H. Mustika Lukman Arief, SE., MM. PROGRAM MAGISTER MANAJEMEN STIE HAS MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA Dr. Antoni., SE., ME H. Mustika Lukman Arief, SE., MM. Email: antoni_yoga@yahoo.com www.kefvinmustikalukmanarief.wordpress.com PROGRAM MAGISTER MANAJEMEN STIE HAS BUKITTINGGI, 2012

ORIENTASI PELATIHAN, PENDIDIKAN DAN PENGEMBANGAN KARYAWAN

PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN Pengertian : Pelatihan dan Pengembangan adalah : Suatu upaya untuk meningkatkan kemampuan yang dimiliki SDM berupa pengetahuan dan keterampilan sehingga mampu melaksanakan pekerjaan dengan hasil yang optimal Antara Pelatihan dan Pengembangan mempunyai makna yang berbeda. Pelatihan adalah: Upaya meningkatkan (memperbaiki) penguasaan berbagai keterampilan dan Tehnik pelaksanaan kerja tertentu secara rinci dan rutin. Pengembangan adalah: Berbagai upaya mempersiapkan karyawan untuk memegang tanggung jawab atas pekerjaan dimasa akan datang.

Pelatihan Metode digunakan untuk memberi dan meningkatkan keterampilan pekerja (baru dan yang telah ada) agar karyawan dapat bekerja dengan baik orientasi pada prestasi jangka pendek

Lima langkah Proses T & D Analisis kebutuhan (skill yg dibutuhkan, skill & kebutuhan calon yg akan dilatih, mengembangkan pengetahuan khusus, tujuan kinerja), analisis organisasi, analisis tugas, & analisis individu Merancang instruksi (isi program ,teknik pelatihan, buku kerja, latihan) Validasi (program pelatihan dgn menyajikan kpd pemirsa yg bisa mewakili / kaidah2 dlm pelatihan) Menerapkan program Evaluasi & tindak lanjut

PENGEMBANGAN SDM   Pengembangan SDM, artinya mempersiapkan pekerja menduduki posisi -posisi demi pengembangan organisasi di masa yang akan datang. Pengembangan juga diarahkan untuk menghadapi tantangan-tantangan yang biasanya di hadapi organisasi.

Tantangan -tantangan yang dimaksud terdiri dari: Keusangan Karyawan ( obsolescence) : dimana karyawan tidak lagi mempunyai pengetahuan dan kemampuan untuk melakukan pekerjaan secara efektif. Perubahan-perubahan sosioteknis (sosial dan teknologi) : merancang program pengembangan sesuai kemajuan teknologi dan perubahan-perubahan masyarakat. Turn over (Perputaran Karyawan) : Turn over tidak dapat diperkirakan. Oleh karena itu organisasi (departemen SDM) harus siap tiap saat menyediakan tenaga pengganti bila terjadi turn over.

Proses pelaksanaan pelatihan dan pengembangan Karyawan Analisis kebutuhan terhadap pelatihan (Training Needs Analysis) Mendisain modul pembelajaran Validasi Implementasi Evaluasi dan dan tindak lanjut

ANALISIS KEBUTUHAN TRAINING Menganalisis adanya keperluan untuk training Bedakan antara keperluan training dengan masalah manajerial

Penilaian Kebutuhan Pelatihan Sumber tertulis: dokumen karyawan,uraian pekerjaan,spesifikasi pekerjaan,laporan analisis pekerjaan, keluhan pelanggan,dsb Sumber lain : karyawan,pelanggan,konsultan,manajemen Adanya perubahan staff Adanya perubahan teknologi Adanya perubahan pekerjaan

Problem dlm Implementasi Pelatihan dan Pengembangan Sulit meyakinkan pegawai/manager : dianggap buang waktu,lebih baik melakukan sesuatu daripada ikut pelatihan. Sulit mendapat trainer yang ‘pandai dan tepat’serta mengerti philosophy,misi,tujuan P dan P perusahaan beserta organisasi informal didalamnya Penolakan terhadap perubahan Pencatatan hasil pelatihan dan pengembangan

Teknik Training Karyawan Operasional On-the-job training Magang Simulasi Belajar Jarak Jauh Teletraining (pelajar dan pengjar berbeda tempat) Video conference (antara sesama pelajar berbeda tempat dengan pengajar) Pelatihan berbasis komputer Pelatihan melalui CD-ROM dan Internet

Evaluasi Pelatihan dan Pengembangan Reaksi terhadap pelaksanaan pelatihan (sarana, metode, isi, dan lainnya) Pembelajaran (apakah peserta meningkat keterampian, perubahan sikap dan pengetahuan peserta pelatihian) Prilaku, apakah ada perubahan prilaku peserta setelah mengikuti pelatihan Hasil, ada peningkatan prestasi organisasi atau unit kerja sebagai akibat dari peningkatan kemampuan, pengetahuan dan sikap karyawan yang telah dilatih

SEKIAN DAN TERIMAKASIH