Presentasi Tugas Akhir RIZKI WAHYU NUGROHO (10241010108) SISTEM INFORMASI REKOMENDASI BIDANG STUDI PADA PERGURUAN TINGGI MENGGUNAKAN LOGIKA FUZZY

PresentasiTugas Akhir Latar Belakang 03 Tinjauan Pustaka Metodologi Peneltian Implementasi Permasalahan Kesimpulan dan Saran Pada presentasi saya terdapat beberapa pokok bahasan, diataranya : latar belakang, dll

PresentasiTugas Akhir Latar Belakang Permasalahan 03 Tinjauan Pustaka Metodologi Peneltian Implementasi Kesimpulan dan Saran Pada presentasi saya terdapat beberapa pokok bahasan, diataranya : latar belakang, dll

Latar Belakang Kebutuhan Metode Latar Belakang - Goals - Boundaries 04 Latar Belakang Siswa lulusan SMA mengalami kesulitan ketika dihadapkan pada pilihan bidang studi yang akan dipilihnya. Salah pilih Bidang Studi juga akan mengakibatkan dampak psikologis pada anak. Dibualah sebuah sistem informasi rekomendasi bidang studi Kebutuhan Ditinjau dari permasalahan tersebut, maka dalam penelitian ini akan membangun sebuah sistem informasi yang dapat membantu lulusan siswa SMA dalam memilih Bidang Studi ? hasil Tes Potensi Akademik dan Nilai Rapor siswa Latar Belakang - Goals - Boundaries Metode Berdasarkan permasalahan dan kenutuhan dalam pembuatan sistem, metode apa yang sesuai ? Metode Logika Fuzzy

Presentasi Tugas Akhir Latar Belakang Permasalahan 03 Tinjauan Pustaka Metodologi Peneltian Implementasi Kesimpulan dan Saran Pada presentasi saya terdapat beberapa pokok bahasan, diataranya : latar belakang, dll

Permasalahan Tujuan - Batasan Bagaimana menentukan rekomendasi bidang studi berdasarkan nilai tes potensi akademik, nilai kemampuan dasar dan nilai IPA? Bagaimana memberikan saran pemilihan bidang studi yang tepat bagi siswa, berdasarkan nilai tes potensi akademik, nilai kemampuan dasar, dan nilai ipa, yang akan dianalisis menggunakan metode logika fuzzy? Bagaimana membangun sistem penunjang keputusan dalam menentukan bidang studi berbasis website yang dapat memberikan saran pemilihan bidang studi yang tepat bagi siswa sesuai dengan minat, bakat dan kemampuan siswa?

Perhitungan Logika Fuzzy untuk menentukan rekomendasi bidang studi Mengimplementasikan Logika Fuzzy pada sistem rekomendasi bidang studi Permasalahan Tujuan Batasan Tujuan Membuat sistem nfomasi rekomendasi bidang studi

1. Pengolahan data menggunakan metode logika fuzzy tsukamoto 2. Sistem ini digunakan untuk siswa SMA jurusan IPA saja. Permasalahan Tujuan Batasan 4. Sistem hanya dapat memberikan rekomendasi delapan bidang studi. 3. Sistem ini hanya bisa di gunakan oleh siswa SMA mnimal semester 5

Presentasi Tugas Akhir Latar Belakang Permasalahan 03 Metodologi Penelitian Tinjauan Pustaka Implementasi Kesimpulan dan Saran Pada presentasi saya terdapat beberapa pokok bahasan, diataranya : latar belakang, dll

Diagram Alir Penelitian 15 Tempat dan Waktu Penelitian Place and Date Diagram Alir Penelitian Merupakan diagram alir yang menggambarkan alur penelitian yang digunakan sebagai acuan penelitian Metode Pencarian Kabupaten Jember, Jawa Timur, Indonesia 6 bulan dimulai dari Mei-Oktober 2014 Tahapan Penelitian Research Phases Z: tingkat distribusi normal taraf signifikan 5%=1,96

