KARANGAN 1- Jenis Karangan 2- Format Karangan

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
KD: 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif Tujuan: Siswa dapat menulis gagasan berupa penyampaian pendapat.
Advertisements

Standar Kompetensi Menulis
TERAJU KEJAYAAN BAHASA MELAYU UPSR KERTAS KERTAS SELAMAT BERTEMU.
Dialog/ Wawancara PANDUAN RINGKAS:
Konsumerisme.
MESYUARAT KETUA PANITIA SEKOLAH RENDAH DAERAH TIMUR LAUT
Kemahiran Generik Dalam Pengajaran Pembelajaran
E-mel Rasmi Jenis-jenis Emel Bentuk E-mel Rasmi Membina Pengenalan
a)INDUKSI SET/SET INDUKSI
Lagu NILAM. Lagu NILAM Nadi ILmu Amalan Membaca NILAM Nadi ILmu Amalan Membaca.
Perangkaan Kematian Jalan Raya Sumber : PanduCermat
‘BEST PRACTICE’ / AMALAN TERBAIK BAHASA MELAYU
Ini Pilihan Kami.
MENU Tutup KONSEP BENTUK PENGUCAPAN AWAM TUJUAN CARA PROSES PENUTUP.
TUGASAN BMM 3105 MASUK NAMA : NADHIRAH BINTI MOHD ZAIN
ANUGERAH INOVASI PEMBELANJARAN DAN PENGAJARAN NEGERI JOHOR
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU
ULBS BAHASA MELAYU Nama : Hew Shee Chin Choi Hui Lei Lim Kah Yang
RANCANGAN PENGAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
TAKLIMAT KURSUS GURU PKJR TAHUN 2 &
LUMBA HARAM.
KERTAS 2 MASA : 1 jam 15 minit.
Taklimat matapelajaran Bahasa melayu
Teknik Menjawab Soalan
PENILAIAN DAN REKOD PERKEMBANGAN MURID
Disediakan oleh: Abdul Latif bin Ahmad IPG Kampus Tun Hussein Onn
Nilai: MEMATUHI PERATURAN DAN UNDANG-UNDANG
CERPEN : PUSARAN.
KOMUNIKASI.
KARANGAN JENIS FAKTA Fakta-fakta yang diterangkan mestilah tepat.
Latihan menulis karangan ekspositori 2
Strategi Meningkatkan Pengajaran Kemahiran Mengarang
RCA & PILL MATEMATIK TINGKATAN 1
Komunikasi Lisan.
Tinjauan (Survey) 11/12/2018.
Kemahiran Asas Kaunseling
BAHAGIAN VI URUSAN SURAT KERAJAAN PENDAHULUAN
KAJIAN TEMPATAN APA ITU KERJA KURSUS
Penyajian Tulisan Menulis merupakan satu ketrampilan berbahasa yang digunakan dalam komunikasi secara tidak langsung atau komunikasi tanpa bersemuka.
MEMAHAMI SIKAP.
ISU GEJALA SOSIAL AHLI KUMPULAN: MUHAMMAD FAIZ HUSAINI BIN AZLAN
Tajuk: Adat Perkahwinan Melayu
Post Mortem Isu yang dikesan Aktiviti Tindakan KPN Catatan
Model Pembangunan Potensi Manusia
2. Rencana Berita Rencana ialah karangan atau hasil tulisan yang mengandungi maklumat, ulasan, huraian, atau penceritaan tentang sesuatu perkara. Biasanya.
PENERAPAN NILAI-NILAI ISLAM
Kemahiran Asas Kaunseling
MEMAHAMI SIKAP.
MEMAHAMI SIKAP.
OBJEKTIF PRINSIP KESIMPULAN JENIS-JENIS DEFINISI.
Penyajian Tulisan Menulis merupakan satu ketrampilan berbahasa yang digunakan dalam komunikasi secara tidak langsung atau komunikasi tanpa bersemuka.
UHAS 2092 KULIAH 11 PEMANTAUAN TERHADAP GOLONGAN PROFESIONAL (PENGUATKUASAAN PERATURAN, AUTONOMI, KOD ETIKA DAN PENDEKATAN BARU)
Penulisan Karangan.
Tajuk: Ciri-ciri Haiwan
Peka Terhadap Isu-isu Alam Sekitar
Pengenalan Kajian Lapangan
MEMAHAMI SIKAP.
KARANGAN JENIS RENCANA
Tajuk: Permainan Tradisional
“ 5 W 1 H “.
KARANGAN JENIS PERBINCANGAN
KARANGAN JENIS CEREKA/IMAGINASI
(KARANGAN PENDEK) Keburukan penggunaan telefon bimbit.
BENGKEL PENINGKATAN PROFESIONALISME
TATABAHASA KONSEP IMBUHAN
TIPS KESELAMATAN SEMASA MUSIM PERAYAAN
PT3 POST MOTERM BAHASA INGGERIS
MEMBINA JAWAPAN MODUL SBC PAKEJ UPSR.
KEMAHIRAN TEMUDUGA Bagaimana kita mengahadapinya dan satu kemahiran yang perlu dimiliki oleh semua orang….
Peribahasa (6) – Kata-kata Hikmat
Transcript presentasi:

