ALIRAN ALIRAN PENDIDIKAN FILSAFAT PENDIDIKAN Oleh : KELOMPOK 9 KINTAN KURNIAWATI (170210204156) ANASTASIA AISAH (170210204163) ARIF LAKSANA W. (170210204186) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2017
Pengertian filsafat pendidikan Filsafat pendidikan merupakan hasil pemikiran dan perenungan secara mendalam sampai ke akar akarnya mengenal pendidikan. Para filsuf melalui karya filsafat pendidikannya berusaha menggali ide ide baru tentang pendidikan
Penerapan aliran filsafat Dalam perkembangannya filsafat pendidikan mempunyai beberapa aliran aliran yaitu aliran eskistensialisme, aliran progresivisme, aliran perenealisme, aliran esensialisme, dan aliran rekontruksionisme.
Eksistensialisme suatu penolakan terhadap suatu pemikiran abstrak,tidak logis, atau tidak ilmiah Contoh:
Progresivisme suatu gerakan dan perkumpulan yang didirikan pada tahun 1918. Aliran ini berpendapat bahwa pengetahuan yang benar pada masa kini mungkin tidak benar pada masa mendatang.
Contoh Progresivisme
berpegang teguh pada nilai-nilai atau norma-norma yang bersifat abadi. Perenealisme berpegang teguh pada nilai-nilai atau norma-norma yang bersifat abadi. Contoh:
Esensialisme pendidikan yang didasarkan pada nilai nilai kebudayaan yang telah ada sejak peradaban umat manusia.
Contoh Esensialisme
Rekontruksionisme aliran yang berupaya merombak tata susunan lama dan membangun tata susunan hidup kebudayaan yang bercorak modern, serta berupaya mencari kesepakatan antar sesama manusia atau agar dapat mengatur tata kehidupan manusia dalam suatu tatanan dan seluruh lingkungannya.
Contoh Rekontruksionisme
TERIMA KASIH