HHHC9501 KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL, PENYELESAIAN MASALAH DAN PENDEKATAN SAINTIFIK (KETIADAAN MESIN AIR ‘REVERSED-OSMOSIS’ DI FST) MAIZURAH BINTI MUHAMMAD.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Cara dan tips mengelola sampah
Advertisements

Pembagian OPERASI HITUNG BILANGAN PECAHAN
ANGGARAN PERSEDIAAN. PENGERTIAN ANGGARAN PERSEDIAAN.
HHHC9801 KREATIF DAN INOVATIF
FILSAFAT PENDIDIKAN MATEMATIKA
Kenaikan harga pada alat dan bahan, daftar harga disajikan
MATEMATIKA PERBANDINGAN BERBALIK NILAI.
ANGGARAN SEDIAAN Adalah sediaan hasil produksi yang terdiri dari sediaan produk jadi dan sediaan produk dalam proses.
Pantun Berkait (Bekerja)
PSIKOSOSIAL SUKAN Pengenalan
UJIAN LISAN BAHASA MELAYU
Statistik Pentaabiran: Penganggaran untuk Populasi Tunggal
Pelaksanaan Projek ( Video Dan Infografik ) Karnival Usahawan 2013
PENDEKATAN DEDUKTIF & INDUKTIF
PROGRAM ALUR ILMU,THE HEART OF UKM 2013/2014 NO KELULUSAN JPPEL:PJ/008/000/ LAPORAN AKHIR KURSUS HHHC9501 KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL, PENYELESAIAN.
HHHC 9401 Kemahiran nilai, sikap, etika dan profesionalisme set 16
HUJAH MENGGUNAKAN PENDEKATAN DEDUKTIF & INDUKTIF
ABDUL HASLI BIN ABDULLAH M
Nama: Wee Siew Peng Nombor Matriks: A147611
KEMUNCULAN TAMADUN ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA DI MAKKAH
TAKLIMAT ANUGERAH PENGAJARAN AAN 2010
STANDARD 3.2 PENGURUSAN KOKURIKULUM
KEMAHIRAN BERFIKIR SECARA KRITIS
LAPORAN AKHIR HP KREATIF DAN INOVATIF
LANGKAH-LANGKAH PENAMBAIKAN KEMUDAHAN DAN KUALITI PENDIDIKAN UKM KE ARAH UNIVERSITI BERTARAF DUNIA HHHC9501 : KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL, penyelesaian.
EDUP3033 MURID DAN PEMBELAJARAN
FARADAHLIYA BINTI JAMALUDDIN A145813
Program Kesihatan Mulut
CIE-TVT 2011 Menentukan Gaya Pembelajaran Dalam Kalangan Pelajar Sebuah Institusi Pengajian Tinggi Dibentangkan oleh: Muhammad Amirul Bin Abdullah Fakulti.
LMCK1421 : PEMIKIRAN KRITIKAL DAN PENYELESAIAN MASALAH
HHHC KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
LMCK1331 : KOMUNIKASI EFEKTIF
ASAS KEPADA PERDAGANGAN
KEMAHIRAN KEPIMPINAN DAN KERJA BERPASUKAN
PERKEMBANGAN FIZIKAL & FISIOLOGIKAL (PERKEMBANGAN MOTOR)
SET 46 HHHC 9201-KEMAHIRAN KOMUNIKASI
NORA BATRISYIA BINTI AHMAD DZUBIR A
LANGKAH-LANGKAH PENAMBAIKAN KEMUDAHAN DAN KUALITI PENDIDIKAN UKM KE ARAH UNIVERSITI BERTARAF DUNIA HHHC9501 : KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL, penyelesaian.
LANGKAH-LANGKAH PENAMBAIKAN KEMUDAHAN DAN KUALITI PENDIDIKAN UKM KE ARAH UNIVERSITI BERTARAF DUNIA HHHC9501 : KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL, penyelesaian.