KARANGAN 1- Jenis Karangan 2- Format Karangan 3- Isu, Kata Kunci dan Kehendak Soalan 4-Teknik Pengembangan Isi

MEMPUNYAI TEKNIK KHUSUS TIDAK MEMPUNYAI TEKNIK KHUSUS KARANGAN KARANGAN BERFORMAT KARANGAN TIDAK BERFORMAT MEMPUNYAI TEKNIK KHUSUS TIDAK MEMPUNYAI TEKNIK KHUSUS

JENIS-JENIS KARANGAN KARANGAN BERFORMAT KARANGAN TIDAK BERFORMAT Karangan perbahasan Karangan pendapat Karangan syarahan Karangan ulasan Karangan dialog/wawancara Karangan keperihalan Karangan pidato Karangan cereka Karangan berita Karangan menyambung cerita Karangan laporan Karangan fakta Surat kiriman rasmi Karangan perbincangan Surat kiriman tidak rasmi

KARANGAN PERBINCANGAN (TIDAK BERFORMAT) Pendahuluan Isi: 1 hingga 5 Penutup

MENGENAL PASTI KATA KUNCI KENAL PASTI KATA KUNCI DAN ISU UNTUK MEMUDAHKAN MEMAHAMI KEHENDAK SOALAN. Tajuk karangan: Pencemaran Alam Sekitar Menyebabkan Berlakunya Masalah Kesihatan Kepada Masyarakat . Bincangkan Punca-Punca Berlakunya Pencemaran Tersebut. ISU KEHENDAK KATA KUNCI ISU : PENCEMARAN ALAM SEKITAR KATA KUNCI : BINCANGKAN KEHENDAK : PUNCA-PUNCA

MENGENAL PASTI KATA KUNCI KENAL PASTI KATA KUNCI DAN ISU UNTUK MEMUDAHKAN MEMAHAMI KEHENDAK SOALAN. (DUA KEHENDAK SOALAN) Tajuk karangan: Pencemaran Alam Sekitar Menyebabkan Berlakunya Masalah Kesihatan Kepada Masyarakat . Bincangkan Punca dan Kesan Pencemaran Tersebut. ISU KEHENDAK 1 KEHENDAK 2 KATA KUNCI ISU : PENCEMARAN ALAM SEKITAR KATA KUNCI : BINCANGKAN KEHENDAK 1 : PUNCA KEHENDAK 2 : KESAN

Senarai kata kunci bagi Karangan Jenis Perbincangan Huraikan Jelaskan Nyatakan Bincangkan Terangkan

Aktiviti Mencari Kata Kunci ARAHAN: Kenalpasti dengan menandakan isu, kata kunci dan kehendak dalam soalan-soalan berikut

Jawapan bagi aktiviti kata kunci ISU – KATA KUNCI - KEHENDAK Masyarakat perlu mengamalkan gaya hidup sihat. Bincangkan. Penunggang motorsikal berkumpulan mengganggu pengguna jalan raya yang lain. Bersetujukah kamu dengan penyataan ini. Beri alasan yang kukuh. Kegagalan seorang pelajar adalah berpunca daripada dirinya sendiri. Bersetujukah kamu dengan pendapat ini? Nyatakan hujah-hujah dan alasan-alasan kamu.

Pada masa kini telefon bimbit memainkan peranan yang amat penting dalam kehidupan pengguna di negara kita, tambahan lagi hampir kesemua orang mampu memiliki telefon bimbit. Namun terdapat juga sebilangan pengguna yang telah menyalahgunakan penggunaannya. Pada pendapat kamu, apakah kebaikan dan keburukan penggunaan telefon bimbit. Karangkan sebuah cerita yang mengisahkan reaksi sebuah keluarga apabila anak yang dihantar keluar negeri untuk belajar mengalami perubahan sikap.

