PENDIDIKAN KESEHATAN MASYARAKAT

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PANDUAN MODEL PENGEMBANGAN DIRI
Advertisements

Drs. H.SYAFRUDDIN AMIR, MM
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
BAB 3 STANDAR LAYANAN PERBANKAN
HANDOUT 1 TUGAS, KOMPETENSI, DAN PERAN GURU
SURABAYA SALAMAT DATANG UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA
Kepemimpinan Dalam Pembelajaran
Tugas keprofesian untuk Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Adriy.weebly.com.
Penampilan Diri (Grooming)
TRILOGI PELAYANAN PRIMA
Hakekat Profesi Guru Pengertian Profesi Ciri-ciri & syarat profesi
KECAKAPAN ANTAR PERSONAL
KODE ETIK PROFESI TEKNOLOGI PENDIDIKAN
Guru Profesional Seperti Apa?
E-Learning by : AIRA 2009.
Materi 13 Hubungan dalam Organisasi. Disusun oleh Drs. Mulyo Wiharto, MM, MHA.
PEMBELAJARAN MICRO TEACHING
Materi 8 Konsep Kepemimpinan
Sowanya Ardi Prahara, MA. Faklutas Psikologi UMBY 2014
KULIAH PENGANTAR BLOK CSL II
HAND OUT METODE PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR
KARAKTERISTIK KEPRIBADIAN GURU
Materi 8 Konsep Kepemimpinan
Mujimin Bahasa dan Sastra Jawa
Kelengkapan peserta Diklat
TUGAS, KOMPETENSI, DAN PERAN GURU
Konsep Dasar Micro Teaching
Pengembangan Profesi dan Karir serta Kesamaan Hak atas Pengembangan
MENUMBUHKAN SIKAP PROFESIONALISME GURU SEKOLAH MINGGU BUDDHA
PENAMPILAN by: Purwati.
KULIAH PENGANTAR BLOK CSL IV
HAND OUT METODE PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR
BAB II Kompetensi Kepribadian Sosial dan Profesi Guru
BAB III PROFESIONALISME GURU
Pembinaan Kompetensi Mengajar Biologi
1. Mengenal karakteristik peserta didik
Pembinaan Kompetensi Mengajar
PENGANTAR AKUNTANSI 2.
KOMUNIKASI PELAYANAN JASA
Ketika Hari Wawancara Tiba
KOMPETENSI PROFESIONAL gURU
Hubungan dalam Organisasi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
ETIKA WAWANCARA KERJA.
KOMUNIKASI INSTRUKSIONAL
ETIKA DAN PROFESIONALISME Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah
Prakt. BasDat - Pertemuan 1
Belajar dan Pembelajaran
PENAMPILAN SEBAGAI KETERAMPILAN PRIBADI PROFESI PENDIDIK
BAB II SIKAP PROFESIONAL KEGURUAN
PERATURAN REKTOR Nomor: 53.a/XIII/A/Unand-2011 Tentang
OLEH : JEJEN JAELANI, S. AG
STANDAR KUALIFIKASI AKADEMIK DAN KOMPETENSI GURU
Etika Berpakaian Program Studi Administrasi Perpajakan
Mengenal Warna Oleh : Lala Hermila NIM :
PENDIDIKAN KESEHATAN MASYARAKAT
PRINSIP SANITASI, HYGIENE DAN K3
MEMAHAMI KOMUNIKASI DALAM PELAYANAN JASA
ADE SURYANI, M.Soc.Sc. ETIKA DAN PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN
Kelompok 7 Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 71 Tahun 1991 Tentang Latihan Kerja.
PENELITIAN TINDAKAN KELAS DAN LESSON STUDY
ETIKA DALAM KEPERAWATAN
UU RI Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan dosen Bab I pasal 1 no. 1 : Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing,
profil guru yang ideal dengan pendekatan psikologis
UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG
PENDIDIK DAN PESERTA DIDIK
Persyaratan Pramuwisata
Pra-pkkmb Senin, 3 September 2018
KOMUNIKASI PELAYANAN JASA
Pendidikan Khusus Bagi Anak Berbakat  Mahasiswa dapat menjelaskan definisi keberbakatan  Mahasiswa dapat menjelaskan dampak keberbakatan  Mahasiswa.
Transcript presentasi:

PENDIDIKAN KESEHATAN MASYARAKAT KOMPETENSI Drs. MULYO WIHARTO, MM, MHA

Klik di sini untuk melanjutkan TUJUAN INSTRUKSIONAL Mahasiswa mampu merinci kompetensi seorang pendidik Mahasiswa mampu mengidentifikasi kompetensi seorang pengajar Klik di sini untuk melanjutkan

KOMPETENSI Mendidik dilakukan oleh Pendidik. Seorang Pendidik memerlukan kompetensi personal dan sosial Mengajar dilakukan oleh seorang Pengajar dan memerlukan kompetensi profesional

KOMPETENSI PERSONAL Kepribadian atau corak perilaku seseorang yang terbina oleh interaksi bakat, sifat, emosi dan psikologi dengan lingkungan sosial Penampilan di depan kelas dan cara berbusana Kepemimpinan yang bersumber dari kewenangan dan kewibawaan

KEPRIBADIAN Memiliki kejujuran  Menyatakan yang baik dan benar, memberi penilaian jujur, mengakui kelebihan dan kekurangannya, Memiliki disiplin tinggi  Mematuhi peraturan, mengajar sesuai jadual, datang dan pulang tepat waktu, rajin memantau tugas, menegur siswa yang tidak melaksanakan tugas tepat waktu

PENAMPILAN DI DEPAN KELAS Berdiri di tempat yang tidak menghalangi siswa  Siswa melihat tulisan di papan tulis atau transparansi Duduk secara sopan di atas kursi  hindari duduk di atas meja Tidak merokok atau meludah di depan kelas  Kebersihan ruang dan udara supaya tidak terganggu

CARA BERBUSANA Berdandan sederhana  Baju pantas dan serasi dengan badan, tidak perlu mahal Berpakaian rapi dan bersih  Hindari celana jean butut (kumuh), pakaian ketat, rok terlalu tinggi di atas lutut Berhias tidak menyolok/menor  Tidak mengundang tanggapan negative

KEPEMIMPINAN Kewenangan  berasal dari pimpinan lembaga, memimpin kegiatan belajar supaya tertib dan lancar, serta mampu merencanakan, melaksanakan, mengevaluasi kegiatan belajar dan melakukan perbaikan untuk mencapai tujuan belajar

KEPEMIMPINAN Kewibawaan  berasal dari kecakapan membawa organisasi menuju tujuan dan memimpin siswa sesuai potensinya, berupa kharisma, kepribadian luhur sebagai panutan dan kelebihan-kelebihan kepribadian dan potensi diri.

KOMPETENSI SOSIAL Segi hubungan sosial  Kemampuan berinteraksi dengan individu atau kelompok lain, berkomunikasi, menjaga keserasian dan menyumbangkan jasa untuk profesinya Segi pragmatis  Menunjang pemenuhan kebutuhan masyarakat berupa kegiatan pendidikan

KOMPETENSI PROFESIONAL Menguasai materi yang akan diajarkan  Teori, hukum, prinsip Mentransfer materi kepada orang lain  kemampuan elementer

KOMPETENSI ELEMENTER Membuat persiapan mengajar Membuka pelajaran Melakukan tanya jawab/menggunakan metoda lainnya Menutup pelajaran