HHHC9201 KEMAHIRAN KOMUNIKASI
Ringkasan Nama : FAIRUL NIZAM BIN ANUAR No
AUDIT BAHASA MELAYU DI INSTITUSI PENGAJIAN TINGGI AWAM BAGI SESI 2013/2014 URUS SETIA: DEWAN BAHASA DAN PUSTAKA.
KEMAHIRAN KEPIMPINAN DAN KERJA BERPASUKAN Dr. FADLAN BIN MOHD OTHMAN
MUHAMMAD FAIRUZ BIN ABDUL AZIZ P61711
Universiti Pendidikan Sultan Idris
PENAWARAN KURSUS CITRA SEMESTER 2 SESI 2015/2016
Nama : Fatin Nabilah bt Ramlee
Nama : Fala sophea binti ahmad kamal Tajuk :
TAKLIMAT MATA PELAJARAN PENGAJIAN UMUM U1/ U2/U3/U4
PEMIKIRAN KRITIKAL, PENYELSAIAN MASALAH DAN PENDEKATAN SAINTIFIK
HHC 9501 KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL
AHLI KUMPULAN TAUFIK DAHARI TEOH ALFRED SILVENS SIGA SILVESTER
HHHC9201 KEMAHIRAN KOMUNIKASI.
KONSEP PENYELESAIAN MASALAH DARI SUDUT BARAT DAN TIMUR
Laporan akhir hp 7: Management and Entrepreneural Skills
Fakulti Bahasa Moden & Komunikasi UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA
KUALITI GRADUAN IPTA DAN IPTS
Kelompok: REPOTase REPOTPISAN Disusun oleh : Nisa Fauziah Rita Mulyani Sidik Silvi Setiasih Sri Putri Ratna Ningsih Winda Ayu Lestari Kelompok: REPOTase.
UNIT-UNIT DI KEMENTERIAN KESIHATAN
Taklimat Kursus Elektif
CONTOH SOALAN UNTUK PELAJAR
MUHAMMAD FAIRUZ BIN ABDUL AZIZ P61711
HHHC 9501 Kemahiran pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik.
KURSUS KEMAHIRAN INSANIAH
KURSUS KEMAHIRAN INSANIAH
Ini Kosongan. Kosong Kosong kosong kosong Kosong Kosong kosong kosong.
WAN MUHAMAD SHUKRI BIN WAN AHMAD (GP 03283)
HHHC 9801 kemahiran kreatif dan inovatif
Tempat : Pantai Morib Tarikh : 26 Disember 2014 Masa : 8.00am – 6.00pm
Burhanese Chronicle Nur Amalina Binti Khairul Anuar A143946
Transcript presentasi:

HHHC9501 KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL, PENYELESAIAN MASALAH DAN PENDEKATAN SAINTIFIK (KETIADAAN MESIN AIR ‘REVERSED-OSMOSIS’ DI FST) MAIZURAH BINTI MUHAMMAD IZZUDDIN A146718 NOOR AZREENI BINTI ABU SARAN A145830 SAIFUDDIN BIN ABDUL MUTALIB A145908 FATIN NURNADIAH BINTI BUJANG A145838

PENYATAAN MASALAH Pengambilan air kosong yang tidak mematuhi piawai yang disarankan oleh Kementerian Kesihatan Malaysia, dalam kalangan pelajar Fakulti Sains dan Teknologi, UKM

Keperluan air untuk seorang dewasa adalah dalam anggaran 8 gelas atau 2.5 liter sehari. Namun, pelajar FST kebanyakkannya tidak dapat memenuhi keperluan ini disebabkan beberapa faktor iaitu: Air yang dibawa telah habis, Berjimat untuk tidak membeli air mineral (botol) yang berharga RM1.00 (jualan haram) ataupun dari mesin layan diri, Hanya minum segelas air masak (RM0.20) ketika berada di kafeteria,