PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN (AR2) (PT3 & SPM 2018) AUDIT AKADEMIK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN (AR2) (PT3 & SPM 2018) KOD SEKOLAH: JEE8001 SEKOLAH: SMK SULTAN IBRAHIM PENGETUA: TN. HJ. AMINUDDIN BIN MOHD. SANI

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN (AR2) AUDIT AKADEMIK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN (AR2) (SPM 2018)

PETUNJUK PENCAPAIAN (TRAFFIC LIGHT) PETUNJUK BEZA GP Meningkat : -ve Merosot : +ve % Meningkat : +ve Merosot : -ve Mencapai /melepasi OTR2 Meningkat berbanding AR 1 tetapi tidak mencapai OTR2 Lebih rendah berbanding AR 1 dan tidak mencapai OTR2 *** SILA MASUKKAN WARNA SEPERTI DI ATAS DALAM BAHAGIAN PERBANDINGAN PADA SLIDE YANG BERKENAAN.

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN (PPT) PENCAPAIAN TINGKATAN 4 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN (PPT)

PENCAPAIAN PPT (AR1) TING.4 BIL CALON GPS % TOV (Mac) AR2 (PPT) OTR2 2018 ETR (PAT 2018) PAT T4 2017 2017 2018 264  6.24 5.99 6.20 6.26 5.73 5.46 6.10 % LULUS 43.58 48.87 54.21 53.79 54.13 59.40 60.42 CEM BIL. 2 3 6 8 0.75 1.01 0.76 1.89 3.03 1.04

PENCAPAIAN GRED PURATA DAN PERATUS MENGIKUT MATA PELAJARAN TING PENCAPAIAN GRED PURATA DAN PERATUS MENGIKUT MATA PELAJARAN TING. 4 PPT 2018 MATA PELAJARAN BIL CALON GPMP % TOV (MAC) AR2 (PPT) 2017 2018 OTR2 ETR (PAT) PAT T4 2017 BEZA AR2& OTR2 (+/-) BAHASA MELAYU 264 6.41 6.56 6.42 5.87 5.33 6.08 +0.54 57.31 58.13 63.41 68.55 79.78 67.61 +5.14 SEJARAH  264  6.43  5.47 6.17  6.31 6.19  5.52 -0.14  55.56  65.17 59.32  53.64 59.40  66.43 5.68 BAHASA INGGERIS  5.66  6.45 6.45  5.64 5.61  6.59 +0.81 71.15  61.07 49.61  71.48 71.80  58.63 -21.87 MATEMATIK  7.02 6.84  6.78  5.95 5.14  6.84 +0.83  39.15  43.06 40.64  53.33 62.22  40.22 -12.69 SAINS 213  7.55 7.07 6.92  7.16 6.76  7.40 -0.24  38.28 45.37 50.73  42.28 46.30  44.25 8.45 FIZIK 51   3.27  4.69 3.82  2.96 2.65  3.48 +0.86  94.12  92.31 96.08  96.08 98.04  98.08 0.0 KIMIA  51  2.73  2.87 3.96  2.63 2.39  3.90 +1.33  98.04  100 100  92.16

PENCAPAIAN GRED PURATA DAN PERATUS MENGIKUT MATA PELAJARAN TING PENCAPAIAN GRED PURATA DAN PERATUS MENGIKUT MATA PELAJARAN TING. 4 PPT 2018 MATA PELAJARAN BIL CALON GPMP % TOV (MAC) AR2 (PPT) 2017 2018 OTR2 ETR (PAT) PAT T4 2017 BEZA AR2& OTR2 (+/-) BIOLOGI  51 3.94 3.96 4.72 4.33 3.16 4.06 +0.39 98.00 99 100 100.00 -1.00 MATEMATIK TAMBAHAN  56  6.63  5.68 4.55  6.07 5.50  4.58 -1.52  51.79  70.18 75  63.40  75.44 +11.6 PENDIDIKAN MORAL 163  5.02  6.51 6.19  4.48 4.75  6.27 +1.71 70.63  52.85 42.48  71.51 72.39  55.61 -29.03 PENDIDIKAN ISLAM 91  5.62  6.09  4.78 3.93 +1.41  80.46  71.11 70.00  85.38 90.29 -15.38 PERNIAGAAN 127   6.45  5.90 8.17  6.80 6.30  6.52 +1.37 49.58  69.90 31.63 52.00 80.00 77.23  -20.37 PSV  146  6.49 7.24 7.30 6.05  7.26 1.03 90.14  74.85 76.80  91.69 93.24  73.38 -14.89 PRINSIP AKAUN 63   5.37 6.57 5.76  4.77 4.17 5.66 +0.99  76.00  51.81 66.67  84.00 92.00 67.14 -17.33

PENCAPAIAN GRED PURATA DAN PERATUS MENGIKUT MATA PELAJARAN TING PENCAPAIAN GRED PURATA DAN PERATUS MENGIKUT MATA PELAJARAN TING. 4 PPT 2018 MATA PELAJARAN BIL CALON GPMP % TOV (MAC) AR2 (PPT) 2017 2018 OTR2 ETR (PAT) PAT T4 2017 BEZA AR2 & OTR2 (+/-) SAINS KOMPUTER  68 5.68 5.02 5.26 5.27 4.87 5.98 -0.01 73.53 98.36 85.29 80.15 86.76 85.25 +5.14 SAINS RUMAH TANGGA  16  5.12  3.44 5.00  4.94  1.81 +0.06  82.35  87.50 93.75  82.41 100.00  100.00 +11.34 BAHASA CINA 126   5.63  7.08 6.13  5.48 5.17  6.43 +0.65  76.19  66.00 76.80  76.98 81.75  77.85 -0.18 BAHASA TAMIL 19  4.83  3.33 5.42  4.08 3.39 +1.34  72.22  91.67 68.42  85.36 88.89 -16.94 KESUSASTERAAN MELAYU 33   6.06  5.95 5.85  5.74 5.64 0.11  68.75  71.26 73.77  76.28 78.79  97.22 -2.51

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN (PPT) PENCAPAIAN TINGKATAN 5 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN (PPT)

PENCAPAIAN SEKOLAH BIL CALON GPS % TOV AR1 AR2 OTR 2 ETR SPM 2017  282 6.10 6.30 6.22 5.4 4.70 4.92 5.08 % LULUS 60.42 50.35 60.64 71.22 82.00 77.90 83.56 CEM BIL 3 1 5 8 1.04 0.35 1.92 2.80 2.89 2.22

