Program Kerjasama RSUPN dr Program Kerjasama RSUPN dr. Cipto Mangunkusumo Jakarta dalam Mendukung Pembelajaran Mahasiswa dan Peningkatan Kompetensi Dosen DR. Dr. Trimartani, Sp THT-KL(K), MARS Direktur SDM dan Pendidikan RSCM

Visi RSCM Menciptakan Pengalaman Istimewa untuk Semua melalui Academic Health System

Misi RSCM Memberikan pelayanan kesehatan paripurna dan bermutu serta terjangkau oleh semua lapisan masyarakat Menyelenggarakan pendidikan yang menghasilkan lulusan unggul, berbasis riset dalam rumah sakit bertaraf internasional Melaksanakan penelitian kedokteran dan penelitian pendidikan kedokteran bertaraf internasional, lintas disiplin untuk mengatasi dan mengantisipasi masalah kesehatan di masa depan Berperan aktif membantu pemerintah pusat dan daerah dalam bidang pelayanan kesehatan, pendidikan dan penelitian kesehatan Menyelenggarakan tata kelola organisasi yang terintegrasi, efektif, efisien, dan akuntabel, sehingga terwujud pertumbuhan finansial serta manajemen yang handal.

Program Kerjasama RSCM-Institusi Pendidikan Praktik Kerja Lapangan bagi Peserta Didik Peningkatan Kompetensi Dosen Pendayagunaan Lulusan

DASAR HUKUM Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 93 Tahun 2015 tentang Rumah sakit pendidikan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 37 Tahun 2009 tentang Dosen (pasal 26) Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No 11 Tahun 2017 Tentang Manajemen PNS Peraturan Lembaga Administrasi Negara no 10 tahun 2018 tentang Pengembangan Kompetensi PNS ( Pasal 29 ayat 2) Peraturan Internal RSUPN dr. Cipto Mangunkusumo termasuk pemberlakuan standar JCI Ed 6 2017.

RSCM sebagai Wahana Pendidikan RS dengan layanan tersier Pasien dengan kasus yang kompleks dan variatif Pembimbing Klinik: Tenaga Kesehatan terlatih dan berpengalaman Terakreditasi JCI sebagai RS Pendidikan

POTENSI RSCM Rumah Sakit Umum Pusat Rujukan Nasional SDM berdasarkan Pendidikan Akreditasi Layanan Unggulan

LAYANAN UNGGULAN RSCM KENCANA RSCM KIRANA RSCM KIARA UNIT PJT RADIOTERAPI TRANSPLANTASI GINJAL TRANSPLANTASI HATI PELAYANAN HIV UPT SEL PUNCA IMPLANT COCHLEA ICTEC

Praktik Kerja Lapangan bagi Peserta Didik

Persiapan Proses PKL Kontrak Program Penjelasan target pembelajaran peserta didik kepada pembimbing klinik Pengaturan/ penyesuaian jadwal praktik peserta didik Orientasi RS Pengenalan standar akreditasi RS serta prosedur dan regulasi terkait pelayanan RS Pelatihan Bantuan Hidup Dasar serta prosedur keselamatan kebakaran (praktik penggunaan APAR)

Potensi Peningkatan Mutu PKL KONDISI SAAT INI POTENSI PENINGKATAN MUTU PKL LULUSAN SIAP PAKAI Peserta didik dari Poltekkes menjalani PKL di RSCM dalam periode singkat PKL berpindah pindah ke berbagai RS dengan standar pelayanan dan mutu yang berbeda Lulusan BELUM SIAP PAKAI (perlu orientasi minimal 3 bulan) Menjadikan RSCM sebagai wahana pendidikan utama Membuka peluang Peserta Didik Terpilih (misalnya 10-20 peserta didik terbaik) untuk menjalani sebagian besar atau seluruh periode PKL nya di RSCM Mendesain program PKL seperti orientasi kerja calon pegawai RS

Data Praktik Klinik Peserta Didik Tahun 2017 dan Semester 1 Tahun 2018 NO INSTITUSI PENDIDIKAN 2017 SMT 1 TH 2018 1 Poltekkes Jakarta 2 Radiologi 138 43 2 Poltekkes Jakarta 1 Jurusan Keperawatan 124 24 3 Poltekkes Jakarta 3 Kebidanan 104 19 4 Poltekkes Jakarta 3 Jurusan Keperawatan 77 5 Poltekkes Jakarta 3 Jurusan Fisioterapi 76 6 Poltekkes Jakarta 1 Jurusan Kebidanan 65 7 Poltekkes Jakarta 2 Jurusan Gizi 35 8 Poltekkes Jakarta 3 Jurusan Analis 9 Poltekkes Jakarta 2 Jurusan Farmasi 13 30 10 Poltekkes Tanjung Karang 36 11 Poltekkes Surakarta 15 12 Poltekkes 2 Jurusan Elektromedik  0 38 Poltekkes Jember Jurusan Rekam Medik 14 FIK UI 215 61 Institusi Pendidikan Lain 255 112 TOTAL 1138 413

