LATIHAN 5 S SERAGAM SISIH SAPU SUSUN SENTIASA AMAL SEIRI SEITON SEISO

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
BUDAYA ORGANISASI.
Advertisements

5S Fondasi Peningkatan Produktivitas
Muda dan 5S Siswanto.
AMALAN PERSEKITARAN BERKUALITI 5S
BAB 8 PERNIAGAAN DAN KEUSAHAWANAN
ELEKTIF BAB 3 Perniagaan dan Keusahawanan.
PUSAT KURSUS KOKURIKULUM & PEMBELAJARAN SERVIS
STRATEGI2 PENINGKATAN KUALITI DLM PERKHIDMATAN AWAM
Sepintas Kenali… PEJABAT PENDAFTAR UTM KUALA LUMPUR PP UTMKL.
BUKU PENGURUSAN SEKTOR JAMINAN KUALITI
HEAD COUNT & POST MORTEM KAEDAH TERBAIK MENCAPAI TARGET
Persatuan Pengamal Keselamatan Dan Kesihatan Pekerjaan Wilayah Utara ( PPG) NRG-SHE No.25 Persiaran Seksyen 3/18, Bandar Putra Bertam,
Komunikasi: Alat Pengurusan Krisis
UNIT 9 Pengurusan Halangan Perubahan dan Analisis Tekanan Lapangan (Force Field Analysis)
Dimensi Kepekaan Masa … merujuk kepada kepekaan subjektif terhadap perjalanan masa. Kepekaan berbeza antara individu Penting – kerana masa boleh dijadikan.
TAKLIMAT KURSUS GURU PKJR TAHUN 2 &
TAKLIMAT PENATARAN ADOPV3
Definisi: Perancangan
KOLEJ UNIVERSITI KEJURUTERAAN UTARA MALAYSIA KURSUS INDUKSI UMUM
Tatacara Diri & Etika Sosial
Komunikasi: Alat Pengurusan Krisis
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK.
Topik 2: Sejarah Pengajian Krisis
PEPERIKSAAN KURSUS INDUKSI
Pengetua SMK Balai Besar, Dungun
BUKU PENGURUSAN SEKTOR JAMINAN KUALITI
12 TONGGAK DUA BELAS.
INSTITUT PERGURUAN TUANKU BAINUN PULAU PINANG UMMU SARAFILZA BT ZAMRI
LEMBAGA AKREDITASI NEGARA
EDU 3105 BAB 4 Perancangan, Pemilihan, Penghasilan dan Penilaian
Oleh Aznur Umiza Abu Kassim Pustakawan
23 Februari 2012 Muhaslizawati Mohd Bakri
Pengurusan Masa.
Strategi Meningkatkan Pengajaran Kemahiran Mengarang
STRATEGI2 PENINGKATAN KUALITI DLM PERKHIDMATAN AWAM
BENGKEL PENGIKTIRAFAN PENCAPAIAN TERDAHULU (PPT)
PEMBENTANGAN PROJEK ANAK MUDA NADI MALAYSIA (NADI) KOLEJ UNGKU OMAR NOOR ATIKAH BINTI SAMSUL BAHAR A AJK POST CENDERAMATA.
Topik 2: Sejarah Pengajian Krisis
Topik 2: Sejarah Pengajian Krisis
UNIT 8 PERHUBUNGAN KEMASYARAKATAN.
Pengurusan Krisis Organisasi AUDIT KRISIS
Komunikasi: Alat Pengurusan Krisis
Nama:Cheah Yun Chian & Song Yu Hui
Pengurusan Krisis Organisasi AUDIT KRISIS
UNIT 9 Pengurusan Halangan Perubahan dan Analisis Tekanan Lapangan (Force Field Analysis)
HHHC9401 – KEMAHIRAN NILAI , SIKAP , ETIKA DAN PROFESIONALISME
PROJEK : ANAK MUDA NADI MALAYSIA (NADI) TARIKH : FEBRUARI TEMPAT : KUALA SELANGOR, DARUL EHSAN TEMA : MAHASISWA ASPIRASI.
SET 46 HHHC 9201-KEMAHIRAN KOMUNIKASI
PANDUAN PENGURUSAN KUALITI MENYELURUH (TQM) BAGI PERKHIDMATAN AWAM
KITAR HAYAT PEMBANGUNAN PENGUJIAN PENYELENGGARAAN
PENGENALAN KEPADA PENGURUSAN STRATEGIK
Oleh : Aidah bt. Edin SMK Beaufort II
DCE 3603: PENGURUSAN LATIHAN PROFESIONAL
UNIT 9 Pengurusan Halangan Perubahan dan Analisis Tekanan Lapangan (Force Field Analysis)
UNIT 9 Pengurusan Halangan Perubahan dan Analisis Tekanan Lapangan (Force Field Analysis)
Pengurusan Krisis Organisasi AUDIT KRISIS
PANDUAN MENGENAI KUMPULAN MENINGKAT MUTU KERJA (KMK)
KURSUS LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN (SEJARAH SEKOLAH RENDAH ) 2016
Definisi: Perancangan
PENGALAMAN DENGAN PERLAKSANAAN PROGRAM SARJANA DALAM TALIAN
UNIT 9 Pengurusan Halangan Perubahan dan Analisis Tekanan Lapangan (Force Field Analysis)
KUALITI GRADUAN IPTA DAN IPTS
: DISEDIAKAN OLEH : FAIZAH BINTI OTHMAN ( P54507 ) TAJUK KURSUS:
PERLAKSANAAN 5S SM VOKASIONAL SEGAMAT
Keusahawanan Keusahawanan  boleh ditakrifkan sebagai "yang menjalankan inovasi, kewangan dan perniagaan dalam usaha untuk mengubah dan menghasilkan.
HUBUNGAN ANTARA KEPIMPINAN DAN KEUSAHAWANAN pemimpin perlu memperbetulkan tingkahlaku yang gagal dan memperkenalkan pula tingkahlaku berjaya. Apa.
BUDAYA ORGANISASI.
STRATEGI2 PENINGKATAN KUALITI DLM PERKHIDMATAN AWAM
Penerangan Unit Unit 4 - Unit 8 [Nota Tambahan].
PANDUAN MENGENAI KUMPULAN MENINGKAT MUTU KERJA (KMK)
Transcript presentasi:

LATIHAN 5 S SERAGAM SISIH SAPU SUSUN SENTIASA AMAL SEIRI SEITON SEISO SEIKETSU SHITSUKE SORT STABILIZE SHINE STANDARDIZE SUSTAIN

PENGENALAN Kebersihan dan keadaan teratur ditempat kerja adalah satu kemestian. Ianya penting bagi meningkatkan Produktiviti dan Kualiti pekerja disamping meningkatkan tahap keselamatan ditempat kerja. Tempat kerja yang bersih mampu melahirkan keadaan kerja yang menyeronokkan. Tempat kerja yang teratur akan membuatkan kerja menjadi lebih mudah dan cepat dijalankan kerana masa tidak akan terbuang dalam mencari alat-alat keperluan kerja seperti fail-fail, peralatan- peralatan dan keperluan kerja harian. Tempat kerja yang selamat pastinya akan meningkatkan Produktiviti kerja kerana pekerja tidak perlu bimbang ketika menjalankan kerja-kerja harian mereka.

OBJEKTIF KURSUS Pengendalian Diri dan Disiplin 5S. Meningkatkan pengetahuan pekerja sedia ada dengan Pengendalian Diri dan Disiplin 5S. Mempersiapkan diri dalam menjalankan tugasan yang mementingkan Produktiviti dan Kualiti kerja melalui 5S. Menjadikan 5S cara kerja terbaik. Membantu pelatih-pelatih menjadi lebih bijak dalam menjalankan tugasan mereka dalam memudahkan kerja harian mereka bagi menghasilkan keputusan kerja yang cemerlang untuk Organisasi

KANDUNGAN KURSUS Disiplin 5S dan Kepentingannya Sejarah Disiplin 5S BAHAGIAN TOPIK-TOPIK 1 Disiplin 5S dan Kepentingannya 2 Sejarah Disiplin 5S 3 Model Kecemerlangan 5S 4 Maksud dan Definasi 5S 5 Disiplin 5S 6 Pembaziran : Mengenalpasti dan Penghapusannya 7 Langkah-langkah Perlaksanaan 5S 8 Kebaikan 5S

KANDUNGAN KURSUS Bagaimana 5S Membantu Peningkatan Produktiviti & BAHAGIAN 1 :DISIPLIN 5S DAN KEPENTINGANNYA Mengapa 5S Mesti Diamalkan Bagaimana 5S Membantu Peningkatan Produktiviti & Kualiti Kerja Perkara-perkara Perlu Bagi 5S   BAHAGIAN 2 :SEJARAH 5S   Bagaimana 5S Bermula Mengapa 5S Mesti Dilaksanakan Kemajuan Organisasi Bermula Dengan Sikap 5S

KANDUNGAN KURSUS BAHAGIAN 3 : MODEL KECEMERLANGAN 5S   Kepentingan Kemajuan Organisasi Pembentukan Disiplin Kerja BAHAGIAN 4 :MAKSUD DAN DEFINASI 5S   Memahami Maksud Setiap ‘S’ Gerak Kerja 5S bagi Setiap ‘S’ Cara Mengukur Keberkesanan Setiap ‘S’

KANDUNGAN KURSUS BAHAGIAN 5 :DISIPLIN 5S   Apa yang ‘Mesti Dilakukan’ dan ‘Jangan Dilakukan’ Pembentukan Nilai-Nilai Kerja Diri dan Organisasi Membentuk Nilai 5S Sebagai Satu Organisasi BAHAGIAN 6 :PEMBAZIRAN : MENGENALPASTI DAN PENGHAPUSANNYA   Mengenali 9 Pembaziran Utama Elemen Pembaziran Keberkesanan Penghapusan Pembaziran Kebaikan Menghapuskan Pembaziran