Tulis sebuah karangan berdasarkan peribahasa yang berbunyi ‘Sepandai-pandai tupai melompat, akhirnya jatuh ke tanah juga.” Sebagai seorang wakil kelab alam sekitar sekolah kamu, tulis sepucuk surat aduan tentang masalah kekotoran dan pencemaran alam sekitar yang berlaku di kawasan kampung kamu kepada Jabatan Alam Sekitar dan Taman Rekreasi, Kementerian Pembangunan.

KARANGAN TIDAK BERFORMAT TAJUK KARANGAN Kesalahan Melanggar Peraturan Lalulintas menyebabkan Kemalangan Jalan Raya. Bincangkan Kesalahan-Kesalahan Tersebut. KARANGAN TIDAK BERFORMAT

MENGENAL PASTI KATA KUNCI KENAL PASTI KATA KUNCI DAN ISU UNTUK MEMUDAHKAN MEMAHAMI KEHENDAK SOALAN. Tajuk karangan: Kesalahan Melanggar Peraturan Lalulintas menyebabkan Kemalangan Jalan Raya. Bincangkan Kesalahan-Kesalahan Tersebut. ISU KEHENDAK KATA KUNCI ISU : KESALAHAN MELANGGAR PERATURAN LALULINTAS KATA KUNCI : BINCANGKAN KEHENDAK : KESALAHAN-KESALAHAN

P1 P2 ISI 1 P3 ISI 2 ISI 3 P4 ISI 4 P5 ISI 5 P6 P7 Tajuk karangan: Kesalahan Melanggar Peraturan Lalulintas menyebabkan Kemalangan Jalan Raya. Bincangkan Kesalahan-Kesalahan Tersebut. P1 Sejak kebelakangan ini, kemalangan jalan raya sering berlaku. Sudah menjadi kebiasaan kepada pemandu yang melakukan kesalahan atau melanggar peraturan jalan raya sehingga menyebabkan kemalangan. Kemalangan-kemalangan yang berlaku menyebabkan banyak nyawa terkorban dan harta benda awam juga turut rosak. P2 ISI 1 P3 ISI 2 P4 ISI 3 P5 ISI 4 P6 ISI 5 Sebenarnya banyak lagi tabiat pemandu-pemandu yang melanggar peraturan lalulintas yang dilakukan secara sengaja atau tidak. Tanpa disedari tabiat itu memakan diri sendiri dan mungkin mengorbankan nyawa orang lain. Oleh itu masyarakat perlulah berubah ke arah yang lebih baik dan mematuhi peraturan lalulintas demi sama-sama mementingkan keselamatan semua pengguna jalan raya yang lain. P7

AKTIVITI MENCARI ISI PENTING Tajuk karangan: Kesalahan Melanggar Peraturan Lalulintas menyebabkan Kemalangan Jalan Raya. Bincangkan Kesalahan-Kesalahan Tersebut.

TEKNIK PENGEMBANGAN ISI

TEKNIK PENGEMBANGAN ISI A1 : ISI PENTING A2 : HURAIAN ISI A3 : CONTOH/HURAIAN LANJUT A4 : PENEGASAN / KESIMPULAN

Tajuk: Kesalahan Melanggar Peraturan Lalulintas menyebabkan Kemalangan Jalan Raya. Bincangkan Kesalahan-Kesalahan Tersebut.

A3: CONTOH/HURAIAN LANJUT Bagaimana? Kesalahan Melanggar Peraturan Lalulintas menyebabkan Kemalangan Jalan Raya. Bincangkan Kesalahan-Kesalahan Tersebut. Apa? Memandu melebihi had laju yang ditetapkan A1 : ISI PENTING Pemandu tidak penyabar Kenapa? A2 : HURAIAN ISI A3: CONTOH/HURAIAN LANJUT Pemandu hilang kawalan dan menyebabkan kemalangan Bagaimana? A4 : PENEGASAN / KESIMPULAN Saranan ? Sikap berhati-hati, biar lambat asal selamat

Kesalahan Melanggar Peraturan Lalulintas menyebabkan Kemalangan Jalan Raya. Bincangkan Kesalahan-Kesalahan Tersebut. AI Di antara punca penyebab berlakunya kemalangan jalan raya ialah sikap pemandu yang memandu kereta dengan laju tanpa mematuhi had laju yang dibenarkan. A2 Hal ini disebabkan pemandu bersikap tidak sabar ketika berada di jalan raya dan tidak mematuhi peraturan jalan raya. A3 Sebagai contoh, terdapat kes pemandu yang memandu melebihi had laju akhirnya hilang kawalan ke atas kenderaannya dan menyebabkan kemalangan. A4 Oleh itu, sikap berhati-hati di jalan raya dan Biar Lambat Asal Selamat akan dapat menghindarkan kemalangan maut daripada berlaku.

