Modul 9 : Mengaplikasikan Lembar Kerja Modul 10 : Mengembangkan Pendekatan Abad 21 Modul 11 : Merencanakan dan Melaksanakan Rencana Kerja Anda.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Tugas Disain Pelatihan Nama: Siti Rohana NPM:
Advertisements

MODEL-MODEL PAKEM BAHAN DISKUSI GURU-GURU SMP FRANSISKUS
PEMBELAJARAN INOVATIF
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN PANDUAN TUGAS PRAKTIK.
Bagaimana Memanfaatkan Komputer dalam Pembelajaran?
MODEL PENDEKATAN BERNUANSA KONSTRUKTIF
LEMBAR KERJA SUGIYONO, S.Pd..
PRAYITNO SMKN2 KEBUMEN HOME DESIGN KELAS 3
Matakuliah Pembelajaran
PEMBELAJARAN MATERI BENDA DAN SIFATNYA
Paket 7 Metode dan Media dalam Pembelajaran PKn MI
POLITIK PERTEMUAN KE 13.
Paket 9 Mata Kuliah Pembelajaran Tematik
Matakuliah Pembelajaran IPA MI
Paket 4 Pengembangan Materi Pembelajaran PKn MI
PENDEKATAN KETRAMPILAN PROSES DALAM PEMBELAJARAN IPA
Paket 13 Mata Kuliah Pembelajaran PKn MI
Transisi dari Sekolah ke Universitas
1 PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM KURIKULUM 2013 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN.
Perancangan penerapan pendekatan saintifik pada pembelajaran fisika
J Refleksi Pembelajaran dan Tindak Lanjutnya Melalui PTK
J Refleksi Pembelajaran dan Tindaklanjutnya melalui PTK
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS HASANUDDIN
LESSON STUDY DALAM KERANGKA PPL
Sosialisasi dan Pelatihan Penguatan Pendidikan Karakter
WAWASAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS Bahan diskusi dan Lembar Kerja PTK
KETERAMPILAN BERTANYA > MENGAPA KITA MENGAJUKAN PER- TANYAAN KEPADA SISWA ? > PERTANYAAN APA YG SERING DI- AJUKAN GURU, MENGAPA? * MENCARI INFORMASI.
Kegiatan 6a Pengenalan Fitur-Fitur Sistem Guru Pembelajar Moda Daring Waktu: 30 JP Disampaikan oleh: Disiapkan oleh: Tim Pengembang.
BEST PRACTICE PENGALAMAN MENGAJAR DI KELAS XI SEMESTER GENAP SMA N 34 JAKARTA KURIKULUM 2013 TAHUN LALU OLEH JOHARI,S.Pd.
Perencanaan Pembelajaran PAKEM
CONTOH RPP MENULIS PERMULAAN
BIMBINGAN TEKNIS IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Modul 1 : Mengembangkan Kecakapan Abad 21 Modul 2 : Mempelajari Dasar – Dasar Komputer dan Internet Modul 3 : Membantu Mengembangkan Pemikiran Kritis.
PROFIL GAYA BELAJAR.
BY LESSON STUDY BY
Problem based learning
INSPIRASI PEMBELAJARAN MELALUI VIDEO
PERTEMUAN II Mengkondisikan kelas/Orientasi keberadaan mahasiswa
METODE DISKUSI by : ana inayati.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN THINK PAIRS SHARE (TPS) BERBANTUAN MEDIABENDA KONGKRIT KELAS IV Dwi Listiyani
Modul 12 : Meninjau Ulang dan Mendiskusikan Rencana Kerja
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Modul 5 : Mengaplikasikan Pengolaha Kata Modul 6 : Mengenal Multimedia Modul 7 : Mengaplikasikan Multimedia Modul 8 : Mengenal Lembar Kerja Apa cara umum.
Modul 1 : Mengembangkan Kecakapan
Kegiatan 6 Materi Kompetensi Profesional
TUTORIAL II REVIEW PENDUKUNG TAP 8 LANGKAH ANALISIS KASUS
LESSON STUDY DALAM KERANGKA KPL
Modul 9 : Mengaplikasikan Lembar Kerja Modul 10 : Mengembangkan Pendekatan Abad 21 Modul 11 : Merencanakan dan Melaksanakan Rencana Kerja Anda.
Acara Pembukaan Nama Sekolah Tanggal.
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
BAGAIMANA MELAKSANAKAN LESSON STUDY?
PRAKTIK MENGAJAR MIKRO
Topik Pelaksanaan Tindakan Dan Pengumpulan Data
Apa itu PAKEM?.
Modul 1 : Mengembangkan Kecakapan
Modul 1 : Mengembangkan Kecakapan Abad 21 Modul 2 : Mempelajari Dasar – Dasar Komputer dan Internet Modul 3 : Meningkatkan Pemikiran Kritis Dan.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Kegiatan 6a Pengenalan Fitur-Fitur Sistem Guru Pembelajar Moda Daring Waktu: 30 JP Disampaikan oleh: Disiapkan oleh: Tim Pengembang.
Kompetensi Tujuan Kegiatan
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
INSPIRASI PEMBELAJARAN MELALUI TAYANGAN VIDEO
Modul 9 : Mengaplikasikan Lembar Kerja Modul 10 : Mengembangkan Pendekatan Abad 21 Modul 11 : Merencanakan dan Melaksanakan Rencana Kerja.
Modul 5 : Mengaplikasikan Pengolahan Kata Modul 6 : Mengenal Multimedia Modul 7 : Mengaplikasikan Multimedia Modul 8 : Mengenal Lembar Kerja.
Modul 5 : Mengaplikasikan Pengolah Kata Modul 6 : Mengenal Multimedia Modul 7 : Mengaplikasikan Multimedia Modul 8 : Mengenal Lembar Kerja Hari 2.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
RESERTIFIKASI ASESOR PROVINSI ………… TAHUN Refleksi Pelaksanaan Visitasi dan Pelaporan (2 jam) Nara Sumber : BAN-S/M Nara Sumber : BAN-S/M.
Modul 5 : Mengaplikasikan Pengolahan Kata Modul 6 : Mengenal Multimedia Modul 7 : Mengaplikasikan Multimedia Modul 8 : Mengenal Lembar Kerja.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA 2017 Tema 3 PeduliTerhadap MakhlukHidup Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Buku Guru SD/MI Kelas.
Pengajaran Membaca Intensif
Transcript presentasi:

