UNGGUL DALAM PRESTASI AKADEMIK UNGGUL DALAM PRESTASI NON AKADEMIK UNGGUL DALAM PENCAPAIAN HASIL NILAI UJIAN NASIONAL UNGGUL DALAM PENINGKATAN PROFESIONALISME.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Sosialisasi KTSP PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 NOMOR 23 TAHUN 2006Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL) DEPARTEMEN PENDIDIKAN.
Advertisements

Presentation of SMA NEGERI 1 BONDOWOSO Muh. Fikri & Dandy.
Bimtek KTSP 2009 PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 NOMOR 23 TAHUN 2006Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL)
UNDANG–UNDANG NO. 20 TH.2003 Tentang SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
Sosialisasi KTSP PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 NOMOR 23 TAHUN 2006Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL) DEPARTEMEN PENDIDIKAN.
Pendidikan Tinggi di Indonesia
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
ETIKA PROFESI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
Sosialisasi KTSP PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 NOMOR 23 TAHUN 2006Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL) DEPARTEMEN PENDIDIKAN.
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
BUTIR-BUTIR PENTING DALAM PENDIDIKAN
Hermi Yanzi 6/04/2010 KONSEP DASAR Etika adalah pedoman dalam bersikap dan berperilaku yang didalamnya berisi garis besar nilai moral dan norma yang mencerminkan.
Ruang Lingkup Profesi Kependidikan
ETIKA PROFESI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
Sosialisasi KTSP PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 NOMOR 23 TAHUN 2006Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL) DEPARTEMEN PENDIDIKAN.
TUJUAN mendeskripsikan konsep pendekatan saintifik dalam pembelajaran;
Ekstra komputer Sma n 1 sentolo
Sosialisasi KTSP PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 NOMOR 23 TAHUN 2006Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL) DEPARTEMEN PENDIDIKAN.
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
SELAMAT DATANG SMA N 2 KUALA KAPUAS
PERUMUSAN VISI,MISI,TUJUAN SATUAN PENDIDIKAN.
Desiminasi implementasi KURIKULUM 2013
KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA.
PENDIDIKAN BERKUALITAS UNTUK BANGSA INDONESIA
BUDAYA AKADEMIK dan tri darma perguruan tinggi
CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)
KURIKULUM 2013 DAN PROFESIONALISASI BIMBINGAN DAN KONSELING
KOHORT PENDIDIKAN TERTINGGI PENDUDUK TAHUN 2007 USIA 19-23
Pendidikan Sebagai Suatu Sistem
GURU Guru : pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta.
KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SEKOLAH DASAR
Peran Guru TIK pada Kurikulum 2013
UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA
PAPARAN CALON KEPALA SEKOLAH
Pelaksanaan Pendidikan Berdasarkan UUSPN 20 Tahun2003
Memahami Konsep Dasar Pendidikan Karakter
Berbasis Kurikulum 2013 Dokumen 1 Penyusunan KTSP BIMBINGAN TEKNIS
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL)
PENYUSUNAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
Kompetensi dalam Pembelajaran
Materi dan Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar
VISI,MISI,DAN TUJUAN SEKOLAH/MADRASAH
Rasional Pengembangan Kurikulum 2013
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
STANDAR KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
Pendidikan Karakter di SMP
Disampaikan Dalam Seminar Tgl 6 Januari 2008 di Kudus
Pengembangan Kurikulum dalam Penulisan
STANDAR PENILAIAN KURIKULUM 2013
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
TUNTUTAN PROFESIONALISME
PERAN ILMU PENDIDIKAN DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
Guru Profesional dan Standarisasi Pendidikan Nasional
BUDAYA AKADEMIK dan tri darma perguruan tinggi
Perkembangan Kurikulum di Indonesia
HAKIKAT ROSA AMELIA YUSTIEN UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
KARAKTERISTIK KURIKULUM 2013
I am inspired, I am inovation, I am Univ. Kadiri
Analisis Kurikulum Penjasorkes dan Bahan Ajar
KOMPETENSI INTI (KI) KI.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI.2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong.
PROGRAM peningkatan mutu SMA 48 jakarta
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
ETIKA PROFESI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
ETIKA PROFESI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
RANCANGAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS GURU TK NEGERI PEMBINA KECAMATAN WULLA WAIJILU KABUPATEN SUMBA TIMUR NAMA : UMMIL LATIFAH, S.Pd., Gr.
1 PELATIHAN SPMI UNTUK FASILITATOR PMP DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2016.
Transcript presentasi:

