TEKNOLOGI PENDIDIKAN drg Elizabeth Mailoa, SpPros

TEKNOLOGI PENDIDIKAN Deskripsi singkat Matakuliah ini meliputi tentang konsep dan landasan teknologi pembelajaran, metode pembelajaran dan penerapan teknologi pendidikan khusus di bdg KeBidanan Pendidik

Tujuan Instruksional Umum Setelah mengikuti matakuliah Anda diharapkan mampu Menerapkan teknologi pembelajaran dalam Bidang Bidan Pendidik, meliputi penerapan metode pembelaran, media pembelajaran dan bahan ajar.

Pokok Bahasan Konsep dan Landasan teknologi Pembelajaran Metode Pembelajaran Metode Pemberian Tugas Media Pembelajaran Penulisan Bahan Ajar

PENILAIAN Tugas kelompok ( GBRP ) 25 % Tugas individu ( Bahan Ajar ) 25 % Ujian mid tes ( ujian tulis ) 15% Ujian Akhir ( ujian tulis + tugas ) 35%

Teknologi Pembelajaran Konsep dasar Teknologi Pembelajaran

Pengertian Desain instruksional adalah suatu proses yang sistematis untuk menerjemahkan prinsip umum dari pembelajaran dan instruksi ke arah perencanaan bahan instruksional dan pembelajaran.

Proses pembelajaran yang efektif Organisasi Instruksi Evaluasi Hubungan dosen – mahasiswa Penguasaan materi

Kegiatan Organisasi Merencanakan proses pembelajaran Menyiapkan materi perkuliahan Menentukan waktu yang dibutuhkan Menentukan metode dan media pembelajaran

Kegiatan Instruksinal Membutuhkan keterampilan dosen dalam Menjelaskan Mendemonstrasikan Berdiskusi Menggunakan media pembelajaran Memotivasi mahasiswa dalam meningkatkan daya nalar

Kegiatan Evaluasi Mengevaluasi setiap materi pembelajaran Mengevaluasi hasil belajar mahasiswa Mengevaluasi proses pembelajaran metode media waktu bahan ajar

Membina hubungan Memotivasi mahasiswa Membangkitkan entusisme mahasiswa thd proses BM Membantu meningkatkan atensi Meminimalkan masalah mahasiswa dalam menerima proses pembelajaran

Menguasai materi Dosen sebagai Fasilitator Sumber informasi Evaluator Meningkatkan motivasi belajar mahasiswa Sumber informasi yang dibutuhkan oleh mahasiswa

Tujuan Instruksional Khusus Setelah mengikuti matakuliah ini, Anda diharapkan mampu Menjelaskan pengertian teknologi pembelajaran secara umum maupun khusus bagi pembelajaran Bidan Pendidik

Deskripsi Singkat Materi ini membahas tentang cara mendesain pembelajaran dengan memanfaatkan metode, media dan waktu untuk mencapai tujuan pembelajaran.

Keterampilan Dasar Mengajar

BertanyaBertanya Dasar Memberi penguatan Mengadakan variasi Menjelaskan BertanyaBertanya Dasar Bertanya Lanjut Memberi penguatan Mengadakan variasi Mengelola kelas Membimbing diskusi

Keterampilan Menjelaskan Merencanakan penjelasan isi pesan Menyajikan penjelasan dg contoh / ilustrasi Membimbing mahasiswa  memahami konsep Memperoleh balikan dari mahasiswa Mempertimbangkan karakter mahasiswa

Keterampilan Bertanya Bertanya Dasar Bertanya Lanjut

Keterampilan Bertanya Dasar Mengungkapkan pertanyaan dengan jelas Memberi acuan/tuntunan Menyebarkan pertanyaan Memberi waktu berpikir

Keterampilan Bertanya Lanjut Mengubah tuntutan kognitif Mengatur urutan pertanyaan Menggunakan pertanyaan lacak Meningkatkan interaksi

Keterampilan memberi variasi Variasi Gaya Mengajar Variasi Media Variasi Pola Interaksi

Variasi Gaya Mengajar Variasi suara Variasi gerak badan Variasi posisi Menjaga kontak mata Menjaga kesenyapan Pemusatan perhatian

Variasi Penggunaan media Media Cetak Media visual Media Audio Papan Tulis Alat Peraga Flip-Chard

Variasi Pola Interaksi Kegiatan pembelajaran klasik Kelompok kecil Perorangan Diskusi, latihan, demonstrasi Praktek lapang; Praktikum Simulasi

Keterampilan mengelola kelas Menunjukkan sikap tanggap Membagi perhatian secara visual dan verbal Menegur Memberi penguatan Memusatkan perhatian kelompok

Keterampilan membimbing diskusi kelompok Memperjelas masalah pada proses diskusi Menganalisis pandangan mahasiswa dalam kegiatan diskusi Menyebarkan kesempatan berpartisipasi Menutup diskusi

Apa yang dibutuhkan mahasiswa

Tuliskan harapan-harapan Saudara, setelah mengikuti mata kuliah ini selama satu semester Tuliskan kendala-kendala yang dihadapi saat mengikuti mata kuliah sebelumnya

Semoga Bermanfaat