Modul 9 : Mengaplikasikan Lembar Kerja Modul 10 : Mengembangkan Pendekatan Abad 21 Modul 11 : Merencanakan dan Melaksanakan Rencana Kerja Anda Hari 3

Modul 9 :Mengaplikasikan Lembar Kerja Dalam Modul ini kita akan membahas : Menciptakan Alat Produktivitas LK Showcase Alat Produktivitas LK Go to slide 3 to work in pairs

Bekerja Berpasangan dan Berdiskusi : Refleksi Modul 8 Diskusikan jawaban Anda pada Latihan Untuk dikerjakan di Rumah. Catat setiap gagasan baru dan bagus pada tempat yang telah disediakan Hal.129 Modul 9

Latihan 1 : Menciptakan Alat Produktivitas LK Langkah 1 & 2 : Pilih 1 dari 4 Kegiatan Pilihan di bawah ini : Inventaris Kelas Denah Tempat Duduk Siswa Diagram Gambar Buku Induk Hal.131 - 147 Modul 9

4 langkah Pembelajaran Plan It 10 menit Do It 30 menit Review It Share It 10 menit Modul 9

Latihan 3 : Showcase Alat Produktivitas ME Putuskan sendiri atau dengan seorang rekan mengenai Kegiatan Pilihan yang mana yang akan Anda diskusikan dengan orang lain? Tentukan jawaban Anda untuk pertanyaan berikut : * Bagaimana hasil kerja ini meningkatkan Produktivitas Anda di kelas? * Bagaimana orang lain membantu Anda menciptakan hasil kerja ini? * Kecakapan Teknologi baru apa yang Anda pelajari? * Masalah apa yang Anda temukan dan bagaimana cara memecahkannya ? Modul 9

Langkah 2 : Ketika Giliran Anda Tiba Tunjukkan Hasil Kerja Anda kepada orang lain Beritahu orang lain jawaban untuk pertanyaan berikut : Bagaimana hasil kerja ini meningkatkan produktivitas Anda di kelas? Bagaimana orang lain membantu Anda menciptakan hasil kerja ini ? Kecakapan teknologi apa yang baru Anda pelajari? Masalah apa yang Anda temukan?Bagaimana jalan keluarnya?

Langkah 2 : Ketika Giliran Anda Tiba Setelah selesai menjawab pertanyaan tersebut mintalah rekan Anda untuk menjawab pertanyaan berikut : * Apa yang Anda sukai dari hasil kerja ini ? * Apa saran Anda untuk membuat hasil kerja yang lebih baik? Ucapkan terima kasih atas saran dan komentar mereka.

Latihan Untuk Dikerjakan di Rumah Refleksi Modul 9 Siapkan hasil kerja yang didiskusikan dalam showcase.Yang mana yang ingin Anda buat/pelajari lebih jauh? Bagaimana hasil kerja tersebut membantu produktivitas Anda di kelas ? Bagaimana Internet,Perangkat Lunak WP,MM,LK dan teknologi lainnya untuk mengumpulkan dan menganalisis data menginterpretasikan hasilnya dan menkomunikasikan temuan – temuan untuk meningkatkan praktik pengajaran dan memaksimalkan pembelajaran di kelas ? Hal.149 Modul 9

Ringkasan Modul 9 Langkah 1. Apa yang Anda peroleh dari modul ini ? Langkah 2.Hal – hal utama apa yang dibicarakan dalam modul ini ? Langkah 3. Ajukan pertanyaan dan berikan komentar.Pelajari dan siapkan diri untuk Modul 10 : Mengembangkan Pendekatan Abad 21.