PERBANDINGAN PENCAPAIAN 2017 VS 2018 BEZA (+/-) TOV GPS 5.90 6.10 +0.20 % 57.25 60.42 +3.17 AR 1 6.41 6.30 -0.11 37.18 50.35 +13.17 AR 2 5.96 6.22 +0.26 59.71 60.64 +0.93 SPM 4.92 77.90

PENCAPAIAN GRED PURATA DAN PERATUS MENGIKUT MATA PELAJARAN TING PENCAPAIAN GRED PURATA DAN PERATUS MENGIKUT MATA PELAJARAN TING. 5 PPT 2018 MATA PELAJARAN BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 2017 AR2 OTR2 ETR SPM 2017 BEZA AR2 & OTR2(+/-) BAHASA MELAYU 282  6.08 5.46 5.83 6.42 5.30 4.51 4.64 +0.16 67.61 71.68 67.77 63.41 80.45 93.29 90.58 -8.77 SEJARAH  282  5.04  6.58 5.47 5.69  4.71 4.39  5.47 +0.98  72.51  52.16 65.17 70.65  77.92 83.33  77.90 -7.27 BAHASA INGGERIS 6.59   6.27 7.20 6.99  6.13 5.67  5.89 +0.14 58.63  58.84 53.21 53.60  68.71 78.80  76.81 -9.87 MATEMATIK  6.84  6.74 6.04 6.67  6.06 5.28  4.97 +0.61  40.22  44.40 58.82 43.84  61.60 82.98  80.43 -17.76 SAINS 231   7.4  8.32 7.04 6.90 5.44  5.42 0.62  44.25  26.84 53.92 49.12 65.45 86.64  84.68 -11.53 FIZIK  51  3.48  4.80 4.71  3.12 2.76  2.90 +1.59 98.08  83.67 86.00 91.84  99.04 100  100 -7.2 KIMIA  3.90  5.18 5.16 3.51  2.88  3.44 +1.65  92.16  72.00 84.00 -0.32 BIOLOGI  4.06 7.26 3.97 4.31  4.49 3.20  4.43 -0.18  54.00 94.44 93.88 -6.12

PENCAPAIAN GRED PURATA DAN PERATUS MENGIKUT MATA PELAJARAN TING PENCAPAIAN GRED PURATA DAN PERATUS MENGIKUT MATA PELAJARAN TING. 5 PPT 2018 MATA PELAJARAN BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 2017 AR2 OTR2 ETR SPM 2017 BEZA AR2 & OTR2(+/-) MATEMATIK TAMBAHAN  55 4.47 5.55 5.60 6.83 4.2 3.93 4.29 +2.63 76.36 66.04 67.27 55.77 83.64 90.91 92.73 -27.87 PENDIDIKAN MORAL 193   6.27  5.85 5.85 6.07  6.08 5.89  5.67 +0.23  55.61  53.10 59.78 55.49  64.85 74.09  70.49 -11.75 PENDIDIKAN ISLAM  89  5.62  5.36 5.45 5.51  5.05 4.48  4.59 -0.31  80.46  77.53 76.14 77.27  86.90 93.33  88.04 -9.37 PERNIAGAAN  102  6.8 7.46  6.71 8.17 6.55 6.30  6.52 +1.62  55.56  54.55 63.27 31.63 67.49  79.41  77.23 -35.86 PSV 152   7.26  5.39 6.10  5.89 4.53  4.54 0.00  73.38  98.63 95.80 91.41 86.69 100  100 4.72 PRINSIP AKAUN  64  5.66  5.69 6.47 5.78 4.60  3.52  3.57 1.18  67.14  76.56 60.81 67.19  80.40 93.65  89.3 -13.21 SAINS KOMPUTER  61  5.98  5.97 4.80 5.26  4.94 3.90  4.03 +0.32  85.25  83.61 92.86 88.52  92.63 -4.11 SAINS RUMAH TANGGA   16  1.81  6.06 3.44 5.38  1.69 1.56  3.77 +3.69 100   81.25 87.50 93.75 - 6.25

PENCAPAIAN GRED PURATA DAN PERATUS MENGIKUT MATA PELAJARAN TING PENCAPAIAN GRED PURATA DAN PERATUS MENGIKUT MATA PELAJARAN TING. 5 PPT 2018 MATA PELAJARAN BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 2017 AR2 OTR2 ETR SPM 2017 BEZA AR2 & OTR2(+/-) BAHASA CINA  149 6.43 7.36 5.61 6.71 5.53 4.06 4.07 +1.18 77.85 63.76 90.20 74.32 87.25 97.32 96.08 -12.93 BAHASA TAMIL  21  3.33  4.30 3.33  3.45 2.67 1.62  2.50 +0.78  87.5  90.00 91.67  95.00 95.24 100  100 -0.24 KESUSASTERAAN MELAYU  35  3.66 3.29  3.25 3.21 3.17  3.54 +0.04  97.22  97.14 97.91 99.30 -0.69 KESUSASTERAAN CINA  6  0.83 2.00  0.67 0.83  1.33 -0.16 0.00 KESUSASTERAAN TAMIL 14   3.46 1.57  1.71  84.62  78.57

BIL. GAGAL KEDUA-DUA MP (markah ≥ 25) ANALISIS BM VS SEJARAH AR3 & SPM 2017 ANALISIS BM VS SEJARAH KELAS NAMA GURU TINGKATAN PENILAIAN BIL. CALON (A) BIL. LULUS BM GAGAL SEJARAH (B) BIL. LULUS SEJARAH GAGAL BM (C) BIL. GAGAL KEDUA-DUA MP (markah ≥ 25) (D) JUMLAH [B+C+D] % [B+C+D] / (A) % LULUS KELAS 5S1 CIK WAN NUR SYAKILA TOV 24 100 AR2 1 4.17 95.83 5S2 PN. MAIZURA 28 3.57 96.43 27 3.70 96.30 5T1 PN. SITI DURAH 33 5T2 PN. NOOR AZLINA