UNGGUL DALAM PRESTASI AKADEMIK UNGGUL DALAM PRESTASI NON AKADEMIK UNGGUL DALAM PENCAPAIAN HASIL NILAI UJIAN NASIONAL UNGGUL DALAM PENINGKATAN PROFESIONALISME PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN UNGGUL DALAM PROSES PEMBELAJARAN BERBUDAYA UNGGUL DALAM BERSIKAP DAN BERTUTUR KATA UNGGUL DALAM AKTIVITAS IMTAQ UNGGUL DALAM PENGHIJAUAN LINGKUNGAN SEKOLAH UNGGUL DALAM PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR

MENINGKATKAN PEMBELAJARAN DENGAN MENERAPKAN PENDEKATAN YANG BERBASIS PADA SISWA YANG AKTIF, KREATIF, KRITIS, INOVATIF, EFEKTIF, MENYENANGKAN DAN KONTEKSTUAL YANG DIDUKUNG OLEH TIK.

MISI MEWUJUDKAN PROSES PEMBELAJARAN YANG INTERAKTIF, MENYENANGKAN BERDASARKAN PENILAIAN AUTENTIK MELAKSANAKAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN BIMBINGAN SECARA EFEKTIF DAN EFISIEN MENINGKATKAN PEROLEHAN NILAI UJIAN NASIONAL MELAKSANAKAN PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN YANG PROFESIONAL MENUMBUHKEMBANGKAN BUDAYA SOPAN DAN SANTUN MENINGKATKAN KEGIATAN DAN PENERAPAN TERHADAP AJARAN AGAMA YANG DIANUT MENINGKATKAN PENGHIJAUAN DAN PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR

MENGEMBANGKAN SARANA DAN PRASANA SEKOLAH SECARA TEPAT GUNA DAN MAKSIMAL SESUAI DENGAN KEBUTUHAN SEKOLAH, MELALUI MANAGEMENT BERBASIS SEKOLAH (MBS). MELESTARIKAN DAN MENINGKATKAN BUDAYA BERSIH LINGKUNGAN, POLA SIKAP HIDUP SEHAT TERHADAP WARGA SEKOLAH SEHINGGA TERCIPTA SUASANA YANG KONDUSIF MELAKSANAKAN KEGIATAN KEAGAMAAN UNTUK MENINGKATKAN KEIMANAN DAN KETAQWAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA, BERAKHLAK MULIA, BERPIKIR RASIONAL DAN PERCAYA DIRI SENDIRI. MENGEMBANGKAN BUDAYA BERPIKIR KREATIF DAN BERPRILAKU ILMIAH SECARA MANDIRI, MENGGUNAKAN TEKNOLOGI DAN MENINGKATKAN DISIPLIN WARGA SEKOLAH (GURU, PEGAWAI, SISWA, LINGKUNGAN SEKOLAH) SERTA KEPUTUSAN YANG TEPAT. MEMANFAATKAN KETERAMPILAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DENGAN TERSEDIANYA LAYANAN INTERNET DISEKOLAH.

MENGEMBANGKAN PEMBELAJARAN MENYENANGKAN YANG TERINTEGRASI DENGAN PENDIDIKAN KARAKTER

TUJUAN MENGEMBANGKAN KURIKULUM 2013 (RPP, PROGRAM, DAN PERANGKAT PENILAIAN PEMBELAJARAN) MENINGKATKAN KETERAMPILAN GURU DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DAN PENILAIAN AUTENTIK MENGHASILKAN PERANGKAT PEMBELAJARAN SESUAI DENGAN KARAKTERIKTIK KURIKULUM 2013 MENINGKATKAN PRESTASI DALAM MENCAPAI KOMPETENSI LULUSAN. MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU MATA PELAJARAN DALAM PENERAPAN KONSEP PENDEKATAN SAINTIFIK DAN PENILAIAN AUTENTIK MELAKSANAKAN PENINGKATAN KEGIATAN KEAGAMAAN MELAKSANAKAN KEGIATAN BIMBINGAN O2SN DAN FLS2N MELAKSANAKAN KEGIATAN PEDULI LINGKUNGAN DAN PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR