Leadership Skills Approach by: Adityo Imam Sudargo 115020200111092 Kevin Penalosa 115020200111037 M.Hafiyyan Nur Cholis 115020200111085

Overview Keterampilan Pendekatan Perspektif Tiga-Keterampilan Pendekatan (Katz, 1955) Keterampilan Berbasis Model (Mumford, et al, 2000) Bagaimana Pendekatan Keterampilan Kerja?

Keterampilan Pendekatan Deskripsi Perspektif Definisi Leadership skills - Kemampuan untuk menggunakan pengetahuan seseorang dan kompetensi untuk mencapai serangkaian tujuan dan sasaran Pemimpin-berpusat perspektif Penekanan pada keterampilan dan kemampuan yang dapat dipelajari dan dikembangkan

Tiga-Keterampilan Pendekatan(Katz, 1955) Keterampilan teknis Keterampilan manusia Keterampilan konseptual

Dasar Administrasi Keterampilan– Katz (1955) Diperlukan manajemen pada Berbagai Tingkat Organisasi Keterampilan Pemimpin perlu semua tiga keterampilan - tetapi, keterampilan kemampuan / pentingnya perubahan berdasarkan tingkat manajemen

Keterampilan Teknis Keterampilan Teknis - memiliki pengetahuan tentang dan menjadi mahir dalam jenis tertentu pekerjaan atau kegiatan. Kompetensi khusus Analytical kemampuan Kemampuan untuk menggunakan alat yang tepat dan teknik Keterampilan teknis melibatkan tangan-pada kemampuan dengan produk atau proses Paling penting di tingkat bawah manajemen

Keterampilan Manusia Keterampilan manusia – memiliki pengetahuan tentang dan mampu bekerja dengan orang. Kesadaran perspektif sendiri dan pandangan orang lain pada saat yang sama Orang keterampilan membantu seorang pemimpin untuk membantu anggota kelompok dalam bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama Menciptakan suasana kepercayaan di mana anggota merasa mereka bisa terlibat dan dampak keputusan dalam organisasi Penting pada semua tingkat organisasi

Keterampilan Konseptual * Keterampilan konseptual - kemampuan untuk melakukan pekerjaan mental membentuk makna kebijakan organisasi atau masalah (apa perusahaan singkatan dan di mana itu akan) Bekerja dengan mudah dengan abstraksi dan gagasan hipotetis Pusat untuk menciptakan dan mengartikulasikan visi dan rencana strategis bagi suatu organisasi Paling penting di tingkat manajemen puncak

Keterampilan Berbasis Model Keterampilan Model Perspektif Keterampilan Berbasis Model   - kompetensi - Atribut individu - Hasil kepemimpinan - Pengalaman karir - Pengaruh lingkungan

Keterampilan Berbasis Model Kepemimpinan Keterampilan Model Deskripsi (Mumford, Zaccaro, Harding, Jacobs, & Fleishman, 2000) Perspektif Keterampilan Berbasis Model Kepemimpinan Studi penelitian (1990) tujuan: untuk mengidentifikasi faktor-faktor kepemimpinan yang menciptakan kinerja yang patut dicontoh dalam sebuah organisasi Menekankan kemampuan yang membuat kepemimpinan yang efektif mungkin daripada yang dilakukan para pemimpin Kemampuan model - Memeriksa hubungan antara pengetahuan seorang pemimpin & keterampilan & kinerja pemimpin Banyak orang Mengusulkan memiliki potensi untuk kepemimpinan

Tiga komponen dari model keterampilan

Keterampilan Kompetensi Pemecahan Masalah Penghakiman Sosial Pengetahuan Kapasitas untuk memahami orang dan sistem sosial    - Perspektif Pengambilan    - Perceptiveness Sosial    - Fleksibilitas Perilaku    - Kinerja Sosial Akumulasi informasi & struktur mental untuk mengatur informasi Kreatif kemampuan untuk memecahkan baru / biasa, tidak jelas masalah organisasi

