KREATIVITAS & PRO AKTIF
KREATIVITAS & PRO AKTIF A. Tujuan Memahami tentang kreativitas dan menerapkannya dalam pengembangan ide dan pemecahan masalah. Memahami tentang sikap pro aktif dan dapat menerapkannya dalam mengembangkan sekolah. B. Ruang Lingkup Materi Pengertian tentang kreatif dan pro aktif Ciri-ciri kreatif dan pro aktif Proses berpikir kreatif Kegunaan berpikir kreatif Metode pengembangan ide
PENGERTIAN Kreatif adalah kemampuan untuk mendapatkan ide-ide baru atau mengimprovisasikan ide-ide yang telah lama dan menyusun kembali sehingga menjadi baru. (June King Mc Free, 1970) Kreatif adalah insting yang dimiliki oleh setiap orang dalam memecahkan masalah hidup. (Lowenfeld, 1980) Berpikir kreatif adalah suatu upaya untuk menghubungkan benda-benda atau gagasan-gagasan yang sebelumnya tidak berhubungan. (Rowlinson, 1981) Pro aktif adalah kemampuan menampung berbagai akibat dari perkembangan dan perubahan yang terjadi, serta mampu mempengaruhi arah dan perkembangan itu agar dapat menguntungkan organisasi. (Siagian, 1991)
CIRI-CIRI KREATIF Mampu menghasilkan ide yang banyak dalam waktu yang singkat Mampu menghubungkan dan menggabungkan ide yang berbeda menjadi ide yang utuh Mampu mengembangkan hal yang sederhana menjadi sesuatu yang lengkap Mampu bekerja secara lengkap dan kompleks Memiliki rasa ingin tahu yang tinggi Berani mengambil resiko Cepat tanggap dan mandiri Suka mencari ide-ide yang unik
PROSES BERPIKIR KREATIF CIRI-CIRI PRO AKTIF Mampu mengambil inisiatif yang diyakini kebenarannya Mampu mengenali berbagai hal yang mempengaruhi pekerjaan atau organisasi, baik yang bersifat intern maupun ekstern Mampu memberikan reaksi positif terhadap masalah yang timbul PROSES BERPIKIR KREATIF Tahap persiapan Melaksanakan usaha Inkubasi Munculnya ilham Evaluasi
KEGUNAAN BERPIKIR KREATIF Mendapatkan Gagasan Baru Pemecahan Masalah Menilai Ulang PROSES BERPIKIR KREATIF Brain Storming Brain Writing Synectic Attitude Listing Forced Relationship Morphological Analysis Scamper
PROSES BERPIKIR KREATIF 1. Brain Storming Merupakan proses curah pendapat secara berkelompok Pendapat yang terkumpul dicatat dan diidentifikasi sampai didapatkan butir-butir yang penting 2. Brain Writing Setiap orang menuliskan pendapatnya di atas kertas Pendapat yang terkumpul dianalisis untuk menghasilkan poin-poin penting 3. Synectic Persoalan Analisis Perumusan ulang inti persoalan Pengembangan gagasan Menentukan jalan keluar
PROSES BERPIKIR KREATIF(lanjutan) 4. Attitude Listing Bentuk dan karakteristik obyek diidentifikasi dan dicatat Masing-masing bentuk dan karakteristik obyek dipelajari secara terpisah Lalu dianalisis untuk kemungkinan ditingkatkan atau dirubah 5. Forced Relationship Menggabungkan dua atau lebih obyek yang tidak memiliki kaitan untuk menghasilkan sesuatu yang baru 6. Morphological Analysis - Teknik ini hampir sama dengan attitude listing, hanya dalam pelaksanaannya semua variasi permasalahan didaftar dan dicatat untuk dicari kemungkinan kombinasi yang baru
PROSES BERPIKIR KREATIF(lanjutan) 7. Scamper - Merupakan suatu daftar pertanyaan untuk merangsang keluarnya ide-ide yang unik. Scamper adalah : S C A M P E R = Subtitude = Combine = Adapt = Modify, Minify, Magnify = Put to other uses = Eliminate = Rearange, Reverse Dapatkah ini diganti dengan yang lain? Dapatkah ini dikombinasikan dengan itu? Dapatkah hal ini disesuaikan dengan kondisi yang ada? Dapatkah hal ini dirubah, diperkecil, diperbesar? Dapatkah ini digunakan untuk kepentingan yang lain? Dapatkah bagian-bagian ini dihilangkan? Dapatkah hal ini disusun kembali atau dapatkah hal ini dikerjakan dari sebaliknya?