MODEL KELOMPOK OKUPASI MODEL DISKUSI BEBAS MODEL KELOMPOK OKUPASI
Pengaturan Ruang Kelas Pengelolaan Kelas Pengelolaan waktu Penciptaan Atmosfir Belajar Pengaturan Meja & Kursi Pengaturan Ruang Kelas Pengelolaan Aktivitas Belajar
Model diskusi yang memberi kebebasan kepada peserta didik untuk menentukan: topik, tujuan, kelompok, dan cara melakukan diskusi. Mengembangkan Nilai dan Sikap melalui penemuan Ide-ide baru
Mengembangkan daya kreatifitas baru melalui ide-ide baru. Mengembangkan kemampuan berpikir divergen. Menghilangkan rasa bosan dari pola penyajian yang terstruktur. Sebagai selingan untuk menyalurkan kemampuan yang terpendam.
Bebas (lepas) Ditentukan oleh peserta berdasarkan minat atau kebutuhan peserta. Bebas (terkontrol) Ditentukan oleh pengajar berdasarkan kebutuhan tujuan pembelajaran.
1 2 Istruktur menentukan skenario Kelompok Diskusi Kelas Diskusi Laporan Merangkum Hasil
Model diskusi yang menggunakan pendekatan berbagi pengalaman dalam bidang pekerjaan yang sama Memecahkan masalah dengan cara mengutarakan pengalaman yang berkaitan dengan bidang tertentu
Pengalaman adalah guru yang terbaik Menghindari dominasi individu tertentu Menghormati hak semua anggota Memecahkan masalah secara efektif Efektif digunakan di lingkungan kerja
Psikologi Sosial Komunikasi
Menunjuk Ketua Kelompok Ketua memimpin diskusi Menentukan Topik Topik masalah psi, kom, dan sosial Proses Mengutarakan Pengalaman Dilakukan bergiliran Menyusun Altenatif Pemecahan Masalah Skala proiritas Diskusi Memilih Alternatif Pemecahan yang realistis Menyimpulkan Kesimpulan dan saran