Atribut Individual Atribut Individual General kognitif kemampuan Mengkristal kemampuan kognitif Motivasi Kepribadian * Orang intelijen    - Pengolahan perseptual    - Informasi Pengolahan    - Penalaran Umum    - Kreatif & divergen      pikir    - Memori Tiga aspek motivasi - Kesediaan - Dominasi - Sosial yang baik setiap karakteristik yang membantu orang mengatasi kompleks organisatoris situasi adalah mungkin berhubungan dengan kinerja pemimpin Kemampuan intelektual dipelajari atau diperoleh dari waktu ke waktu

Hasil Kepemimpinan Hasil Kepemimpinan Pemecahan Performa masalah Kriteria = orisinalitas & kualitas solusi untuk situasi masalah - pemecahan masalah yang baik melibatkan menciptakan solusi yang:   - Logical   - Efektif   - unik   - Melampaui informasi yang diberikan Sejauh mana seorang pemimpin telah berhasil melakukan / tugasnya ditugaskan

Model Keterampilan Model Keterampilan dari Kepemimpinan

Pengalaman Karir Pengalaman Karir Menantang penugasan Penasihat Sesuai latihan Hands-on Pengalaman dengan kebaruan Pengalaman yang diperoleh selama karir pengetahuan pengaruh pemimpin & keterampilan untuk memecahkan masalah yang kompleks Pemimpin belajar dan mengembangkan tingkat yang lebih tinggi dari kapasitas konseptual jika mereka semakin menghadapi masalah yang lebih kompleks dan jangka panjang mereka naik hirarki organisasi

Pengaruh Lingkungan Pengaruh Lingkungan Faktor diluar kepemimpinan Faktor dalam situasi seorang pemimpin yang berada di luar kompetensi pemimpin, karakteristik, dan pengalaman - Teknologi telah usang/rusak - Bawahan/karyawan

Bagaimana Pendekatan Keterampilan Kerja? Fokus dari Pendekatan Keterampilan Kekuatan Kritik aplikasi

Pendekatan Keterampilan Kepala Riset Perspektif Fokus Fokus terutama deskriptif - menggambarkan kepemimpinan dari perspektif keterampilan Menyediakan struktur untuk memahami sifat kepemimpinan yang efektif Katz (1955) - menunjukkan pentingnya keterampilan kepemimpinan tertentu bervariasi tergantung di mana pemimpin berada dalam hirarki manajemen Mumford et al. (2000) - menunjukkan hasil kepemimpinan akibat langsung dari kompetensi terampil pemimpin dalam pemecahan masalah penilaian, sosial & pengetahuan

Kekuatan Pertama pendekatan konsep dan menciptakan struktur proses kepemimpinan di sekitar keterampilan Menggambarkan kepemimpinan dalam hal keterampilan kepemimpinan membuat tersedia untuk semua orang Menyediakan pandangan yang luas kepemimpinan yang menggabungkan berbagai komponen (yaitu, kemampuan memecahkan masalah, kemampuan penilaian sosial) Menyediakan struktur yang konsisten dengan program pendidikan kepemimpinan

Kritik Luasnya pendekatan keterampilan tampaknya melampaui batas-batas kepemimpinan, sehingga lebih umum / kurang tepat Lemahnya nilai prediktif, tidak menjelaskan bagaimana keterampilan mengakibatkan kinerja kepemimpinan yang efektif Keterampilan Model meliputi atribut individu yang sifat seperti

Aplikasi Pendekatan Keterampilan menyediakan cara untuk menggambarkan kemampuan seorang pemimpin Hal ini berlaku untuk para pemimpin di semua tingkatan dalam organisasi Persediaan keterampilan dapat memberikan wawasan kompetensi kepemimpinan individu Nilai ujian memungkinkan pemimpin untuk belajar tentang daerah di mana mereka mungkin ingin mencari pelatihan lebih lanjut