KANDUNGAN KURSUS BAHAGIAN 5 :DISIPLIN 5S   Apa yang ‘Mesti Dilakukan’ dan ‘Jangan Dilakukan’ Pembentukan Nilai-Nilai Kerja Diri dan Organisasi Membentuk Nilai 5S Sebagai Satu Organisasi BAHAGIAN 6 :PEMBAZIRAN : MENGENALPASTI DAN PENGHAPUSANNYA   Mengenali 9 Pembaziran Utama Elemen Pembaziran Keberkesanan Penghapusan Pembaziran Kebaikan Menghapuskan Pembaziran

KANDUNGAN KURSUS Cara Terbaik Mengamalkan 5S Secara Berterusan BAHAGIAN 7 : LANGKAH-LANGKAH PERLAKSANAAN 5S   Carta dan Penerangan Perlaksanaan 5S Cara Terbaik Mengamalkan 5S Secara Berterusan BAHAGIAN 8 : KEBAIKAN DARI 5S   Penjimatan Masa Penjimatan Kos Pengeluaran Pemikiran Positif Dalam Menjalankan Tugas Harian Bagaimana 5S Membantu Dalam Kerja Berpasukan

JANGKAMASA KURSUS Jangkamasa Sessi 2 hari – 16 jam 16 JAM PEMBELAJARAN – 8 JAM SEHARI SELAMA 2 HARI. Jangkamasa Sessi 2 hari – 16 jam Ceramah, Perbincangan dan Latihan Berkumpulan, Permainan Pembelajaran dan Persembahan Kefahaman Berkumpulan.

PROFAIL FASILITATOR ENCIK MOKHTAR SAID Beliau seorang pengajar, perunding dan pakar motivasi yang berbakat lagi berpengalaman dalam bidang Pembangunan Insan dan Teknikal. Beliau amat disenangi dan mudah diterima oleh peserta-pesertanya. Dengan reputasi tinggi dan cara pengajaran yang tersendiri, beliau sentiasa membuatkan pengajarannya mudah difahami melalui contoh-contoh dan penceritaan dari pengalaman sebenar beliau sendiri. Peserta beliau yang terdiri dari berbagai peringkat dari sektor Kerajaan dan Swasta seperti, Pengarah, Dekan, Pengurus Besar, Pengurus-Pengurus Bahagian dan Jabatan, Ketua Jabatan, Eksekutif, Jurutera dan Juruteknik sektor pengilangan, Tenaga Pengajar dari Kementerian Pendidikan dan Industri Pengilangan, Penyelia/Ketua Kumpulan dan Operator pengeluaran sering memberikan penghargaan kepada beliau diatas pembelajaran beliau yang mempunyai pendekatan yang sangat bernilai dan mudah diguna-pakai dengan berkesan ditempat kerja dan kehidupan seharian.

PROFAIL FASILITATOR ENCIK MOKHTAR SAID En. Mokhtar mempunyai 22 tahun pengalaman didalam bidang Penyelengaraan Peralatan, Kejuruteraan, Pengeluaran, Total Productive Maintenance (TPM), Total Quality Management (TQM) dan Latihan & Pembangunan Insan. Pengalaman korporat beliau telah mendedahkan beliau kepada bidang Pengilangan, Pembuatan & Pengeluaran dan Industri Semiconductors bermula dari Penyelengara Peralatan, Jurutera Proses & Pengeluaran, Pengurus Pengeluaran, Pengurus Total Productive Maintenance (TPM) & Total Quality Management (TQM) sehingga kejawatan Pengurus Kanan Latihan & Pembangunan. En. Mokhtar memegang Master dalam Pengurusan Perniagaan (MBA). Disamping itu beliau juga memiliki Ijazah Sarjana Muda Pengurusan Sumber Manusia (HRM) khusus dalam bidang Latihan & Pembangunan (T&D), Diploma Kejuruteraan Elektronik, disamping diiktiraf sebagai pengajar bertauliah oleh Pusat Sumber Manusia Berhad (PSMB) dan pengajar Total Productive Maintenance (TPM) yang diiktiraf SIRIM.

PENGALAMAN FASILITATOR Berpengalaman lebih dari 10 tahun mengendalikan kursus-kursus, bengkel-bengkel dan latihan-latihan bagi lebih daripada 100 sektor kerajaan dan swasta diantaranya;   AALBORG PORTLAND (M) Sdn Bhd, Perak ACHI JAYA PLANTATION Sdn Bhd, Johor ACM Sdn Bhd, Penang ACKU METAL INDUSTRIES (M) Sdn Bhd, Pulau Pinang ACTION BASE CONSULTANTS Sdn Bhd, Kuala Lumpur ADVANCE MEDICAL & DENTIST INSTITUTE (AMDI) USM, Pulau Pinang AIC SEMICONDUCTORS Sdn Bhd, Kedah ALCAN PACKAGING MALAYSIA Sdn Bhd, Kuala Lumpur AMANAH SAHAM SARAWAK (ASSAR), Sarawak AMBANK GROUP, Kuala Lumpur ANN JOO INTEGRATED STEEL Bhd, Penang