CONTOH PENGEMBANGAN ISI SATU PERENGGAN Di antara punca penyebab berlakunya kemalangan jalan raya ialah sikap pemandu yang memandu kereta dengan laju tanpa mematuhi had laju yang dibenarkan.Hal ini disebabkan pemandu bersikap tidak sabar ketika berada di jalan raya dan tidak mematuhi peraturan jalan raya. Sebagai contoh, terdapat kes pemandu yang memandu melebihi had laju akhirnya hilang kawalan ke atas kenderaannya dan menyebabkan kemalangan. Oleh itu, sikap berhati-hati di jalan raya dan Biar Lambat Asal Selamat akan dapat menghindarkan kemalangan maut daripada berlaku. A1 A2 A3 A4

Tajuk: Bincangkan punca-punca berlakunya masalah ponteng sekolah. MERANGKA ISI MENGGUNAKAN TEKNIK A1-A2-A3-A4 Tajuk: Bincangkan punca-punca berlakunya masalah ponteng sekolah.

CONTOH PERKAITAN SOALAN Apa? A1 Kenapa? A2 Bagaimana? A3 A4 Saranan ?

Bincangkan punca-punca berlakunya masalah ponteng sekolah. A1: Isi Penting Apa punca masalah ponteng? Bosan dengan pelajaran A2: Huraian Isi Kenapa bosan dengan pelajaran menyebabkan masalah ponteng sekolah ? Pengajaran guru kurang menarik A3: Contoh/Huraian Lanjut Bagaimana pengajaran guru yang kurang menarik menyebabkan masalah ponteng sekolah ? Kurang berminat untuk menghadiri kelas, keluar kelas tanpa kebenaran Berterus-terang dengan guru A4: Penegasan/Kesimpulan Saranan A1?

Bincangkan punca-punca berlakunya masalah ponteng sekolah. A1: Isi Penting Apa punca masalah ponteng? Ajakan kawan-kawan A2: Huraian Isi Kenapa ajakan kawan menyebabkan masalah ponteng sekolah ? Takut disisihkan kawan A3: Contoh/Huraian Lanjut Bagaimana takut disisihkan kawan masalah ponteng sekolah ? Tidak menurut ajakan kawan akan dibuli/dipinggirkan A4: Penegasan/Kesimpulan Saranan A1? Bijak memilih kawan

AKTIVITI MERANGKA ISI

____________________________ Kesalahan Melanggar Peraturan Lalulintas menyebabkan Kemalangan Jalan Raya. Bincangkan Kesalahan-Kesalahan Tersebut. A1: Isi Penting Apa ____________________________ A2: Huraian Isi Kenapa ____________________________ A3: Contoh/Huraian Lanjut Bagaimana ____________________________ A4: Penegasan/Kesimpulan Saranan A1?

Tajuk karangan: Kesalahan Melanggar Peraturan Lalulintas menyebabkan Kemalangan Jalan Raya. Bincangkan Kesalahan-Kesalahan Tersebut. P1 Sejak kebelakangan ini, kemalangan jalan raya sering berlaku. Sudah menjadi kebiasaan kepada pemandu yang melakukan kesalahan atau melanggar peraturan jalan raya sehingga menyebabkan kemalangan. Kemalangan-kemalangan yang berlaku menyebabkan banyak nyawa terkorban dan harta benda awam juga turut rosak. P2 P3 P4 P5 P6 Sebenarnya banyak lagi tabiat pemandu-pemandu yang melanggar peraturan lalulintas yang dilakukan secara sengaja atau tidak. Tanpa disedari tabiat itu memakan diri sendiri dan mungkin mengorbankan nyawa orang lain. Oleh itu masyarakat perlulah berubah ke arah yang lebih baik dan mematuhi peraturan lalulintas demi sama-sama mementingkan keselamatan semua pengguna jalan raya yang lain. P7

AKTIVITI PENGEMBANGAN ISI

TEKNIK PENGEMBANGAN ISI A1 : ISI PENTING Apa? A2 : HURAIAN ISI Kenapa? A3 : CONTOH / HURAIAN LANJUT Bagaimana? A4 : PENEGASAN / KESIMPULAN Saranan ?

RUMUSAN KARANGAN PERBINCANGAN 1- Baca soalan karangan dengan teliti, perhatikan kata kunci, kehendak dan isu karangan. 2- Atur setiap perenggan dengan cermat ( bahagikan 7 perenggan ), perenggan pendahuluan, setiap ISI SATU PERENGGAN dan perenggan penutup. 3- Gunakan teknik pengembangan isi semasa menulis perenggan ISI. SEMOGA BERJAYA !