terkendali sehingga menjamin terciptanya sebuah manfaattifitas dan efisiensi juga produktivitas

Fungsi Manajemen Waktu

Fungsi Manajemen Waktu Orr dan Tracy (1997) mengatakan bahwa manfaat-manfaat dari manajemen waktu terbagi menjadi 10 macam yaitu : Dapat meningkatkan keteraturan hidup, percaya diri dan disiplin. Dapat meningkatkan kualitas kehidupan diluar jam belajar. Dapat meningkatnya kepuasan belajar pada individu. Dapat mengurangi kesalahan yang dibuat dalam pembelajaran. Dapat mengurangi jumlah krisis belajar yang dihadapi individu. Menurunnya tingkat stress pada individu. Dapat menyelesaikan lebih banyak pembelajaran dan diperolehnya prestasi belajar yang baik. Dapat meningkatkan kecepatan belajar. Dapat meningkatkan kualitas dan produktivitas belajar.

Fungsi Manajemen Waktu Forsyth (2009) mengemukakan bahwa dampak dari penggunaan manajemen waktu, antara lain : Memiliki prioritas yang jelas dalam belajar. Dapat mengurangi keterlambatan dan kasalahan dalam belajar. Dapat tepat waktu dalam melakukan suatu pembelajaran sehingga dapat meningkatkan kepuasan belajar. Memiliki kemampuan untuk tetap berkonsentrasi terhadap pembelajaran sehingga dapat meningkatkan produktivitas belajar yang baik. Dapat melatih kebiasaan disiplin untuk hal-hal yang berhubungan dengan waktu sehingga pembelajaran yang dilakukan akan lebih efisien.

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Manajemen Waktu

Srijanti (2007) mengemukakan faktor-faktor yang dapat mempengaruhi manajemen waktu yaitu : Adanya target yang jelas Adanya prioritas belajar Penundaan proses belajar Pendelegasian tugas Penataan ruang belajar

Bagaimana cara menyusun jadwal kegiatan ?

Kegiatan Manajemen Waktu Belajar Siswa di Rumah Susunlah daftar kegiatan belajar Anda. Menetapkan waktu belajar. Bertanyalah pada diri sendiri pelajaran apa yang sukar dan yang mudah dipahami. Pelajari lebih dahulu yang Anda anggap sukar. Mata pelajaran yang Anda anggap sukar, hendaknya dipelajari lebih lama agar betul-betul disukai Berilah waktu yang cukup untuk setiap mata pelajaran. Buatlah satuan belajar selama satu jam. Ulangilah pelajaran yang baru saja diberikan di kelas. Pelajarilah setiap mata pelajaran sesering mungkin. Tidak menyia-nyiakan waktu luang. Mengganti waktu belajar yang hilang.

Terima kasih Semoga bermanfaat