Peningkatan Kompetensi Dosen

Tujuan Program Mengembangkan pelayanan dan pendidikan klinik di RS sebagai perwujudan Academic Health System (AHS), melalui: Pemberian asuhan/pelayanan (direct care) yang berpusat pada pasien, baik dasar maupun lanjut. Peningkatan upaya pencarian dan penggunaan praktik berbasis bukti (evidence-based practice) serta membantu mengembangkan penelitian kesehatan Pengembangan, implementasi dan evaluasi program pendidikan klinik kesehatan

Persiapan dan Alur Pelaksanaan Program Permohonan dan Pendaftaran dari Institusi Pendidikan (verifikasi berkas oleh Bidang Keperawatan dan Bagian SDM) Surat Permohonan CV Dosen Kartu Identitas, Ijazah terakhir STR Hasil Pemeriksaan Kesehatan Fisik dan Psikologis Sertifikat Kompetensi Proposal Program Praktik Lapangan Kredensial oleh Komite Keperawatan dan Komite Tenaga Kesehatan Lainnya

Kontrak Program antara Institusi Pendidikan, Bidang Keperawatan/Bidang Keteknisian Medis, Bagian Diklat dan Unit Kerja Administrasi Kepegawaian oleh Bagian SDM Penempatan ke Unit Kerja dan Implementasi Program Monitoring dan Evaluasi oleh Bidang Keperawatan/Bidang Keteknisian Medis, Bagian Diklat, Bagian SDM dan Institusi Pendidikan terkait

Bentuk Program Pemberian Asuhan/ Pelayanan langsung kepada pasien (Dosen sebagai praktisi pelayanan) Pengelolaan ruang pelayanan (Dosen sebagai pengelola pelayanan) Penelitian Operasional bersama staf RS (Dosen sebagai Peneliti)==> Hibah Penelitian Operasional s.d. Rp. 100 juta Bed side teaching, diskusi kasus (Dosen sebagai pembimbing klinik)

JADWAL DOSEN MAGANG NO Nama Kegiatan Bulan I Bulan II Bulan III I II IV 1 Orientasi 2 Hr   2 Pendalaman Materi 3 Hr 3 Kredensial 1 Hr 4 Praktek 5 Uji Kompetensi 6 Evaluasi

Tempat dan Jadwal Pelaksanaan Seluruh Ruang Pelayanan di RSCM Manajemen: Bidang Keperawatan, Bidang Keteknisian Medis, Komite Keperawatan, Komite Tenaga Kesehatan Lain Periode Praktik: 3-6 bulan sd 1 tahun atau sesuai kebutuhan Institusi Pendidikan

Pembimbing Klinik Praktisi Kesehatan RSCM dengan kualifikasi Spesialis (Dokter dan Perawat) Tenaga Area Kekhususan (Diploma-S2 dengan pengalaman di area pelayanan khusus) Pengalaman >10 tahun

Output Peningkatan pengalaman klinis dan manajemen ruang pelayanan bagi dosen Publikasi Penelitian operasional Integrasi Pendidikan dan Pelayanan sebagai perwujudan Academic Health System

Pengalaman RSCM - FIKUI 2016-2018 12 Dosen Muda Keperawatan Periode Magang 1 tahun Output Penambahan Pengalaman Klinis Publikasi Riset Bersama Penyusunan Pohon Penelitian Pengelolaan ruang pelayanan berbasis bukti dengan penerapan metode TCAB (Transforming Care At The Bedside)

Output: Publikasi dan Pohon Penelitian Bersama

Pendayagunaan Lulusan

Pendayagunaan Lulusan Dicantumkan dalam MoU==> Diusulkan adendum jika MoU masih berlaku atau penambahan pasal di MoU baru/perpanjangan Tujuan: memenuhi kebutuhan penambahan tenaga RS Penerimaan calon pegawai tanpa tes tertulis Seleksi Calon Pegawai: Wawancara, Tes Psikometri dan Tes Kesehatan Diutamakan bagi 10 lulusan terbaik institusi pendidikan

REKOMENDASI Dukungan Kebijakan Kementerian Kesehatan Sumber Daya Sarana Prasarana Pembelajaran PKL dan Magang Dosen di Rumah Sakit. Pengganti STR bagi Dosen yang bukan rumpun tenaga kesehatan. Izin Magang / Pelatihan Non Klasikal (tidak bergelar) dalam rangka peningkatan kompetensi berkesinambungan (PKB) bagi SDM rumah sakit di dalam dan di luar negeri. Kesinambungan Program Dosen magang agar memberikan manfaat bagi peningkatan dan pengembangan layanan rumah sakit.

Kesimpulan Kerjasama antara RS dengan Institusi Pendidikan bukan sekedar dalam praktik kerja lapangan peserta didik namun dapat dikembangkan menjadi kerjasama yang lebih luas demi mewujudkan Academic Health System yang diharapkan dapat meningkatkan mutu lulusan sekaligus meningkatkan mutu pelayanan dan keselamatan pasien

Terima kasih

Terima Kasih