MANEJEMEN SUMBERDAYA ( BIAYA DAN SARANA PRASARANA) LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM Dosen Pengampu: Afiful Ikhwan, M. Pd.i Ahmad Afifi Nurudin ( 2013471909 ) Arfian Kurniawan ( 2013471916 ) PROGRAM STUDI: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH (STAIM) TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016

PENGERTIAN MANAJEMEN PEMBIAYAAN DAN SARANA PRASARANA PENDIDIKAN ISLAM Hakikat manejemen pembiayaan Manajemen pembiayaan pendidikan adalah segenap kegiatan yang berkenaan dengan penataan sumber, penggunaan, dan pertanggung jawaban dana pendidikan di sekolah atau lembaga pendidikan. Hakikat manejemen sarana prasarana Sarana Pendidikan adalah semua fasilitas yang diperlukan dalam proses belajar mengajar baik yang bergerak maupun tidak bergerak agar pencapaian tujuan pendidikan dapat berjalan dengan lancar, efektif, teratur dan efisien Jadi dari devinisi diatas bahwa Manajemen sarana dan prasarana pendidikan islam adalah bertugas mengatur dan menjaga sarana dan prasarana pendidikan agar dapat memberikan kontribusi pada proses pendidikan secara optimal dan berarti. Kegiatan pengelolaan ini meliputi kegiatan perencanaan,pengadaan, pengawasan, penyimpanan inventarisasi, dan penghapusan serta penataan

B. PRINSIP-PRINSIP MANAJEMEN BIAYA DAN SARANA PRASARANA LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM Prinsip Pengelolaan Keuangan Prinsip perencanaan Prinsip pelaksanaPrinsip pelaksana dan pengawasan Prinsip Pengelolaan Sarana Dan Prasarana Prinsip Pencapaian Tujuan Prinsip Efisiensi Prinsip Administratif Prinsip Kejelasan Tanggung Jawab Prinsip Kelengkapan

C. PROSES MANEJEMEN BIAYA DAN SARANA PRASARANA LEMBAGA PENDIDIKAN PROSES MANAJEMEN BIAYA Perencanaan anggaran Strategi mencari sumber dana sekolah Penggunaan keuangan sekolah Pengawasan dan evaluasi anggaran Pertanggung jawaban PROSES MANAJEMEN SARANA PRASARANA perencanaan sarana dan prasarana pendidikan islam pengadaan sarana dan prasarana pendidikan islam Inventarisasi sarana dan prasarana pendidikan islam Pengawasan dan pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan islam Pengahapusan sarana dan prasarana sekolah

D. SUMBER KEUANGAN LEMBAGA PENDIDIKAN Pemerintah, baik pemerintah pusat, daerah, maupun kedua-duanya yang bersifat umum atau khusus dan diperuntukkan bagi kepentingan pendidikan. Orang tua atau peserta didik. Masyarakat, baik mengikat maupun tidak mengikat.

E. TUJUAN MANEJEMEN BIAYA DAN SARANA PRASARANA LEMBAGA PENDIDIKAN Untuk mengupayakan pemakaian sarana dan prasarana sekolah secara tepat dan efisien Untuk mengupayakan pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan, sehingga keadaannya selalu dalam kondisi siap pakai dalam setiap diperlukan oleh semua personil sekolah Untuk Meningkatkan efektivitas dan efisiensi penggunaan keuangan sekolah Untuk Meningkatkan akuntabilitas dan transparansi keuangan sekolah  Untuk Meminimalkan penyalah gunaan anggaran sekolah

Pertanyaan dari teman-teman mahasiswa Siapa yang berwenanang dalam perencaan pembiayaan?(imah) Apakah ada batasan waktu dalam mempelihara lembaga pendidikan islam?(fiana) Jelaskan bagaimana caranya penghapusan sarpras pendidikan menurut undang-undang? (arsita) Sebutkan contoh sumberkeuangandi suatu lembaga pendidikan? (feni) Apa yang di maksud dengan prinsip penggunaan keuangan dilembaga pendidikan islam? (mita )