LOGIKA ILMU SOSIAL DAN REALITAS SOSIAL

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
FILSAFAT IPTEK BAB 9 LOGIKA
Advertisements

(Apa Kontribusinya Terhadap Pemahaman Olahraga di Masyarakat)
BAB ORIENTASI KONSEP PPO
Mutia Rahmi Pratiwi Jurusan Ilmu Komunikasi UDINUS Semarang
Hubungan Timbal Balik Antara Lingkungan Pendidikan
Sosiologi Pedesaan Pertemuan I
Chapter 1 Sekolah sebagai sistem sosial
KONSEPTUAL TEORI KOMUNIKASI
The Nature of Organizational Communication
Metodologi Penelitian
Materi 14 Penelitian Ilmiah dan Non Ilmiah
By kelompok 10 : Ryan Giantara Elia Yohanes Fendi Muhamad Effendi
PERSPEKTIF SOSIOLOGI HISTORIS: SIKLUS
Penelitian Kualitatif

KAPASITAS RUANG DAN TITIK KRITIS STRUKTUR SOSIAL
Metodologi Penelitian
Pendekatan/Perspektif dalam Sosiologi
TEORI KEBUDAYAAN 3 SKS Dr. Toetik Koesbardiati
PERSPEKTIF TEORI PERUBAHAN SOSIAL: TEORI SIKLUS
Manajemen Konflik.
Logika Deduksi-Induksi dalam Pola Berpikir Ilmiah
Mengembangkan Pengetahuan
PENGETAHUAN Knowledge
KOMUNIKASI DALAM KELOMPOK
Teori tindakan Elearning kedua.
PERILAKU PETANI Sub Pokok Bahasan Ini Mempelajari Teori Perilaku Manusia Dan Faktor Yang Berkorelasi Dng Perilaku Manusia BY : SUTRISNO.
Muhammmad Noor Hidayat, M I Kom
PEMIKIRAN TOKOH – TOKOH DALAM ILMU SOSIAL
ILMU FILSAFAT DISUSUN OLEH : Yunita Betharia ( )
EPISTEMOLOGI KEILMUAN DAN PENELITIAN ILMIAH
Posisi Semiotika dan Tradisi-tradisi Besar Filsafat Pemikiran
>>Perspektif Sosiologi
SOSIOLOGI SEBAGAI ILMU DAN PENGETAHUAN
PENGETAHUAN Pengetahuan yaitu segala sesuatu yang diketahui yang merupakan hasil dari tahu. Ilmu adalah pengetahuan tentang suatu bidang yang.
Paradigma Dalam Sosiologi
Paradigma Dalam Sosiologi
Pendekatan Sosiologis Tentang Ekonomi :
MENGAPA PENELITIAN ITU PERLU ???
Muhammmad Noor Hidayat
Muhammmad Noor Hidayat Jurusan Ilmu Komunikasi UDINUS Semarang
S O S I O L O G I Pertemuan Pertama TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM:
Perubahan Sosial dan Pembangunan
Budaya Organisasi.
LOGIKA.
STRUKTUR SOSIAL OLEH SRI SUNTARI
Struktur dan Peranan Ilmu
MENGAPA PENELITIAN ITU PERLU ???
Oleh: Hetti Mulyaningsih
BERPIKIR COMMEN SENSE VERSUS BERPIKIR ILMIAH
PARADIGMA SOSIOLOGI Disusun oleh: Wildan Pramudya
Hubungan Timbal Balik Antara Lingkungan Pendidikan
Welcome to the gate of Sociology
STRUKTUR Ilmu.
Sarana Ilmiah Dian Rahmawati F
Konformitas Dan Penyimpangan Sosial
Konsep Dasar Ilmu Filsafat Manajemen.
Hubungan Timbal Balik Antara Lingkungan Pendidikan
Oleh DR. TAUFIQUROKHMAN, M.SI
Netting, Kettner & McMurty
Konsep kebudayaan yang dikaitkan dengan individu dan masyarakat
Konsep dan pendekatan sosiologi
OLEH : NUR ENDAH JANUARTI, MA
FILSAFAT ILMU Dosen Pembimbing : Subhan Kelompok 1 Wulan Anggraini Rahmah hidayati Faradhiba Dosen Pembimbing : Subhan Kelompok 1 Wulan Anggraini Rahmah.
FUNGSI DAN PERAN SOSIOLOGI DRA. SULISTIYOWATI. Tujuan pembelajaran : 1. Menjelaskan pengertian, obyek kajian, ciri ciri, hakekat, metode, fungsi dan peran.
S O S I O L O G I Pertemuan Pertama TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM:
Rencana Pembelajaran Semester
Pengantar Sosiologi.
ILMU BUDAYA DASAR TUGAS 2
KONSEP BERPIKIR DAN BERBAHASA
Transcript presentasi:

LOGIKA ILMU SOSIAL DAN REALITAS SOSIAL

Logika Ilmu Sosial Deduktif (Ilmu – ilmu formal) Cara kerja deduksi dilakukan pada ilmu pasti. Deduksi merupakan penalaran dengan kesimpulan yang wilayahnya lebih sempit daripada wilayah premisnya

Induktif (Ilmu – Ilmu empiris) Ilmu empiris disebut cara kerja ‘aposteriori’ artinya ilmu diperoleh setelah melalui pengalaman

Penggunaan bahasa yang tepat. Metode ilmiah membatasi bahasa ilmiah. Bahasa ilmiah mempunyai beberapa ciri : bebas nilai, diatur oleh kaidah – kaidah logis, definisi – definisi yang spesifik

Realitas Sosial Tingkat individual, ada 2 perpektif : tingkat perilaku -- meliputi teori stimulus respon, teori sikap dan teori peran tingkat subyektif --- psikoanalisis Freud interaksi individu dengan diri / lingkungannya

Tingkat Interpersonal Meliputi interaksi antar individu dengan semua arti yang berhubungan dengan kerjasama, konflik, adaptasi dan negosiasi komunikasi simbolik dan hal lain yang mempunyai arti hubungan.

Tahapan pengembangan diri -- George H. Mead : - Tahap persiapan ; imitation - Tahap bermain ; mengumpulkan sebanyak – banyaknya bahan - Tahap permainan ; misal kerjasama dalam kehidupan kelompok - Tahap kelompok referen ; mempunyai banyak kelompok, hingga terbentuk perspektif

Teori Interaksi Simmel untuk mengkaji relasi interpersonal : Masyarakat terbentuk dari jaringan relasi antar orang, merupakan kesatuan Relasi yang tidak sama sifatnya, sehingga terbentuk komunitas asosiasi atau pola relasi fungsional / rasional Tidak selamanya terbentuk integrasi dan harmonis Frekuensi dan kadar interaksi bervariasi. Semakin penting hak yang mempertemukan orang dalam relasi timbal balik, semakin cepat relasi itu dikembangkan.

Tingkat struktur sosial : Analisisnya ditujukan pada tindakan, jaringan interaksi , posisi sosial dan peran sosial. Bisa menyangkut institusi sosial dan masyarakat secara keseluruhan Tingkat analisis – masyarakat sebagaimana organisme hidup, sistem sosial, tertib sosial, sub stratum yang melahirkan konflik

Tingkat Budaya Arti, nilai, simbol, norma dan pandangan hidup yang dimiliki anggota masyarakat Analisis Sorokin tentang analisa tingkat budaya ; a. Teori kemajuan --- tahapan sejarah cenderung berulang kaitannya dengan mentalitas budaya dominan, tanpa membayangkan tahap akhir yang final, artinya perubahan model siklus.

Integrasi sosial dan budaya --- arti, nilai, norma dan simbol merupakan kunci untuk memahami kenyataan sosio budaya Tipe mentalitas budaya : ideasional – non material – tidak dapat ditangkap indera, inderawi, campuran

Daftar Pustaka Soelaeman, Munandar. 2009. Ilmu Sosial Dasar, Teori dan Konsep Ilmu Sosial. Bandung. PT. Refika Aditama. Supardan, H. Dadang. 2009. Pengantar ilmu sosial: Sebuah Kajian Pendekatan Struktural. Jakarta. Bumi Aksara. Supardi. 2011. Dasar – Dasar Ilmu Sosial. Yogyakarta. Ombak Fansuri, Hamzah. 2015. Sosiologi Indonesia, Diskursus Kekuasaan dan Reproduksi Pengetahuan. Jakarta. LP3ES. Burke, Peter. 2011. Sejarah dan Teori Sosial. Jakarta. Obor.

DISKUSI KELOMPOK Pilih Salah satu realitas Sosial : Tingkat Individu, tingkat interpersonal, tingkat struktur sosial, tingkat budaya. Setelah memilih salah satu dari realitas sosial tersebut, berilah salah satu contoh kasus dan jelaskan dengan konsep-konsep yang ada dalam realitas sosial yang dipilih. Waktu ± 30 menit