BIL. GAGAL KEDUA-DUA MP (markah ≥ 25) ANALISIS BM VS SEJARAH AR3 & SPM 2017 ANALISIS BM VS SEJARAH KELAS NAMA GURU TINGKATAN PENILAIAN BIL. CALON (A) BIL. LULUS BM GAGAL SEJARAH (B) BIL. LULUS SEJARAH GAGAL BM (C) BIL. GAGAL KEDUA-DUA MP (markah ≥ 25) (D) JUMLAH [B+C+D] % [B+C+D] / (A) % LULUS KELAS 5A1 PN. ROSMAWATI TOV 32 4 12.12 87.88 AR2 33 2 6.06 93.94 5A2 PN. NOR AIN 31 3 9 29.03 70.97 30.0 8 1 70.00 5A3 PN. HAZIDAH 7 6 10 23 69.70 30.30 16 74.19 25.81 5A4 PN. ROHAYU 28 22 27 96.43 3.57 100 0.00

BIL. GAGAL KEDUA-DUA MP (markah ≥ 25) ANALISIS BM VS SEJARAH ANALISIS BM VS SEJARAH AR3 & SPM 2017 KELAS NAMA GURU TINGKATAN PENILAIAN BIL. CALON (A) BIL. LULUS BM GAGAL SEJARAH (B) BIL. LULUS SEJARAH GAGAL BM (C) BIL. GAGAL KEDUA-DUA MP (markah ≥ 25) (D) JUMLAH [B+C+D] % [B+C+D] / (A) % LULUS KELAS 5A5 PN. MASLIANA TOV 28 100 0.00 AR2 27 5 21 26 96.29 3.70 5A6 EN. LOH KEN JONG 22 1 95.45 4.55 TOTAL 287 18 12 84 114 39.72 60.28 282 4 24 83 111 39.36 60.64

PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: BAHASA MELAYU KELAS NAMA GURU MP BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5SI PN. NOR AZUA BT MOHD NOAH  24  2.92 2.08 3.00 2.23 1.54 + 0.77 100.00 5S2 PN EVALINE YUTAH   27 4.52 3.00  4.23  3.59 2.67  + 0.64 96.30  100.00   100.00 98.15 +1.85 5T1 EN. ZULKIFLI BIN ISMAIL   33 3.52 2.27  3.70  2.87 2.21  +0.83 5T2 PN NORAIN BT HASSAN   28  4.50 4.57  5.93  3.62 2.75  +2.31 96.43  -3.57 5A1 EN. ZULKIFLI B ISMAIL 4.82  3.15 5.48  3.98 3.15  +1.50 5A2 PN. NORAIN BINTI HASSAN 30  6.83  6.63  7.63  5.90 4.97  +1.73 83.33  86.67  70.00  91.67 -21.67 5A3 PN. HAZIDAH BT AHMAD  31  7.81  7.94  8.39  6.95 6.09  +1.44  53.13 54.84  29.03  75.21  96.88 -46.18

PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: BAHASA MELAYU KELAS NAMA GURU MP BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5A4 PN. NOR AZUA BT MOHD NOAH  27  8.85 8.52 8.88 8.16 7.48 +0.72 11.11 29.63 4.00 44.45 77.78 -40.45 5A5 PN.HAZIDAH BNTI AHMAD  9.00  8.88  8.96  8.72 8.44  +0.24 0.00  7.69  4.00  24.08 48.15  -20.08 5A6 PN. EVALINE YUTAH  22   8.95 8.62  8.81  8.39 7.83  +0.42  4.55 14.29  4.76  41.41 78.26  -36.65 BAHASA MELAYU  282 6.08  5.46  6.42  5.30 4.51  +1.12 67.61   71.68 63.41  80.45 93.29  -17.04 INTERVENSI

PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: SEJARAH NAMA GURU MP BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5S1 PN NORAISHAH BINTI DAUD   24 1.04 2.67 2.09 0.86 0.67 +1.26 100 95.83 0.00 5S2 PN MAIZURA BINTI TAMYIZ   27  2.2  3.65  2.19 2.18 2.15  +0.01  100  92.31 5T1 PN JEEVA SUGUNA A/P KANIAPPAN  33  2.84  4.27  2.79 2.34 2.03  +0.49 100  5T2 PN JEEVA SUGUNA A/P KANIAPPAN  28  2.82  4.43  3.39 2.54 2.25  +0.25 5A1 PN ROSMAWATI BINTI ABU HASSAN   6.19  7.67  6.36 5.65  5.12 +0.71  90.63  60.61  93.94 93.80  96.97 0.14 5A2  PN NORAISHAH BINTI DAUD  30  6.71  7.57  6.03 6.12 5.53  -0.09  77.42  43.33  96.67 88.71 7.96 5A3  PN JEEVA SUGUNA A/P KANIAPPAN  31  7.63  8.81  8.19 7.15 6.65  +1.04  53.33  6.45  45.16 65.38 -20.22

PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: SEJARAH NAMA GURU MP BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5A4  PN ROSMAWATI BINTI ABU HASSAN 27  8.65 8.85 8.80 8.33 8.00 +0.47 15.38 3.70 16.00 29.89 44.4 -13.89 5A5  EN GAN JIAN HUI  27  9.00  8.90  8.68 8.87  8.74 -0.19  0.00  4.00  24.00 11.11  22.22 12.89 5A6 PN ROSMAWATI BINTI ABU HASSAN  22  8.91 8.58  8.18 +0.33 0.00   4.55 25.00  50.00 -20.45 SEJARAH  284 5.04   6.58  5.69 4.72 4.39  +0.98  72.51  52.16  70.65 77.92  83.33 +7.27 INTERVENSI

PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: BAHASA INGGERIS KELAS NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5SI  CIK SHAMA  24 3.04 1.57 3.22 2.27 1.50 +0.95 100.00 100 0.00 5S2 EN REMESH  27  3.89  1.87 3.65  3.10 2.31  +0.55  100.00 100  5T1  CIK SHIRLY 33  4.61  4.03  6.00 3.99 3.36 +2.01 100.00   93.94  100 -6.06 5T2    28 5.14  6.82 5.36  4.59  4.04 +0.77  82.14 5A1 EN REMESH    33  6.31  7.94  7.76 5.87  5.42 +1.89  87.50  60.61  63.64 93.75 -30.11 5A2 CIK SHAMA    30  7.81  6.60  7.67 7.27 6.73  +0.40  58.06 66.67  60.00  77.37  96.67 -17.37 5A3  31  8.88  7.32  8.84 8.35  7.90 +0.49  3.13 45.16   6.45 35.43  67.74 -28.98

PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: BAHASA INGGERIS KELAS NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5A4 CIK SHIRLY   27  9.00 8.89 8.87 8.74 +0.13 0.00 7.41 12.97 25.93 -12.97 5A5  27 8.88  8.96  9.00  8.54  8.19 +0.46 12.50  3.85   0.00 35.88  59.26 -35.88 5A6 EN REMESH    22 8.79   9.00 8.97  8.94 +0.03 10.53  3.03  6.06 -3.03 BAHASA INGGERIS 282  6.59  6.27  6.99  6.13  5.67 +0.86 58.63  58.84   53.60 63.67  78.80 -10.07 INTERVENSI

PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: MATEMATIK KELAS NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5S1  PN ROHAYU BT RADZUAN  24 2.75 2.65 1.96 2.58 -0.62 87.50 95.65 100 +13.5 5S2  PN NORHAYATI BT PAICHAN  27  3.11  3.07  2.27 1.78  0.89 +0.49 92.86  92.59  100 0.00 5T1  LOH KEN JONG  33  5.94  5.06  5.00 4.82  3.33 +0.18  60.61  78.79  72.73 78.79 -6.06 5T2  FAUZI BIN MOHAMAD  28  7.48  6.64  7.21 6.57  4.68 +0.64  33.33  46.43  39.29 60.71 -21.32 5A1  8.09  8.12  8.00 7.39  5.55 +0.61  27.27  27.57  30.30 39.39 -6.66 5A2  30  7.13  7.27  7.10 7.00  6.10 +0.10  46.67  50.00  53.33 46.67 5A3  31  7.80  7.77  8.10 7.10  5.61 +1.00  30.00  38.71  26.67 41.94  74.19 -15.17

PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: MATEMATIK KELAS NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5A4  PN ROHAYU BT RADZUAN  27 8.76 8.67 8.89 8.00 -0.19 4.00 7.41 3.70 100 -3.71 5A5  LOH KEN JONG  8.96  9.00  8.52 +0.11  3.70  0.00  18.52 -7.41 5A6  22 9.00  8.64 0.00  22.73 MATEMATIK  282  6.91  6.71  6.67 6.40  5.28 +0.27  39.21  44.40  43.48 47.52  82.98 +4.04 INTERVENSI

PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: SAINS NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5T1 PN. ELIZABETH A/P KORUTHU  33  4.73 6.76 2.97 1.68 2.70 +1.29 93.94 69.70 100 96.98 +3.02 5T2 PN. NOOR AZLINA BINTI HJ SUBOH  28  5.37 7.46  5.25  1.21  3.29 +4.04  92.59  53.57  92.86 96.29 -3.43 5A1 PN. ROSIKAH BINTI NOH   33  7.79  8.42 6.36  3.65 5.03  +2.71  57.58 39.39   78.79 78.80  100 -0.01 5A2 PN. ELIZABETH A/P KORUTHU  30 6.87  8.47  6.47  1.83 3.97  +4.64  63.33  33.33  70.0 81.67 100  -11.67 5A3  PN. ROSIKAH BINTI NOH  31 8.71  8.81   8.70 7.89  7.06 +0.81  10.71  3.13 10.00  48.91 87.10  -38.91

PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: SAINS NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5A4 EN. SYED IDRUS SYED KHALID   27 8.84 9.00 8.96 8.56 8.30 +0.4 8.00 0.00 3.85 24.38 40.74 -20.53 5A5 PN. ELIZABETH A/P KORUTHU  27 9.00   9.00 8.54 8.07  +0.46  0.00 0.00  29.64  59.26 -29.64 5A6 22  8.98  8.95 +0.02 2.28  4.55 -2.28 SAINS   7.4   8.32 6.90  6.42 5.44  +0.48  44.25 26.84   49.12 65.45  86.64 -16.33 INTERVENSI

PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: FIZIK NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5S1 WAN NUR SYAKILA BT HAMDAN  24 3.25 4.09 3.87 2.88 2.50 +1.37 100 86.36 91.30 -8.7 5S2 WAN NUR SYAKILA BT HAMDAN   27 3.42  5.37  5.46  3.21 3.00  +2.25 96.15  81.48   92.31 98.08 100  -7.69 FIZIK 51  3.48   4.80 4.71  3.12 2.76  +1.59 98.08   83.67  91.84 99.04  100 -7.2 INTERVENSI

PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: KIMIA NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5S1 Siti Nadiah binti Ibni Hajar  24  3.79 4.78 4.48 3.50 2.83 +0.98 91.67 91.30 100 +8.33 5S2 Siti Nadiah binti Ibni Hajar  27 4.00  5.52  5.77 3.52 52.93 +2.25 92.59   85.19  84.62 92.59  100 -7.97 KIMIA  51  3.90 5.18  5.16 3.51 2.88  +1.65 92.16   72.00 91.84  92.16 -0.32 INTERVENSI

PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: BIOLOGI NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5S1 EN. SYED IDRUS BIN SYED KHALID  24  3.72 2.52 3.70 4.00 3.17 +0.53 100 95.66 -4.34 5S2 PN. ROSIKAH BINTI NOH   27 4.40  7.20   4.85 4.98 3.23 +1.62  100  48.15  92.31 -7.69 BIOLOGI    4.06  4.86 4.31  4.49  3.20 +1.11  74.08  93.88 -6.12 INTERVENSI

PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: MATEMATIK TAMBAHAN KELAS NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5SAINS1  EN FAUZI B MOHAMAD 24  3.88 4.82 6.30 3.71 3.54 +2.59 79.17 72.73 65.22 83.34 87.50 -18.12 5SAINS2 27  5.19   6.07  7.32 4.78  4.37 +2.54  74.07  62.96  52.00 85.19  96.30 -33.19 5T1 LUAR PAKEJ 3 3.33 5.00 4.33 0.00 -4.33 66.67 5A2 1 3.00 9.00 -9.00 100 MATEMATIK TAMBAHAN 55  4.47  5.55   6.83 4.20 3.93  +2.63  76.36 66.04   55.77 83.64  90.91 -27.87 INTERVENSI

PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: PENDIDIKAN ISLAM KELAS NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) Kelas 1 NIK AFRA’ BINTI NIK MOHD AZAM  5  1.20 2.20 1.00 0.80 100.00 0.00 Kelas 2  2 4.00  4.50  3.50  3.00 100.00   100.00 Kelas 3  12  2.75 2.25   3.33 2.17 1.58  0.62 Kelas 4  17 4.06  2.88  3.53  3.06 2.06  0.47 94.12 5.88 Kelas 5  20 5.75   5.30 5.50  5.00 4.25  0.50 90.00  10.00 Kelas 6  10 7.10  7.00  6.10  6.55 6.00  0.45 70.00  90.00 20.00 Kelas 7  11  8.45 8.58   8.36 7.77  7.09 0.59  45.45 16.67  36.36  90.91 54.55

PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: PENDIDIKAN ISLAM NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) Kelas 1 NIK AFRA’ BINTI NIK MOHD AZAM  5  8.80 8.25 8.60 8.40 -0.35 20.00 50.00 60.00 +30.00 Kelas 2 9.00   9.00 8.90 8.80  +0.10 0.00   0.00 0.00 20.00  Kelas 3 2   8.00 7.00   7.50 8.00 -0.50 50.00   50.00 PENDIDIKAN ISLAM 89  5.62  5.36   5.51 5.05 4.48  -0.31  80.46 77.53   77.27 86.90  93.33 -9.37 INTERVENSI

PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: PENDIDIKAN MORAL KELAS NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5S1 NORIDAH BINTI AMINALLAH   19 1.79 1.94 2.71 1.74 +0.74 100 5S2 MOHD HILMIE BIN MOHD MOKHTAR   25  3.68  1.16  1.25 3.32  2.72 -2.07  96.0  100 96 -4.0 5T1  SITI DURAH BINTI BAHARAN  21 3.71   2.24  2.90 3.43  3.19 -0.53  95.24 5T2  11  4.00 4.27   5.73 3.91  3.45 +1.82 100  5A1 SITI DURAH BINTI BAHARAN   13  6.10  6.46 6.31  5.77 +0.15  76.92 84.62  76.92 76.92  +7.7 5A2  20 7.70   7.35  7.95 7.10  5.95 +0.85  70.0  60.0 60.0  70.0 -10.0 5A3 SUHAILA BINTI MOHD NOR  8.61  8.65  8.84 8.55  8.25 +0.29 11.11   10.0  10.53 15.0  35.0 -4.45

PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: PENDIDIKAN MORAL KELAS NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5A4 MOHD HILMIE BIN MOHD MOKHTAR   22 9.0 8.91 8.73 -0.27 0.0 9.09 5A5 NORIDAH BINTI AMINALLAH   9.0 9.0   0.0 0.0  5A6 SUHAILA BINTI MOHD NOR   21 PENDIDIKAN MORAL  194  6.29 5.85  6.05  6.24  5.93 -0.19  54.89 47.87   55.43 52.58 58.25  +2.85 INTERVENSI

PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: PERNIAGAAN KELAS NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5T1 HUZAIMAH BINTI KAMIN   33 4.03 5.91 6.73 3.85 3.67 +2.88 100 78.79 75.76 -24.24 5A1  SHAMSIAH BINTI IBRAHIM  21 6.95  6.76   8.76 6.41  5.86 +2.35   77.73  76.19  23.81 84.32  90.91 -61.90 5A2 HUZAIMAH BINTI KAMIN  15  8.50  8.86  8.93 8.09  7.67 +0.84  35.71  14.29  6.67 54.52  73.33 -47.85 5A3  14  9.00 8.61  8.36 +0.39  7.14  0.00 32.14  57.14 -25.00 5A4  8  8.88 8.94 8.88 0.00 6.25 12.50 -6.25 5A5  9 8.68 8.36 +0.32 31.82 63.64 -31.82 5A6  2 8.75 8.50 +0.25 25.00 50.00 PERNIAGAAN  102  6.8 7.46  8.17 6.55 6.30 +1.62  55.56  54.55 31.63 67.49  79.41 -35.86 INTERVENSI

PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: PRINSIP PERAKAUNAN KELAS NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5T1 Suharti Binti Basar  33 5.12 5.36 5.33 4.03 2.94 -1.30 78.79 84.85 89.39 100.00 -10.06 5T2 Noridah Binti Aminallah  22 6.91    6.86 7.14  5.98 5.05  1.16 52.17  59.09  40. 91 64.72 77.27  -23.81 5S1 Luar Pakej  3   2.55 2.00  1.33  0.00 0.00  1.33 75.00  100.00   100.00 87.5 100.  +12.50 5S2  1  2.00 1.5 1.00  0.5 5A1  3  5.33 4.67   6.00 4.17 3.00  1.83 66.67   66.67 70.83 -4.16 5A2  2  6.60  6.50 5.3 4  1.2 20.00  60.00 +40.00 PRINSIP PERAKAUNAN    5.66  5.69 5.78  4.6 3.52  1.18  67.14  76.56  67.19 80.40  93.65 -13.21 INTERVENSI

PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: SAINS KOMPUTER KELAS NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5T1 PN. SYARIFAH NADIYAH/ PN.SUKANTHI A/P ANDY   33 5.58 6.45 4.39 4.65 3.73 +0.26 90.91 72.73 93.94 95.46 100 -1.52 5T2 PN. WAN NOR SYAHIDA/  28 6.46  6.46  6.29 5.28 4.11  +1.01 78.57   82.14 89.29 100  -7.15 SAINS KOMPUTER  61  5.98 5.97  5.26 4.94 4.03  +0.32  85.25  83.61  88.52 92.63 -4.11 INTERVENSI

PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: PSV NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5S1  ROZAIMA BINTI MOHD KASMIR  2 0.00 2.50 2.00 9.00 7.00 -7.0 100 5S2 ROZAIMA BINTI MOHD KASMIR  1  3.00  1.00  100 5T1  3  2.67  0.67 2.33  1.67 0.67 5A1  ROZAIMA BINTI MOHD KASMIR   31  5.94  4.00  4.43 4.52  3.39 -0.09 96.77  96.88 3.12 5A2  ROZAIMA BINTI MOHD KASMIR   28  7.34  4.64  5.40 6.00 4.29 -0.6  86.21 90 10.00 5A3 ROZAIMA BINTI MOHD KASMIR   25 7.50  5.23  6.04 6.52 4.35 -0.48  70 96.15  95.83 80.65 15.18

PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: PSV NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5A4 KHAIRUDIN BIN MOHD TOLKAH  24 7.95 6.96 7.53 7.46 4.88 0.07 68.42 100 82.35 61.54 95.83 20.81 5A5 KHAIRUDIN BIN MOHD TOLKAH  23  7.91 6.86 7.77  1.00 -0.24 59.09 66.67 31.82 28.00 34.85 5A6  15  8.56  7.31  7.80 7.84  5.53 -0.04  31.25  92.31  80.00 52.63  100 27.34 PSV 152  7.25  5.40  5.88 6.46  4.53 -0.58  73.68 88.59  91.34 72.29 19.05 INTERVENSI

PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: BAHASA CINA KELAS NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5S1 PN TEY SY MIAN  12  2.92 4.58 3.92 2.42 1.92 +1.50 100 0.00 5S2 PN YONG LEOU CHING  18  4.56  5.94  5.00  3.78 2.89  +1.22  100 100  5T1 PN YONG LEOU CHING/ 18 4.89  6.39  5.44  4.00 +1.44 88.89  5T2  PN YONG LEOU CHING  7  6.00  5.43  4.57 5.00 3.43  -0.43 5A1  9 7.78   7.44  5.67 6.33 4.33  -0.66  77.78 88.89 +11.11 5A2  14  5.73  7.50  6.93 4.86 +2.07  85.71  92.86 -7.14 5A3  16  6.44 8.13  5.38  3.88 +2.12  93.75  62.50  81.25 -18.75

PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: BAHASA CINA KELAS NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5A4 PN YONG LEOU CHING  18  8.17 8.56 8.06 6.78 4.78 +1.28 66.67 38.89 94.44 100 -27.77 5A5 18 8.06  8.61  8.44  7.00 4.94  +1.44 52.94   33.33 38.89  83.33  100 -44.44 5A6  PN TEY SY MIAN 19  8.84  9.00  8.94  8.47 7.05 +0.47 15.79   0.00  5.56 26.32 78.95  -20.76 BAHASA CINA  149 6.43   7.36 6.71  5.53  4.06 +1.18  77.85  63.76 74.32  87.25 97.32  -12.93 INTERVENSI

PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: BAHASA TAMIL KELAS NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5S1 K.PUSHPALATHA   5 2.0 3.00 2.25 1.8 1.00 +0.45 100 5S2  4 0.75  2.8  2.0  0.5  0 +1.5  100 100  5T1  3  3.33 4.33  3.33   1.67 +0.33 5T2 3.5  4.75  4.25  2.75 1.75  5A1  2 4.50  4.00  3.00   1.5 5A2 1   3.00 6.00   2.00 2.00 1.0  5A3 9.00  8.5  8.5 6.5  0   50 50 BAHASA TAMIL  21 3.19   4.29  3.45 2.64 1.62  +0.81  90.48  85.71 95.00  95.24 -0.24 INTERVENSI

PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: KESUSASTERAAN MELAYU KELAS NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5T2 MAIZURA BINTI TAMYIS  17  2.29 2.41 2.24 0.17 100 5A1  18 4.26   4.83 3.94  4.05 2.89  -0.11 94.74  94.44  100  89.47 89.47  10.53 KESUSASTERAAN MELAYU 35  3.33  3.66  3.25  3.21 3.17  +0.04 97.22  97.14  99.30  100 -0.69 INTERVENSI

PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: SAINS RUMAH TANGGA (SRT) KELAS NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5A1  MASLIANA MD TAN  11 2.18 6.91 5.72 2.14 2.09 +3.58 100 72.73 90.90 -9.10 5T2 MASLIANA MD TAN   5 1.00   4.20  3.40 1.00  1.00 2.40  100 SRT  16 1.81   6.06  5.38 1.69  1.56 +3.70 81.25   93.75 -6.25 INTERVENSI

PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: KESUSASTERAAN CINA KELAS NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5S1 CIK KEE MIEW ZHI  3  0.67 0.00 100 5T1 1.00   0.50  1.00 1.00  100 KESUSASTERAAN CINA  6 0.83   0.83  0.67 0.83 -0.16 INTERVENSI

PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) PENCAPAIAN GPMP DAN PERATUS (%) MATA PELAJARAN MENGIKUT KELAS: KESUSASTERAAN TAMIL KELAS NAMA GURU BIL CALON GPMP % TOV AR1 AR2 OTR2 ETR PERBANDINGAN AR2 & OTR2 (+/-) 5S1 K.PUSHPALATHA  3  1.67 1.00 1.45 100 5s2  K.PUSHPALATHA  4  4.00    2.50 2.92 0.75  -0.42  80.00  100 5T1 2   3.50  2.00 3.00 2.00  100  5T2  3  4.33 3.33  1.33 +1  66.67 66.67  77.78 -22.22 5A1 9.00  7.00 3.00  +2 0  33.33 -33.33 KESUSASTERAAN TAMIL  14 3.54  3.36 1.57  +0.18 91.67  76.92  85.71 -14.29 INTERVENSI

PENCAPAIAN CALON SASARAN CEMERLANG SPM 2018 BIL. Nama Calon Kelas Mata Pelajaran (Gred) BM SEJ BI MM PM FIZ KIM BIO  MT  BC/ BT  PA KT/ KC Pencapaian Keseluruhan 1. SHIM VEN QING 5S1  A-  A+ A-  A+  A  A+  B -  6[A+] 2[A] 2[A-] 1[B] 2. TAI JING LIN  5S1   B+  A A- 4[A+] 4[A] 2[A-] 1[B+] 3. THAM YU XIANG 5S2  A  C+ 2[A+] 5[A] 1[A-] 1[B] 1[C+] 4. WONG HONG YU 1[A+] 2[A] 5[A-] 2[B+] 5. YARSHASWENI A/P RAVANTHIRAN D  - 1[A+] 4[A] 4[A-] 1[D] 6. HUWA JIA WEN B 1[A+] 4[A] 3[A-] 3[B]  7. NISHAANTINI A/P R.SUBRAMANIAM C   2[A+] 2[A] 4[A-] 2[B+] 1[B] 1[C] 8. SOH JUN WEI  D  5[A] 3[A-] 1[B] 1[D]

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI STATUS PELAKSANAAN 1. Kebanyakan murid kelas lemah terpesong karangan A Tidak faham kehendak soalan Latihan penulisan berdasarkan soalan percubaan MPSM Sedang dijalankan 2 Huraian isi tidak tepat Lemah dalam memberikan huraian mantap Latihan menghuraikan isi karangan berdasarkan soalan-soalan percubaaan MPSM 3. Tidak mampu menulis melebihi 350 pp. Lemah menghurai Lemah kosa kata menarik latihan/bimbingan dalam kelas 4. Tidak menjawab soalan-soalan pemahaman komsas. Persepsi murid terhadap soalan komsas-sukar Latihan dalam bentuk set peperiksaan menggunakan Modul MPSM dan bimbingan mencari jawapan dalam petikan STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BAHASA MELAYU

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN SEJARAH STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI STATUS PELAKSANAAN 1. Murid tidak menguasai fakta bagi dan 2. Kurang menghafal fakta Latihan berfokus dalam kelas PdP. Bengkel teknik menjawab. Program Tambah Seratus Untuk Murid Gagal. Sedang dilaksanakan 2 Jawapan kertas 3 tidak ditulis dengan lengkap Murid tidak berusaha menyalin jawapan semasa peperiksaan Latihan dalam kelas PdP. Bengkel kertas 3. Akan dilaksanakan 3. Murid tidak menguasai kertas 1 Latihan soalan SPM tahun-tahun lepas

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BAHASA INGGERIS STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI STATUS PELAKSANAAN 1. Gagal memahami kehendak soalan -Bahasa inggeris adalah bahasa asing -Tidak memahami soalan -kurang kosa kata dan tiada kemahiran tatabahasa 1.program GALUS 2. program Mentor Mentee 3. Kelas tambahan akan dilaksanakan 2 menulis karangan yang kurang memuaskan(k1) -Kurang membaca bahan bahasa inggeris -kurang pendedahan kepda teknik penulisan -tidak tahu memilih jenis karangan penggunaan modul ECP SPM oleh JPNJ Kelas tambahan sedang dilaksanakan 3. Kurang Pendedahan kepada gaya penulisan(Writing style) -kurang membaca bahan bahasa inggeris -Kurang bertutur dalam bahasa inggeris

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN MATEMATIK STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI STATUS PELAKSANAAN 1. Kaedah penyelesaian untuk menjawab soalan standard SPM tidak tersusun dan teratur Kurang pendedahan mengenai cara menjawab soalan secara efisien Teknik menjawab peperiksaan akan dilaksanakan 2 Keberkesanan dalam melaksanakan latihan berteraskan peperiksaan. Pemantauan guru dalam melaksanakan latihan berteraskan soalan SPM secara tidak menyeluruh. Program “Mathematic Grooming Centre” - secara klinikal sedang dilaksanakan

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN SAINS STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI STATUS PELAKSANAAN 1. Murid tidak menguasai teori sains dengan baik. Kurang menghafal teori. “Science Self-Enrichment programme” Bengkel teknik menjawab soalan teori. Sedang dilaksanakan 2 Jawapan kertas 2 bahagian esei tidak ditulis dengan format yang betul Murid tidak berusaha untuk menjawab bahagian ini. Latihan dalam kelas PdP. Bengkel kertas 2 sedang dilaksanakan 3. Murid tidak menguasai kertas 2 , bahagian A tidak mengetahui teknik untuk menjawab bahagian A dengan kaedah yang mudah. Latihan soalan SPM tahun-tahun lepas mengikut bab.

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN FIZIK STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI STATUS PELAKSANAAN 1. murid mendapat markah yang rendah bagi Kertas 3 penguasaan teknik menjawab yang lemah. kelas tambahan -memberikan soalan latih tubi kertas 3 sedang dilaksanakan 2 murid tidak skor soalan Esei Kertas 2 terutama Bahagian C konsep fizik bagi topik tersebut agak lemah menekankan konsep fizik dalam PdPc. -memberikan koleksi soalan SPM sebenar sebagai latihan. 3. murid mendapat markah yg sederhana dan ke bawah bagi Kertas 1. kurang latihan soalan berbentuk objektif memberikan soalan Modul Skor A sebagai ;latihan pengukuhan Belum dilaksanakan

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN KIMIA STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI STATUS PELAKSANAAN 1. Murid masih tidak menguasai tajuk 2,3,4 dan 5 tingkatan 4 Murid kurang membuat latihan Klinik kimia berfokus kepada murid yang lemah Sedang dilaksanakan 2 Murid tidak menjawab kertas 3 dengan lengkap Murid tidak berusaha untuk melengkapkan jawapan Memberi latihan di dalam kelas dengan menggunakan koleksi soalan sebenar SPM Bengkel menjawab kertas 3 Akan dilaksanakan 3. Murid mendapat markah rendah untuk kertas 2 Murid tidak menguasai topik yang disoal Membuat latihan di dalam kelas

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BIOLOGI STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI STATUS PELAKSANAAN 1. Tidak menguasai topik tingkatan 4. murid tidak mengulangkaji dari awal tahun latihan topikal tingkatan 4 semasa semasa kelas tamabahan telah dilaksanakan pada Feb-Mei 2018 2 Murid menjawab tidak mengikut kehendak soalan Kurang pengetahuan tentang teknik menjawab Bengkel teknik menjawab akan dilaksanakan Akan dilaksanakan 3. Tidak menguasai soalan soalan berbentuk esei Murid kurang menjalankan eksperimen Bengkel teknik menjawab kertas 3

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN MATEMATIK TAMBAHAN STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI STATUS PELAKSANAAN 1. Masalah keberadaan guru Guru kerap tinggalkan kelas kerana tugas luar Kelas in kepada pelajar Sedang dijalankan 2 Penguasaan yang lemah berkenaan tajuk-tajuk Tingkatan 4 Kurang latihan dan penekanan kepada tajuk tingkatan 4 Kelas tambahan berfokus tajuk-tajuk Tingkatan 4 3. Pelajar yang lemah dalam menjawab soalan KBAT Kurang Latihan Pendedehan yang lebih kerap kepada soalan-soalan berbentuk KBAT

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN PEND. ISLAM STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI STATUS PELAKSANAAN 1. tidak dapat skor soalan kertas 1 bahagian struktur murid tidak dapat menguasai jawapan dengan baik latih tubi soalan-soalan spm tahun-tahun sebelumnya telah dan sedang dilaksanakan jun-okt 2018 2 tidak dapat menjawab soalan sirah dengan baik tidak mengingati fakta sirah menghafal nama-nama kitab dan biodata tokoh apr-okt 2018 3. tidak dapat skor bahagian ibadat tajuk lambaian kaabah tidak ulangkaji tajuk haji dan umrah/ murid kurang minat tajuk tersebut menarik minat murid dengan nota-nota ringkas yang menarik jun-0kt 2018

