PEMBELAJARAN BERBASIS SOFT SKILL Oleh Prof. Dr. H. Yatim Riyanto, M.Pd. DOSEN PASCASARJANA UNESA Tim Nasional Sertifikasi guru
Jenis Skill dalam pembelajaran (James A. Leach,1993) TECHNICAL SKILL/COMPETENCIES (10 SKILL.) BUSINESS SKILL/COMPETENCIES (4 SKILL.) INTERPERSONAL SKILL/COMPETENCIES (8 SKILL.) INTELECTUAL SKILL/COMPETENCIES (3 SKILL.)
TECHNICAL SKILL Adult Learning Understanding. Career Development Theories and Techniques Understanding. Competency Identification Skill. Computer Competency. Electronic-System Skill. Evaluation Skill Media Selection Skill. Objectives Preparation Skill. Training and Development Theories and Technique Understanding. Research Skill.
BUSINESS SKILL Budget and Resource Management Skill. Business Understanding. Organization Behaviour Understanding. Organization-Development Theories and Techniques.
INTERPERSONAL SKILL Coaching Skill. Feedback Skill. Group-Process Skill. Negotiation Skill. Presentation Skill Questioning Skill. Relationship-Building Skill. Writing Skill
INTELECTUAL SKILL Data-Reductiion Skill. Information-Search Skill. Visioning Skill
Menghargai karya orang lain. Menghargai pendapat orang lain. UNSUR-UNSUR SOFT SKILL YANG TERINTEGRASI DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS SOFT SKILL, a.l. Bekerja sama Menghargai karya orang lain. Menghargai pendapat orang lain. Mendengarkan orang lain bicara. Percaya diri Keberanian.
7. Relationship-Building Skill. 8. Kecakapan komunikasi dg Empati Lanjutan: UNSUR-UNSUR SOFT SKILL YANG TERINTEGRASI DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS SOFT SKILL, a.l. 7. Relationship-Building Skill. 8. Kecakapan komunikasi dg Empati 9. Penghayatan diri/refleksi diri/instropeksi 10. Menyadari dan mensyukuri kelebihan dan kelemahan diri. 11. Toleransi 12. Jujur
PEMBELAJARAN BERBASIS SOFT SKILL BERORIENTASI MULTIPLE INTELLIGENCES
Berfikir dengan penalaran. LOGIS-MATEMATIS Berfikir dengan penalaran. Albert Einstein 1879-1955 Bereksperimen, bertanya, menghitung, dll
Berfikir dalam kata-kata. LINGUISTIK-VERBAL Berfikir dalam kata-kata. Bercerita, menulis, mendengarkan, diskusi, dll
Berpikir dalam citra dan gambar. SPASIAL-VISUAL Berpikir dalam citra dan gambar. Pablo Picasso 1881 - 1973 Seni, video, film, ilustrasi, mencorat-coret, dll
Berfikir melalui sensasi dan gerakan tubuh KINESTETIC Berfikir melalui sensasi dan gerakan tubuh Martha graham 1894 - 1991 Menari, berlari, melompat, bermain drama, dll
Berpikir dalam irama dan melodi. MUSIKAL-RITMIK Berpikir dalam irama dan melodi. Igor Stravinsky 1882 - 1971 Menyanyi, bersenandung, mengetuk-ngetuk irama piano, dll
Memimpin, mengorganisasi, berinteraksi, dll INTERPERSONAL Berfikir lewat komunikasi dengan orang lain Mahatma Gandhi Freedom Fighter 1869 - 1948 Memimpin, mengorganisasi, berinteraksi, dll
Berfikir Refleksi diri. INTRAPERSONAL Berfikir Refleksi diri. Sigmund Freud Ahli saraf / Psychologist 1856 - 1939 Berpikir, meditasi, merenung, dll
Berfikir dalam acuan alam. NATURALIS Berfikir dalam acuan alam. Charles Darwin Naturalis 1809 - 1882 Jalan-jalan di alam terbuka, menguasai binatang (fauna) dan flora, camping, mendaki gunung, dll
LATIHAN-LATIHAN MENYUSUN RPP BERBASIS SOFT SKILL MENGAJAR BERBASIS SOFT SKILL
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Mata Pelajaran : ………………………………………………………. Kelas/Semester : ………………………………………………………. Pertemuan Ke- : ………………………………………………………. Alokasi Waktu : ………………………………………………………. I. Standar Kompetensi : ………………………………………………………. II. Kompetensi Dasar : …………………………………………. III. Indikator : …………………………………………. IV. Tujuan Pembelajaran : ………………………………………………… VI. Materi Pembelajaran : ……………………………………………… VIII. Sumber Belajar/Media Pembelajaran : …………………………………………… IX. Metode Pembelajaran : …………………………………………….. X. Skenario Pembelajaran A. Kegiatan Awal : ………………………………………………… B. Kegiatan Inti : ………………………………………………… C. Kegiatan Akhir : ………………………………………………… XI. Penilaian : …………………………………………………