1st phase 2nd phase 3rd phase 4th phase Metodologi Penelitian Mulai 1st phase Identifikasi Masalah, Rumusan Masalah, Batasan Masalah, dan Tujuan 16 Pengumpulan Data Pengumpulan data Klasifikasi datar Pengolahan Data 2nd phase Metodologi Penelitian Perancangan Analisis Desain Kode Perawatan 3rd phase 4th phase Selesai Implementasi

Presentasi Tugas Akhir Latar Belakang Permasalahan 03 Metodologi Penelitian Tinjauan Pustaka Implementasi Kesimpulan dan Saran Pada presentasi saya terdapat beberapa pokok bahasan, diataranya : latar belakang, dll

Sistem Pendukung Keputusan (DSS) 08 Sistem Pendukung Keputusan (DSS) Tinjauan Pustaka Fuzzy Tsukamoto

09 (Rizky, 2011) sistem informasi berbasis komputer (termasuk sistem berbasis pengetahuan) yang dipakai untuk mendukung pengambilan keputusan dalam suatu organisasi atau perusahaan. computer-based information system (including a knowledge-based system) is used to support decision making in an organization or company. Tinjauan Pustakas DSS

Sistem Pendukung Keputusan (DSS) 08 Sistem Pendukung Keputusan (DSS) Tinjauan Pustaka Fuzzy Tsukamoto

4 3 2 1 1. Fuzzyfikasi 2. Inferensi 3 Defuzzyfikasi 4. Pencocokan Kriteria tersebut digolongkan menjadi himpunan bahasa variabel penentuan bidang studi sebegai berikut : Nilai TPA : Rendah dan Tinggi Melakukan pencocokan dari hasil proses fuzzy kedalam aturan yang telah ditentukan Merubah setiap nilai input dari faktor yang memepengaruhi proses pengambilan keputusan kedalam suatu bentuk fungsi keanggotaan dalam logika fuzzy. Menghitung nilai fungsi keanggotaan berdasarkan basisdata pengetahuan dari logika fuzzy. Mengubah nilai hasil inferensi menjadi crisp value berdasarkan fungsi keanggotaan yang telah ditentukan. Tinjauan Pustaka Fuzzy Tsukamoto 4 3 2 1

Presentasi Tugas Akhir Latar Belakang Permasalahan 03 Metodologi Penelitian Tinjauan Pustaka Implementasi Kesimpulan dan Saran Pada presentasi saya terdapat beberapa pokok bahasan, diataranya : latar belakang, dll

Implementasi Sistem (Siswa) 20

Implementasi Sistem (Admin) 20

Presentasi Tugas Akhir Latar Belakang Permasalahan 03 Metodologi Penelitian Tinjauan Pustaka Implementasi Kesimpulan dan Saran Pada presentasi saya terdapat beberapa pokok bahasan, diataranya : latar belakang, dll

20 Sistem informasi rekomendasi dapat memberikan saran bidang studi berdasarkan nilai tes potensi akademik dan nilai rapor siswa. Metode logika fuzzy tsukamoto mampu dan dapat menghasilkan keluaran saran bidang studi yang sesuai dengan masukan yang dilakukan oleh siswa yaitu nilai tes potensi akademik dan nilai rapor. Diperlukan adanya pengembang sistem rekomendasi dengan lingkup jurusan yang tidak hanya terbatas pada jurusan IPA. Diperlukan adanya pengembangan lingkup tes potensi akademik dapat di ganti dengan tes psikologi maupun tes SNMPTN. Diperlukan adanya pengembangan hasil output rekomendasi tidak hanya terbatas pada bidang studi, tetapi dapat diperluas menjadi jurusan atau program studi. Diperlukan adanya pengembangan pada konsep object oriented programming pada penelitian ini. Kesimpulan Saran

Q & A Session