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN PEND. MORAL STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI STATUS PELAKSANAAN 1. Murid mendapat markah yang rendah bagi soalan nilai penguasaan nilai dan kata kunci yang lemah Latihan penjelasan nilai berdasar set soalan sedang dilaksanakan 2 Murid mendapat markah yang rendah bagi soalan struktur Penguasaan KBAT yang lemah Latihan dalam bentuk set-set soalan dengan menggunakan Modul Cemerlang Pendidikan Moral 3. Murid mendapat markah yang rendah bg soalan esei Tidak faham kehendak soalan dan huraian tidak tepat Latihan dan bimbingan dalam kelas

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN PERNIAGAAN STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI STATUS PELAKSANAAN 1. Pelajar gagal kerana kurang menguasai sesetengah topik. Tidak mengingat fakta Kelas Tambahan Terancang Telah di jalankan 2 Tidak boleh menjawab kertas 2 dengan baik. Mereka tidak mempunyai masa yang cukup untuk mengulangkaji kerana kekangan kerja kursus kertas 3 Latihan berfokus Sedang dijalankan

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN P. PERAKAUNAN STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI STATUS PELAKSANAAN 1. Murid-murid tidak mempunyai masa yang cukup untuk mengulangkaji masa banyak digunakan untuk menyiapkan kerja kursus kertas 3 Latihan Berfokus Julai-Sept (Sedang dilaksanakan) 2 20 orang murid masih gagal menguasai tajuk Penyata Kewangan Tidak dapat mengira pelarasan dengan tepat Kelas tambahan berfokus Julai-Okt (Sedang dilaksanakan)

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN SAINS KOMPUTER STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI STATUS PELAKSANAAN 1. Pelajar tidak menguasai aturcara/coding tidak menghafal coding Program Hour of Code SPM April-Julai (sedang dijalankan) 2 Pelajar tidak menguasai topik pengajaran tidak membuat ulangkaji di rumah Program Rehat Bersama Mac-Ogos 3. Pelajar tidak cekap menggunakan Xampp dan Dreaweaver tidak membuat latihan amali dengan cukup Program FOKUS Mei-Ogos

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN PEND. SENI VISUAL STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI STATUS PELAKSANAAN 1. Tidak menguasai teori seni Tidak membuat ulangkaji Latih tubi berfokus Ogos - September 2 Kurang menguasai kemahiran menggambar. Kurang membuat latihan melukis dan mewarna Bengkel teknik mewarna media campuran September 3. Menghasilkan lukisan tidak mengikut kehendak soalan Tidak memahami kehendak soalan Bengkel Teknik Menggambar PSV kertas 2 Oktober (selepas mendapat soalan PSV kertas 2) 4. Tidak menyiapkan Kerja Kursus PSV kertas 3 Tidak mengikut jadual pelaksanaan KRSV yang telah ditetapkan Kelas bimbingan insentif dan Bengkel Teknik Penghasilan Produk. April - Julai (sedang berjalan)

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BAHASA CINA STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI STATUS PELAKSANAAN 5S1/5S2/5T1 Lemah dalam pemahaman petikan klasik Tidak menghafal kosa kata klasik Program Fokus KBAT (Modul Latih Tubi Pemahaman Klasik) Jun-Okt (Sedang dilaksanakan) 5T2/5A1 Sikap tidak bersungguh-sungguh Tiada motivasi diri dan sibuk dengan aktiviti kokurikulum Bimbingan Individu (Sedang dijalankan) 5A2/ 5A3/5A4 Lemah dalam penulisan karangan, rumusan, pemahaman petikan klasik Tidak mendapat isi penting dalam rumusan, Karangan tidak menepati kehendak soalan Program Asuhan Rumusan, Program Pemantapan Penulisan Karangan (Menyalin contoh karangan) Feb-Okt (sedang dijalankan) 5A5/5A6 Lemah dalam penulisan surat rasmi dan penulisan karangan Tidak menghafal format surat rasmi, karangan tidak menepati kehendak soalan Program Pemantapan Penulisan Karangan (Menyalin contoh karangan)

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BAHASA TAMIL STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI STATUS PELAKSANAAN 1. Lemah dalam bahasa klasik Tidak menghafal bahasa klasik Latih tubi 10 minit pertama masa Pdpc Jun- Oktober (sedang dilaksanakan) 2 Lemah dalam aspek tatabahasa Kurang membuat latihan Modul tatabahasa Jan - Oktober (Sedang dilaksanakan) 3. Lemah dalam penulisan karangan Tidak dapat menyenaraikan isi penting dan menghuraikannya Modul karangan berpandu Jan- Oktober

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN KESUSASTERAAN MELAYU STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI STATUS PELAKSANAAN 1. Lemah dalam teknik menjawab bahagian esei kurang membuat latihan pengukuhan membuat lebih banyak latih tubi dan penerangan yang lebih terperinci tentang teknik menjawab jan-oktober (sedang dijalankan) 2 Lemah bahagian prosa tidak membaca teks dengan baik dan menyeluruh sebelum pdpc membuat lebih banyak latih tubi dan menggunakan teknik PAK21 yang bersesuaian untuk menggalakkan murid membaca teks JJan-oktober 3. Terdapat sebahagian murid yang keliru dengan istilah-istilah dalam sastera murid keliru dengan istilah-istilah dalam sastera khususnya aspek gaya bahasa dan bentuk memberikan formula-formula yang dapat membantu murid membezakan istilah-istilah tersebut Jan-oktober

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN SAINS RUMAH TANGGA STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI STATUS PELAKSANAAN 1. Terdapat 1 pelajar gagal dan 5 lemah. kurang menguasai sebahagian topik. - “Kelas Tambahan Berfokus” 6 org markah 55 ke bawah sedang dilaksanakan 2 Murid lemah bahagian B tidak memahami konsep - “Anytime Anywhere” Modul Latihan Format Soalan SPM. sedang dilaksanakan semasa pdp. 3. Kurang Calon Cemerlang persediaan saat akhir - “Always Last Minit” 16 calon SRT- Peringkat Sekolah. Oktober.

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN KESUSASTERAAN CINA STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI STATUS PELAKSANAAN 1. Murid menghadiri tuition dengan cikgu berpengalaman iaitu Cik Kee Miew Zhi dari SMK Kulai Besar

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN KESUSASTERAAN TAMIL STRATEGI PENAMBAHBAIKAN BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI STATUS PELAKSANAAN 1. Tidak menjawab semua soalan Tidak membaca teks Mengadakan kelas tambahan. Menggunakan modul terancang Sedang dilaksanakan (Mac - Oktober)