Self Sumber: Johnson, D.W., 1993, Reaching Out, Interpersonal effectiveness and self actualization, Boston: Allyn & Bacon Calhoun J.F. and Accocella, J.R.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Disampaikan pada perkuliahan Pengantar Psikologi Sosial Fisip
Advertisements

Perkembangan sosial pada anak-anak tengah
FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT KIP / K
Isyu-isyu penting dalam teori Kepribadian.
Perbedaan Individu dan Prilaku Kerja
Vygotsky dan Erikson Pertemuan 3.
JENIS-JENIS KONSEP DIRI
KONSEP DIRI Definisi Konsep Diri menurut Wiiliam D. Brooks adalah those physical, social, and psychological perceptions of ourselves that we have derived.
GANGGUAN KONSEP DIRI Pengertian Konsep diri adalah semua pikiran, kepercayaan dan keyakinan yang diketahui tentang dirinya dan mempengaruhi individu dalam.
KONSEP DIRI.
SELF CONCEPT (KONSEP DIRI)
KONSEP DIRI ANAK JALANAN
AFILIASI MOTIVASI BERPRESTASI
KONSEP DIRI ANAK JALANAN
PSIKOLOGI INOVASI KULIAH KE-7 DISONANSI KOGNITIF
Psikologi Kepribadian
Client-Centered Approach (Carl Rogers)
Social Learning Theory
BODY IMAGE 02 Maret 2009 Tim.
PENGANTAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
INTERPERSONAL ATTRACTION
PERSUASI Pertemuan 6 Matakuliah : Komunikasi Interpersonal
DIRI, KONSEP DIRI, dan PENYESUIAN DIRI
CLOSE RELATIONSHIP PSIKOLOGI SOSIAL I.
Pengertian Komunikasi Interpersonal
KONSEP DIRI & TEORI JOHARI WINDOWS
KOMUNIKASI PERSONAL.
SISWA KELAS X SMKN 3 KUDUS
PERSPEKTIF tentang MOTIVASI
Komunikasi Antarpribadi (2)
KONSEP DIRI & TEORI JOHARI WINDOWS
KONTEKS KOMUNIKASI
Konsep Diri By : Afrira Esa Putri.
KONTEKS KOMUNIKASI.
KETRAMPILAN INTERPERSONAL
Persepsi tentang orang dan atribusi
DAYA TARIK INTERPERONAL
KETRAMPILAN INTERPERSONAL
Komunikasi Antarpribadi 2
BLOK I PROSES BELAJAR & HUMANIORA
KOMUNIKASI INTERPERSONAL
BLOK I PROSES BELAJAR & HUMANIORA
Pemberdayaan Diri Suksma Ratri.
“harga diri rendah (hdr)
Komunikasi Efektif dan Kecakapan Interpersonal
CLOSE RELATIONSHIP PSIKOLOGI SOSIAL I.
KONSEP DIRI Elsi Ermalinda, S.SiT.
KONSEP DIRI REMAJA.
Hanna Ladrika Precillia
BIMBINGAN & KAUNSELING KANAK-KANAK
Humanistik - PERSON CENTERED
KONSEP DIRI Elisabet Yunaeti Anggraeni, S.Kom. Sumber :
Pengasuhan Anak Usia Sekolah Dasar PERTEMUAN 8
KONSEP DIRI Adalah pandangan dan perasaan tentang diri kita sendiri, meliputi apa yang kita pikirkan dan kita rasakan.
ASUHAN KEPERAWATAN KLIEN HARGA DIRI RENDAH
SELF THEORY Neka Erlyani.
DEFINISI KOMUNIKASI INTERPERSONAL
KEPRIBADIAN.
PROSES PEMBENTUKAN KESAN
PROFILE MUBALLIGHAT ‘AISYIYAH
KONSEP DASAR KEPERAWATAN II
KEPRIBADIAN, KONSEP & CITRA DIRI
Proses adaptasi psikologi pada anak sesuai tahap perkembangannya
KOMUNIKASI PERSONAL.
KET. INTER-INTRA PERSONAL
KET. INTER-INTRA PERSONAL
Komunikasi dan Identitas Personal
Komunikasi Interpersonal 2
Konsep diri.
KONSEP DIRI REMAJA T U J U A N Dapat memahami dan menemukan unsur- unsur konsep diri serta memahami dan menerima kelebihan dan kekuarangan secara wajar.
Transcript presentasi:

Self Sumber: Johnson, D.W., 1993, Reaching Out, Interpersonal effectiveness and self actualization, Boston: Allyn & Bacon Calhoun J.F. and Accocella, J.R. 1990. Psychology of Adjustment and Human Relationship. New York: McGraw Hill Co.

Self Konstruksi hipotesis yang merujuk pada perangkat kompleks dari proses fisik, perilaku, dan psikologis seseorang Sebutan yang diberikan seseorang terhadap apa yang diyakininya merupakan kesatuan dari prinsip yang mempersatukan banyak aspek kepribadiannya Sesuatu yang dinamis Berbagai aspek tentang diri saling berkaitan satu sama lain. Secara bersama mereka menampilkan suatu kesatuan yang utuh Diri merupakan kontinuitas dari aspek-aspek: Physical self; Self as process Social self Self concept Self ideal

Konsep Diri Pengetahuan Harapan Penilaian Apa yang diketahui tentang diri Bersifat kualitatif dan tidak permanen Harapan Pandangan tentang kemungkinan menjadi apa seseorang di kemudian hari (ideal) Memotivasi untuk mencapai diri ideal Penilaian ‘dapat menjadi apa’ (harapan) ‘seharusnya menjadi apa’ (standard) Hasil pengukuran tersebut menentukan seberapa besar seseorang menyukai dirinya = harga diri

Perkembangan Konsep Diri Lahir tergantung pada orang lain Anak mulai membedakan antara: ‘aku’ dan ‘bukan aku’ Pengalaman awal: Kesenangan & kesakitan Kasih sayang & penolakan Penggunaan bahasa Interaksi dengan orang lain: Orang tua Teman sebaya masyarakat

Konsep Diri Positif Negatif Mengenal & menerima diri Rendah hati & dermawan bukan angkuh Dapat menerima dan memahami sejumlah fakta yang bermacam-macam tentang dirinya Harapan realistis Berani, spontan, hormat dan hangat Negatif Tidak stabil Tidak tahu siapa dirinya Cemas pada informasi-informasi yang baru Menilai diri negatif Harapan tidak realistis

Analisis Deskripsi Isolating the Problem Situational Description Labelling: Saya seorang kutubuku, anak manja Isolasi: tidak kompeten secara sosial, terutama bila berada dengan lawan jenis Situational Description Apa yang dilakukan? Bagaimana perasaanmu? Apa yang kau katakan pada diri sendiri sebelum dan sesudah melakukan sesuatu? Ask for feedback from others

Analisis Fungsional Cek kesaling hubungan antar beberapa situasi Eksternal (Watson, 1924) Internal – cognitive processes (Bandura, 1977; Goldfried & Davidson, 1976; Mahoney, 1974; Meichenbaum, 1977) Negatif self talk & irrational belief

Keeping Friends No Yes Jawaban: Yes No