Tipologi dan Karakteristik dari Proyek Yang Sejenis.

Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa dapat memahami Tipe dan Karakteristik dari Proyek serta Kondisi Tapak & Lingkungannya Melalui studi pustaka atau studi banding terhadap Bangunan SMA yang ada, mahasiswa diminta untuk melakukan analisis terhadap pertanyaan-2 dari Dosen, untuk kemudian menjawab pertanyaan-pertanyaan tsb dalam bentuk digital, dan mengirim jawabannya ke alamat e-mail Dosen.

Soal dari Dosen: YANG HARUS DIJAWAB OLEH MAHASISWA DAN JAWABANNYA LANGSUNG DIKIRIM KE DOSEN PADA HARI ITU JUGA. Pelajari dan fahami bagaimana cara memperoleh tipologi bangunan. Kumpulkanlah contoh Bentuk dan Perletakan Bangunan SMA (minimal 7) dari berbagai media informasi yang ada. Tentukanlah & rumuskanlah bagaimana tipologi Bangunan SMA.

Tahap Penyelesaian Soal: Kumpulkan Data (minimal tujuh) Bangunan SMA yang pernah dibangun. Berdasarkan kriteria yang sudah difahami, analisis / cari tipologinya. Kirim tujuh data yang sudah diperoleh beserta Kesimpulan tentang Tipologi Bangunan SMA ke e-mail Dosen.

Bangunan gedung SMA yang pernah dibangun di Indonesia Nehru High School dan sebuah Gedung SMA di Bandung Meskipun sama-sama Gedung SMA, namun karena terletak di sebuah tempat yang mempunyai karakteristik lingkungan sekitar yang sangat kuat, maka penampilan kedua SMA tersebut memiliki konsep “regionalisme” dan “contextual” dengan lingkungannya.

Bangunan Gedung SMA yang pernah dibangun di Indonesia Gedung Sekolah GLOBAL JAYA di Jakarta Meskipun “tipologi” Gedung SMA ini (yang terletak di daerah perkotaan) terlihat sama, tetapi masing-masing memiliki karakter, penampilan dan solusi penyelesaian desain yang berbeda.

Bangunan Gedung SMA yang pernah dibangun di Luar Negeri Gedung Sekolah di Jerman Meskipun “tipologi” Gedung SMA ini (yang terletak di daerah perkotaan) terlihat sama, tetapi memiliki karakter, penampilan dan solusi penyelesaian desain yang berbeda.

Bangunan Gedung SMA yang pernah dibangun di Luar Negeri Gedung Sekolah di Benua Eropha Meskipun “tipologi” Gedung SMA ini (yang terletak di daerah perkotaan) terlihat sama, tetapi memiliki karakter, penampilan dan solusi penyelesaian desain yang berbeda.

Bangunan Gedung SMA yang pernah dibangun di Indonesia Dua buah Rancangan Tapak SMA ini, memiliki rancangan ruang luar sekaligus fasilitas ruang luar yang sangat alami dan menyatu dengan alam.

MELALUI STUDI INI Mahasiswa dapat memahami Tipologi dan Karakteristik Bentuk dan Penampilan Bangunan. Melalui studi pustaka & studi banding terhadap Bangunan SMA yang sudah dibangun, secara individu mahasiswa dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut: (1). Bagaimana karakter yang harus dimiliki oleh Bangunan SMA. (2). Bagaimana bentuk serta ciri-ciri fisik SMA (atap, fasade, pintu dsb). (3). Bagaimana interior (Hall, Lobby, Ruang Kelas, Perpustakaan, Kantin Gimnasium, Kamar Mandi dsb) dari sebuah SMA diselesaikan. (4). Bagaimana sistim struktur dan Utilitas (saluran air hujan, air panas, air dingin, AC dan air kotor) dari sebuah Hotel diselesaikan.

MELALUI STUDI INI Mahasiswa dapat memahami bagaimana tata letak bangunan pada tapak