KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL JL. JEND.SUDIRMAN-SENAYAN, JAKARTA
Advertisements

PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF
PENGEMBANGAN MODEL MATA PELAJARAN
PENYUSUNAN KTSP KTSP.
MODEL PENGEMBANGAN KTSP SMA
TUGAS GURU DALAM PENGEMBANGAN KTSP
M ENYUSUN DAN M ENGEMBANGKAN KTSP KHUSUS IPS Oleh : Dra. Hj. Wafrohtur Rohmah, SE, MM Drs. Ahmad Muhibbin, M.Si Kuliah XIII.
1 2LANDASAN Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
PANDUAN PENGEMBANGAN KTSP
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
Model Struktur Dokumen KTSP Kurikulum 2013.
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PENYUSUNAN KTSP KTSP.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
IMPLEMENTASI KTSP DALAM PEMBELAJARAN
KOMPETENSI Menjelaskan standar isi (kerangka dasar dan struktur kurikulum, beban belajar, kurikulum tingkat satuan pendidikan, dan kalender pendidikan).
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN 2013 (KTSP 2013)
01 PANDUAN PENYUSUNAN KTSP PANDUAN PENYUSUNAN KTSP.
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Bimbingan Konseling, Ketatalaksanaan Pendidikan dan KTSP
COVER III.Tujuan SMK I.Tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan Kata Pengantar Daftar Isi V. Standar Kompetensi Lulusan VIII. Kalender Pendidikan VII. Struktur.
PENYUSUNAN KTSP KTSP.
PANDUAN PENGEMBANGAN KTSP
PENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK
KTSP KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
5 Penyesuaian Beban 1.
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
PERUBAHAN PARADIGMA PEMBELAJARAN
Penyaji: Momon Sulaeman
TELAAH KURIKULUM FISIKA 1
61 KTSP.
Berbasis Kurikulum 2013 Dokumen 1 Penyusunan KTSP BIMBINGAN TEKNIS
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI SEKOLAH MENENGAH.
Departemen Pendidikan Nasional Materi 10-Penyusunan KTSP-2006
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PENYUSUNAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
I. KEBIJAKAN BERWAWASAN LINGKUNGAN
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
Model Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
VERVAL DOKUMEN 1 KURIKULUM 2013
KTSP.
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDKAN DASAR DAN MENENGAH
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
KTSP- Berkarakter KTSP- Berkarakter
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
STANDAR PROSES Permen No.22 Th
KTSP merupakan salah satu bentuk realisasi kebijakan desentralisasi di bidang pendidikan agar kurikulum benar-benar sesuai dengan kebutuhan pengembangan.
KTSP Berkarakter dan Unggul
BISMILLAH………………………. 9 JULI 2015 WORKSHOP REVIEW KURIKULUM
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
ISI KTSP SMK.
Seminar dan Wrokshop Profesionalisme Guru SMA Al Ashriyyah Nurul Iman
Peraturan Menteri Nomor 22 Tahun 2006 tentang
PENYUSUNAN KTSP PENYUSUNAN KTSP PENYUSUNAN KTSP KTSP
IMPLIKASI STANDAR ISI BAGI PENGEMBANGAN KURIKULUM “SSN”
KONSEP DASAR PENGEMBANGAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PENGEMBANGAN MODEL MATA PELAJARAN
PENGEMBANGAN MODEL MATA PELAJARAN
PERUBAHAN PARADIGMA PEMBELAJARAN
PANDUAN PENGEMBANGAN KTSP
Kurikulum 2013 Paparan Bidang Kurikulum SMP Negeri 1 Pontianak PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMP NEGERI 1 PONTIANAK Paparan.
IMPLIKASI UU DAN PP THD PENGEMBANGAN KURIKULUM
PERBEDAAN KURIKULUM 2004 Dan KTSP
PENGEMBANGAN MODEL MATA PELAJARAN
STANDAR ISI HENDRA ERIK RUDYANTO.
PENGEMBANGAN MODEL MATA PELAJARAN
PENGEMBANGAN MODEL MATA PELAJARAN
DISAMPAIPAIKAN OLEH LUGTYASTYONO bn PENGAWAS SMA Dinas P&k 2018
Transcript presentasi:

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN ISI / MUATAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

KTSP DOKUMEN 1 BAB I . Pendahuluan BAB II . Tujuan Pendidikan BAB III. Struktur dan Muatan Kurikulum BAB IV. Kalender Pendidikan

KTSP DOKUMEN II A. Silabus dan RPP Dari SK/KD yang dikembangkan pusat. Silabus dan RPP Dari SK/KD yang dikembangkan Sekolah (Mulok, Mapel Tambahan)

KTSP (Dokumen 1)

SESUAI KARAKTERISTIK SEKOLAH Bab I. PENDAHULUAN Latar Belakang (dasar pemikiran penyusunan KTSP) Tujuan Pengembangan KTSP Prinsip Pengembangan KTSP SESUAI KARAKTERISTIK SEKOLAH

Bab II. TUJUAN Tujuan pendidikan (Disesuaikan dengan jenjang satuan pendidikan) Visi Sekolah Misi Sekolah Tujuan Sekolah

BAGAIMANA MENYUSUN VISI, MISI, TUJUAN SATUAN PENDIDIKAN TAHAP 1 : HASIL BELAJAR SISWA apa yg hrs dicapai siswa berkaitan dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikap setelah mereka menamatkan sekolah. TAHAP 2 : SUASANA PEMBELAJARAN suasana pembelajaran seperti apa yg dikehendaki untuk mencapai hasil belajar itu. TAHAP 3 : SUASANA SEKOLAH suasana sekolah – sebagai lembaga/organisasi pembelajaran – seperti apa yg diinginkan untuk mewujudkan hasil belajar bagi siswa.

BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KTSP Meliputi Sub Komponen: Mata pelajaran Muatan lokal Kegiatan Pengembangan diri Pengaturan beban belajar Ketuntasan Belajar Kenaikan Kelas, dan kelulusan Penjurusan Pendidikan kecakapan Hidup Pendidikan berbasis Keunggulan Lokal dan Global Cat : Untuk PLB/PK ditambah dengan Program Khusus

BAB. IV Kalender Pendidikan Berisi tentang kalender pendidikan yang digunakan oleh sekolah, yang disusun berdasarkan kalender pendidikan yang ditetapkan oleh Dinas Pendidikan setempat, disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik sekolah, kebutuhan peserta didik dan masyarakat, dengan memperhatikan aturan kalender pendidikan sebagaimana tercantum dalam Standar Isi.

KTSP DOKUMEN II

SMP SILABUS DAN RPP MATA PELAJARAN (Kelas VII, VIII dan IX) SILABUS DAN RPP MUATAN LOKAL dan MAPEL LAIN (jika ada) SILABUS DAN RPP MAPEL IPA DAN IPS TERPADU (Kelas VII, VIII, dan IX)